【正文】 of student of Jiangsu Institute of food Abstract Laboratory management system of Jiangsu Institute of food is a laboratory management system with the Inter technology. It can increase the efficiency of experiment teaching and make laboratory management more effective, it also can raise the students’ autonomous learning about laboratory. With the system development， it mainly uses technology and SQL Server 2021 database. This system mostly includes the management of the laboratory and the experiment course of appointment. Management functions include the management of users’ information, the management of laboratory, the management of laboratory equipment, the management of announcement, the management of forum and the management of experiment booking information. The experiment class appointment includes the students to the laboratory appointment of booking, the experiment class appointment of booking and the teachers review or approval the appointment information on students. Finally, through debugging and perfecting the framework, the paper basically realized the function of booking laboratory and management in the university. This system provides the beneficial reference for the university laboratory management system. .Key words: Laboratory。 。教學(xué)實驗需要將理論知識和實踐結(jié)合起來，它也成為了提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基地。該系統(tǒng)充分達(dá)成了教師依據(jù)教學(xué)的現(xiàn)實情況來查看并靈活安排實驗室的目標(biāo)，學(xué)生也 能快速查看自身的信息數(shù)據(jù)，實驗室的安排情況，實驗室設(shè)備的管理和信息公告發(fā)布等，還提供了一個簡單美觀的使用界面，并通過使用賬號和密碼來實現(xiàn)系統(tǒng)的安全性。伴隨著大學(xué)教學(xué)改革，實驗室日常工作日益繁忙，實驗種類不斷增多，相關(guān)人員也需相應(yīng)增加，如果繼續(xù)使用人工管理的話大大的阻礙了實驗室發(fā)展的進(jìn)程，所以，人工管理實驗室的方法已經(jīng)跟不上改革后學(xué)校教學(xué)管理的腳步，而各高校為了解決這一難題，急需做出相應(yīng)改變，提出相應(yīng)的解決 辦法。 互聯(lián)網(wǎng)時代，利用 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn) 管理 實驗室，已經(jīng)成為了 一種 主流?；诰W(wǎng)絡(luò)的實驗室管理系 統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，為推進(jìn)大學(xué)的教育改革提供了堅實的技術(shù)支持 。利用Web 數(shù)據(jù)庫的高校實驗室管理系統(tǒng)，信息數(shù)據(jù)以數(shù)據(jù)庫形式，易于更新和管理。但是 ， 基于 Web 的 管理系統(tǒng) 就沒有這個問題。此 外， 該 系統(tǒng) 還可以及時傳輸設(shè)備信息。而 Web 網(wǎng)絡(luò)工程實驗中心的信息傳遞基礎(chǔ)是在不遷移的情況下進(jìn)行教學(xué)管理，所以系統(tǒng)不會這個問題。內(nèi)置的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)奠定了校園網(wǎng)絡(luò)實驗室管理研究的基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)仍然是國內(nèi)外發(fā)展新型實驗室管理系統(tǒng)的基礎(chǔ) [3]。 因此，良好的實驗室管理與建設(shè)影響著中國下一代的成長和質(zhì)量。為了使高校實驗室管理能更有效率的進(jìn)行，引進(jìn)計算機(jī)技術(shù)來管理是必然的。 1． 3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)使國 家強(qiáng)大，但是科技不能沒有教育，教育，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，在今天的世界上，各國都在緊抓教育，重視教育，注重人才。但由于實驗教學(xué)的發(fā)展，學(xué)生人數(shù)的增多，舊的管理模式已經(jīng)無法測試學(xué)生良好的管理安排 [4]，經(jīng)常出現(xiàn)在同一時間有沖突類使用的實驗室，并且調(diào)課和沒有及時通知老師和班級同學(xué)等情況。因為它能夠更快速 對學(xué)生進(jìn)行管理，減少錯誤，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生的成績和培養(yǎng)有重要意義。隨著科技的飛速發(fā)展，許多高校也自主研發(fā)了相關(guān)的管理系統(tǒng)， 因此開發(fā)一個能夠高效管理實驗室的系統(tǒng)是眾望所歸。 因 為該高效實驗室管理 系統(tǒng)是一個小 系統(tǒng)， 所以使用的計算機(jī)硬件要求不高，一般的計算機(jī)都能使用 。 開發(fā)平臺，開發(fā)工具和開發(fā)語言的選擇，也有其自身特點的關(guān)系 [5]。當(dāng)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)被使用后，開 發(fā)者在對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行修改時， SQL2021 數(shù)據(jù)庫 能根據(jù)修改的方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)而不影響數(shù)據(jù)庫的正常使用和運行，擴(kuò)展性良好。 （ 3） 語言簡潔 雖然 SQL 語言的功能非常強(qiáng)大，但它只有幾個命令語句。 （ 4） 以多種方式使用 SQL 語言 能夠直接在數(shù)據(jù)庫中使用，也可以放到程序開發(fā)語言中 運用 。 這些方法為用戶提供了一個靈活選擇，但無論哪一種方式，對 SQL 語言的語法基本上都是相同的 。 ASP. NET 2021 年 微軟推出了 ，它 摒棄 了 之前版本所用的開發(fā)語言 ， 而 使用 了全新的 Visual 作為它的 默認(rèn)語言。 在 ，所有程序存儲在服務(wù)器上，而服務(wù)器 實現(xiàn) 編譯器的實現(xiàn)。 所以， 程序運行速度被大大提高了 [11]。使用 的原因如下 。它 能同時使用 VB、 C++等多種編程語言 ，并且只要它執(zhí)行過一次編譯，后面再次編譯的時候就能直接使用上次編譯的結(jié)果了，所以速度和效率提高很多 。 （ 3） 代碼量 相比較其他編程語言，使用 可以讓程序員節(jié)省大量的寫代碼的時間。 因此， 高校實驗室管理 系統(tǒng)的相關(guān)問題研究 已經(jīng)被提上了日程 ?？紤]到本系統(tǒng)是基于 B/S 模式的，作者可以通過 ASP. NET 和 SQL 2021 來開發(fā)。 目前大部分的實驗室管理系統(tǒng)還是使用人工管理的，人工管理不僅消耗管理者大量的時間和精力，且出錯概率大，這往往會對整個實驗教學(xué)產(chǎn)生影響 ，甚至一個細(xì)小的錯誤可能會帶給學(xué)生和 老師巨大的損失，導(dǎo)致學(xué)生成績下降。不僅提高了學(xué)生和教師們的工作效率。因此，一個實驗室管理系統(tǒng)的開發(fā)和運用，能使學(xué)校的實驗室管理得到長足的進(jìn)步與發(fā)展 ?，F(xiàn)在在學(xué)校，幾乎每一個地方 都能看到網(wǎng)絡(luò)的身影 ， 無論是發(fā)布和查詢類別或等級，都是通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行，大大方便了廣大教師和學(xué)生， 也極大地節(jié)約了教學(xué)的成本。 該系統(tǒng) 的開發(fā)能夠 為 學(xué)校 解決管理實驗室技術(shù)落后的困難 ，所以 在 選擇畢業(yè)設(shè)計課題時選擇了《江蘇食品學(xué)院學(xué)生 實驗室管理系統(tǒng) 設(shè)計與實現(xiàn) 》 這一題目 。 （ 2） 穩(wěn)定性 運用已經(jīng)成熟的編程語言和開發(fā)工具來開發(fā)，保證開發(fā)的系統(tǒng)穩(wěn)定。 （ 4） 通用性 系統(tǒng)應(yīng)適用于其他化纖廠的設(shè)備管理 ,具有一定的推廣價值 。 系統(tǒng)功能模塊 目前，許多高校實驗室管理仍然以傳統(tǒng)的“紙和筆式”管理，效率低， 也存在不少缺陷，甚至造成資源的巨大浪費 。這樣不僅在人力資源上造成了很大的浪費，而且在物質(zhì)資源上也 造成一定的浪費。 本 系統(tǒng) 按用戶 登陸 類型可 以 分為 4 類： 游客、學(xué)生、教師和 管理員。本系統(tǒng)的總體功能為實驗室管理、實驗開放管理、實驗設(shè)備管理、實驗預(yù)約管理、實驗報告管理、用戶管理、系統(tǒng)類別維護(hù)、公共信息管理、實驗論壇管理系統(tǒng) [17]。對學(xué)生來說，可以查看實驗室及其設(shè)備情況，實驗室開 放情況，可以進(jìn)行實驗預(yù)約，在線完成實驗報告。系統(tǒng)管理員具有最高的權(quán)限，可以管理系統(tǒng)的所有動態(tài)信息，如：用戶管理、實驗室管理、實驗設(shè)備管理、論壇管理、類別維護(hù)、公共信息管理等。 表 31 用戶信息表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注 Id 管理員 id Int not null PK自動編號 Name 姓名 varchar（ 20） null Pwd 密碼 char(20) null 學(xué)生信息表：記錄學(xué)生檔案信息， 見表 32。 表 33 教師信息表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注 Id 教師 id Int not null PK自動編號 Zgh 職工號 varchar（ 20） null Name 姓名 char(20) null Zc 職稱 varchar（ 20） null Sex 性別 varchar（ 20） null Tel 電話 char(20) null Xuewei 學(xué)位 varchar（ 20） null Pwd 密碼 char(20) null Xueyuan 學(xué)院 varchar（ 20） null Email 郵箱 varchar（ 20） null 學(xué)院信息表：記錄學(xué)院的信息， 見表 34。 表 35 課程信息表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注 Id 課程 id Int not null PK自動編號 Name 課程名稱 varchar（ 20） null 實驗課程信息表：發(fā)布實驗課程作業(yè)， 見表 36。 表 37 主題信息表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注 Id 主題 id Int not null PK自動編號 Topic 標(biāo)題 Nvarchar（ 20） null Adduser 發(fā)布者 Nvarchar（ 20） null content 問題內(nèi)容 Text null Addtime 添加時間 Datetime null Isreplay 是否回復(fù) Nvarchar（ 20） null 回復(fù)信息表 :記錄用戶的主題回復(fù)信息， 見表 38。 表 39 用戶預(yù)約表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注 Id 預(yù)約 id Int not null PK自動編號 Userid 用戶 id Text null Roomid 實驗室編號 Nvarchar（ 20） null Addtime 添加時間 Int null Ischk 是否審核 Datetime null 實驗信息表：記錄實驗的基本信息， 見表 310。 表 311 實驗室表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱