人力資源管理綜合模擬實訓課程標準-在線瀏覽
2024-09-16 17:28本頁面
【正文】 機會 。 為了充分體現(xiàn)任務引領、項目導向的課程思想， 在教學內(nèi)容中突出對學生職業(yè)能力的訓練， 本課程設 計 工作分析、員工培訓與開發(fā)、員工薪酬福利設計與管理、員工績效考評、企業(yè)人力資源制度調(diào)查五 個項目為載體， 使學生形成人力 資源管理 工作中的基礎工作能力并 掌握基 本工作技巧，通過學生對集中模擬實訓項目的完成過程，重點評價學生完成工作項目或工作項目的職業(yè)能力。 2．能力目標 使學生在集中實訓的基礎上， 對 工作分析、員工培訓與開發(fā)、薪酬福利設計與管理、員工績效考評 、人力資源制度調(diào)查等基本工作技能技巧有較為嫻熟的把 握， 能夠獨立或與他人合作，通過有意識地運用專業(yè)工具與工作技巧完成相應工作項目； 3． 素質(zhì) 目標 形成學生對人力資源管理人員職業(yè)形象與職業(yè)工作內(nèi)涵的認知， 培養(yǎng)學生 良好的 溝通 協(xié)調(diào)的能力與團隊 合作品質(zhì) ，培養(yǎng)勤奮務實與細致耐心的 職業(yè)精神。 進行組織結構分析，繪制組織結構系統(tǒng)圖 工作分析信息的收集與整理 工作說明書的應用 熟知員工培訓與開的基本工作流程 設計培訓 活動 計劃 設計并應用工具進行培訓效果評估與分析 薪酬調(diào)查表設計與應用 員工獎勵計劃設計 企業(yè)薪酬管理制度設計 薪酬計算 . 小組討論 . 實際操作 . 成果點評 . 相關案例分析 . 工作地考察 教學媒體與設備 學生已有的知識、能力要求 教師執(zhí)教能 力的要求 4 .采用多媒體教學設備 . . .人力資源管理、工作分析、薪酬福利管理等基礎知識 .分析問題解決問題的基本能力 .團隊合作意識與有效溝通能力 .精通薪酬福利管理理論與工作內(nèi)容，熟練把握企業(yè)人力資源管理工作中薪酬與福利管理工作的程序與操作技能 .具備較高的項目操作指導能力，具備較高的課堂組織與協(xié)調(diào)能力 項目 4 員工績效考評 學時 32 學習目標 能設計基礎的績效考評工具并能應用其進行員工績效考評，能完成績效 考評面談，掌握績效考評結果的應用方法 學習內(nèi)容 教學方法和建議 選擇績效考評方法，模擬員工績效考評項目 績效面談模擬 績效考評制度設計與修正項目模擬 . 小組討論 . 實際操作 . 成果點評 . 相關案例分析 . 工作地考察 教學媒體與設備 學生已有的知識、能力要求 教師執(zhí)教能力的要求 .采用多媒體教學設備 . . .人力資源管理、工作分析、績效考評、培訓與開發(fā)等基礎知識 .分析問題解決問題的基本能力 .團隊合作意識與有效溝通能力 .精通績效管理工作理論、工作程序與工作內(nèi)容，熟練把握企業(yè)員工績效考評 工作技巧 .具備較高的項目操作指導能力，具備較高的課
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