【正文】 立多元化和多樣性的評(píng)價(jià)體系； 3 注重形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用； 4 終結(jié)性評(píng)價(jià)要注重考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力 ； 5 注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?； 6 評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)必修課和選修課的特點(diǎn)； 7 注重實(shí)效，合理恰當(dāng)?shù)厥褂迷u(píng)價(jià)手段； 8 各級(jí)別的評(píng)價(jià)要以課程目標(biāo)為依據(jù)。 學(xué) 習(xí) 領(lǐng) 域 科 目 模 塊 十 、 高中課程結(jié)構(gòu) ? 新課程設(shè)置八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 : 語言與文學(xué) 數(shù)學(xué) 人文與社會(huì) 科學(xué) 體育與健康 技術(shù) 綜合實(shí)踐活動(dòng) 藝術(shù) ? 每一個(gè)領(lǐng)域由課程價(jià)值相近的若干科目組成 關(guān)于學(xué)習(xí)領(lǐng)域 普 通 高 中 課 程 結(jié) 構(gòu) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 科目 模塊 數(shù) 學(xué) 語言與 文學(xué) 人文與 社會(huì) 科 學(xué) 技 術(shù) 藝 術(shù) 體育與 健康 綜合實(shí)踐 活動(dòng) 語 文 外 語 數(shù) 學(xué) 物 理 化 學(xué) 生 物 通用技術(shù) 信息技術(shù) 政 治 歷 史 地 理 美 術(shù) 綜合實(shí)踐活動(dòng) 體育與健康 音 樂 藝 術(shù) （略） ? 各學(xué)習(xí)領(lǐng)域由若干科目組成 ， 包括語文 、 數(shù)學(xué) 、外語 （ 英語 、 日語 、 俄語等 ） 、 政治 、 歷史 、地理 、 物理 、 化學(xué) 、 生物 、 技術(shù) 、 體育與健康 、 藝術(shù) （ 或音樂 、 美術(shù) ） 等 12— 13個(gè)科目 。 ? 藝術(shù)與音樂 、 美術(shù)并行設(shè)置 ， 供學(xué)校選用； ? 鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開設(shè)多種外語 。 關(guān) 于 模 塊 模塊的設(shè)置： ? 有利于解決學(xué)校科目設(shè)置相對(duì)穩(wěn)定與現(xiàn)代科學(xué)迅猛發(fā)展的矛盾； ? 有利于學(xué)校充分利用教師 、 場(chǎng)地 、 設(shè)備等資源 ， 提供豐富多樣的課程 ， 為學(xué)校有特色的發(fā)展創(chuàng)造條件； ? 有利于學(xué)校靈活安排課程 ， 學(xué)生自主選擇 、及時(shí)調(diào)整課程 ， 形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃 。 ? 必修課的目的： 使學(xué)生獲得基本的英語語言能力，形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、靈活多樣的學(xué)習(xí)策略以及跨文化交際意識(shí)和能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 英 語 必 修 英語 1 英語 2 英語 3 英語 4 英語 5 系列1 系列2 選修系列 關(guān)于必修課程： ? 共 10個(gè)學(xué)分，按模塊 1— 5（即英語 1— 英語 5）順序開設(shè)。學(xué)生修滿 10個(gè)必修學(xué)分，達(dá)到七級(jí)目標(biāo)要求即達(dá)到英語學(xué)科的畢業(yè)要求。 關(guān)于選修課程： ? 選修課程分為兩個(gè)系列： 系列 I 和 系列 II ? 系列 I 為順序選修課程 ? 系列 II 為任意選修課程 系列 I ： 順序選修課程 ? 該系列課程是在必修課程模塊 1— 5 的基礎(chǔ)上順序 開設(shè)的課程，共有 6 個(gè)模塊（即英語 6— 英語 11）， 每個(gè)模塊 2 個(gè)學(xué)分， 36 學(xué)時(shí) （周學(xué)時(shí) 4，可在三個(gè) 學(xué)期完成六個(gè)模塊的教學(xué)） 。 ? 所有學(xué)校應(yīng)保證開設(shè)模塊 6— 8，積極創(chuàng)造條件盡快 開設(shè) 9— 11。 ? 現(xiàn)階段各學(xué)?？稍诿款愓n程中選擇開設(shè) 1— 2 個(gè)模塊，并創(chuàng)造條件盡快開設(shè)更多 的課程供學(xué)生選修。 十一、 《 牛津高中英語 》 主要特點(diǎn) 根據(jù)課標(biāo)的要求， 《 牛津高中英語 》 必修課程加上 順序選修課程共有 11個(gè)模塊。 6— 8 模 塊是順序選修教材，學(xué)生通過 1— 8 模塊的學(xué)習(xí) 應(yīng)該能 課標(biāo)的八級(jí)要求 。模塊與模塊前后照應(yīng)，既相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立，在難度上循序漸進(jìn)、循環(huán)遞進(jìn)。 模塊設(shè)計(jì)科學(xué)、合理，具有整體性和可塑性 在努力達(dá)到課標(biāo)要求的同時(shí)，充分考慮到當(dāng)前 高中教學(xué)的實(shí)際情況，如：相當(dāng)一部分學(xué)生的求學(xué) 目標(biāo)是通過高考，所以我們將幫助學(xué)生達(dá)到高考要 求作為我們教材的目標(biāo)之一。另外，我們也根據(jù)不同學(xué)生的情況，在單元 內(nèi)部安排了一些可供選擇的項(xiàng)目。在內(nèi)容的整合上強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科知 識(shí)和社會(huì)發(fā)展三方面的結(jié)合，既通俗、實(shí)用又具有科 學(xué)與人文價(jià)值。 科技發(fā)展：克隆技術(shù)、基因食品、航天航空、自然之 謎等。 Module 1 Teenage experiences Unit 1 School life 英國(guó)中學(xué)生生活印象 Unit 2 Growing pains 小鬼當(dāng)家 Unit 3 Looking good, feeling good 想瘦身想得快死了 …… Module 2 Making discoveries Unit 1 Tales of the unexplained 男孩失蹤，警方迷惑 Unit 2 Wish you were here 非洲探險(xiǎn) Unit 3 Amazing people 木乃伊的詛咒 Module 3 Broadening horizons Unit 1 The world of our senses 霧 Unit 2 Language 英語發(fā)展簡(jiǎn)史 Unit 3 Back to the past 失落的文明 Module 4 Modern life Unit 1 Advertising 廣告 Unit 2 Sporting events 奧運(yùn)會(huì) Unit 3 Tomorrow’s world 虛擬現(xiàn)實(shí)影院 Module 5 Balance and harmony Unit 1 Getting along with others 秘密與謊言 Unit 2 The environment 經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是環(huán)境保護(hù)？ Unit 3 Science versus nature 克隆 牛津高中教材順序選修模塊 Module 6 Making a better world Unit 1 Laughter is good for you Unit 2 What is happiness to you? Unit 3 Understanding each other Unit 4 Helping people around world Module 7 Improving our lives Unit 1 Living with technology Unit 2 Fit for life Unit 3 The world online Unit 4 Public transport Module 8 Appreciating literature and art Unit 1 The written world Unit 2 The universal language Unit 3 The world of colours and light Unit 4 Films and film events Module 9 Communicating with other cultures Unit 1 Other countries, other cultures Unit 2 Witnessing time Unit 3 The meaning of colour Unit