【摘要】民俗與旅游上一節(jié),我們具體講了什么是民俗,并對(duì)民俗這種風(fēng)行的程式性的不成文的規(guī)范作了解釋,那么如此龐大的民俗體系應(yīng)該怎樣去梳理,它與旅游又有怎樣的關(guān)系?民俗是一個(gè)極為復(fù)雜的復(fù)合體,作為一種生活文化,滲透與于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,從一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑的各種制度和意識(shí)形態(tài),大都附有一定的民俗行為及
2025-04-09 15:01
【摘要】“迎十運(yùn),玄武湖2005激情跨越!”——艾斯開爾“高空生存”挑戰(zhàn)吉尼斯震撼行動(dòng)暨2005中國(guó)(南京)首屆民俗風(fēng)情節(jié)冠名案冠名費(fèi)用“迎十運(yùn),玄武湖2005激情跨越!”50萬元“2005中國(guó)(南京)首屆民俗風(fēng)情節(jié)”30萬元兩項(xiàng)目合并冠名80萬元回報(bào)利益·以“XXX迎十運(yùn),玄武湖2005激情跨越!”名稱命名此次活動(dòng)
2025-06-03 12:54
2025-03-14 21:32
【摘要】標(biāo)題:第三章中國(guó)的民族與民俗教學(xué)目標(biāo)與要求:1、掌握中國(guó)民族的人口、分布及語言文字概況。2、掌握漢族傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時(shí)間,熟悉節(jié)日的起源及節(jié)日有關(guān)的活動(dòng)。3、掌握東北地區(qū)、西北地區(qū)、西南地區(qū)和中南地區(qū)部分少數(shù)民族基本概況:主要分布地區(qū)、宗教信仰、文化藝術(shù)和工藝品、主要居住形式、服飾、代表性食品、特殊社交習(xí)俗和禁忌。授課時(shí)數(shù):10課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):部分少
2025-03-06 22:05
【摘要】第八章桂林審美文化特質(zhì)與旅游發(fā)展模式的重構(gòu)桂林—漓江流域以自然風(fēng)光聞名于世,觀光旅游是桂林旅游的精粹。桂林和漓江旅游開發(fā)的成功,得益于獨(dú)一無二的自然風(fēng)光美景,而桂林旅游的豐厚審美文化底蘊(yùn)的深度激揚(yáng),有賴于突破單一的觀光旅游模式。制約桂林旅游發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,是旅游人數(shù)較多,而游客逗留時(shí)間不長(zhǎng),旅游綜合效益欠佳。對(duì)于國(guó)內(nèi)外的旅游者來說,來了一趟桂林,領(lǐng)略了漓江兩岸秀麗的風(fēng)光,心靈
2024-08-08 20:20
【摘要】第一篇:中國(guó)民俗學(xué)論文 當(dāng)土節(jié)遇上洋節(jié)時(shí) ——“中國(guó)傳統(tǒng)文化”PK“洋節(jié)” 【摘要】洋節(jié)的席卷而至,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日能否抵擋住洋節(jié)如此巨大的力量,在角逐中勝出?這個(gè)問題在中國(guó)越來越國(guó)際化的進(jìn)程中不斷...
2024-11-16 02:47
【摘要】附件一:南京旅游職業(yè)學(xué)院旅游管理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:論民俗特色旅游資源的開發(fā)系(院)旅游管理系專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)
2024-08-08 19:41
【摘要】中國(guó)旅游客源國(guó)/地區(qū)概況外國(guó)民俗概要外國(guó)民俗概要?一、宗教?二、主要國(guó)家民族性格特征?三、東西方習(xí)俗差異?四、主要客源國(guó)習(xí)俗一、宗教?(一)基督教?(二)伊斯蘭教?(三)佛教、印度教返回(一)基督教?1、簡(jiǎn)介?公元
2025-03-12 20:35
【摘要】民民俗與陸游姓名:學(xué)號(hào):2213班級(jí):電科13—12022-12-23民俗與旅游民俗與旅游報(bào)告自我簡(jiǎn)介
2025-02-23 04:38
【摘要】何謂民俗文化(物態(tài)和非物態(tài))已完成成績(jī):?1【單選題】民俗不具有()的特點(diǎn)。窗體頂端·A、民族性·B、政治性·C、集體性·D、地域性我的答案:B得分:?窗體底端2【判斷題】民俗通過傳媒來進(jìn)行記載與傳播,但是民俗的發(fā)展不受傳媒的影響。我的答案:
2025-05-13 02:02
【摘要】附件一:南京旅游職業(yè)學(xué)院旅游管理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:論民俗特色旅游資源的開發(fā)系(院)旅游管理系專業(yè)班級(jí)
2025-03-06 04:33
【摘要】《淡妝濃抹總相宜——語言的色彩》學(xué)案廈門同安一中高二備課組楊淑惠[學(xué)習(xí)目標(biāo)]引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用語言的形象色彩來表情達(dá)意,提高表達(dá)能力和寫作能力。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1.引導(dǎo)學(xué)生在比較中體會(huì)和掌握增強(qiáng)形象色彩的方法途徑。2.引導(dǎo)學(xué)生在具體的語境中“推敲詞句求色彩,巧用修辭添神韻”。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]在
2025-02-10 08:40
【摘要】一、英雄城南昌贛江流域第一都南昌,是贛江流域的第一大都市,是江南的歷史名城。她的名字,不僅同“八一起義”的光輝業(yè)績(jī)載入中國(guó)革命史冊(cè),而且還以“物華天寶、人杰地靈”的美譽(yù)流芳古今。南昌地處北緯28度,東經(jīng)26度,境內(nèi)地勢(shì)平坦,平均海拔約25米左右。她的南面多為丘陵,東北地勢(shì)較低,并有許多湖泊分布其間,在她的西面約30公里
2024-08-07 16:31
【摘要】序號(hào):編碼:第六屆“挑戰(zhàn)杯”懷化學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽作品申報(bào)書作品名稱:論民俗特色旅游開發(fā)學(xué)校全稱:懷化學(xué)院申報(bào)者姓名(集體名稱):李雪琴李琴李紅梅
2024-08-08 22:15
【摘要】?民俗即民間風(fēng)俗:廣大民眾在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中相沿的,積久而成的行為傳承和風(fēng)尚。?《詩(shī)經(jīng)》言:“美教化,移風(fēng)俗?!碧品f達(dá)《漢書、地理志》中認(rèn)為風(fēng)與俗對(duì)立使用,風(fēng)指自然條件不同所形成的習(xí)尚,俗是指社會(huì)環(huán)境不同所形成的習(xí)尚;如果二者分開使用則意義相通。所以,民俗是在一定自然條件和社會(huì)條件下形成的,并且隨二者的變化而變化、具有極強(qiáng)的地域性、
2025-02-15 09:25