【摘要】摘要非線性規(guī)劃在工程、管理、經(jīng)濟、科研、軍事等方面都有廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)的解決非線性規(guī)劃問題的方法,如梯度法、罰函數(shù)法、拉格朗日乘子法等,穩(wěn)定性差,對函數(shù)初值和函數(shù)性態(tài)要求較高,且容易陷入局部最優(yōu)解。遺傳算法是模擬達爾文的遺傳選擇和自然淘汰的生物進化過程的計算模型。遺傳算法是一種全局搜索算法,簡單、通用、魯棒性強,對目標函數(shù)既不要求連續(xù),也不要求可導(dǎo),適用于并行分布處理,應(yīng)用范圍廣
2024-09-14 02:35
【摘要】摘要非線性規(guī)劃在工程、管理、經(jīng)濟、科研、軍事等方面都有廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)的解決非線性規(guī)劃問題的方法,如梯度法、罰函數(shù)法、拉格朗日乘子法等,穩(wěn)定性差,對函數(shù)初值和函數(shù)性態(tài)要求較高,且容易陷入局部最優(yōu)解。遺傳算法是模擬達爾文的遺傳選擇和自然淘汰的生物進化過程的計算模型。遺傳算法是一種全局搜索算法,簡單、通用、魯棒性強,對目標函數(shù)既
2025-02-08 01:57
【摘要】Oracle程序設(shè)計課程設(shè)計實訓(xùn)報告書 班級:學號:姓名:指導(dǎo)教師:前言《Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)實例教程》是學習數(shù)據(jù)庫技術(shù)的高級階段課程,讀者應(yīng)該在選擇學習《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)實例教程》、《Access2003數(shù)據(jù)庫實用教程》、《SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)與實現(xiàn)》和《SQLServer2005實例教程》之后,現(xiàn)學習本書內(nèi)容
2024-09-09 00:14
【摘要】課程設(shè)計課程名稱程序設(shè)計課程設(shè)計班級與班級代碼2011級信息管理1班專業(yè)信息管理
2024-08-07 15:43
【摘要】程序設(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計人:電氣Q1142李艷平(11150038)日期:2012-11-29指導(dǎo)教師:桂超設(shè)計題目:鏈表操作一、設(shè)計任務(wù)1、創(chuàng)建一個單鏈表,并返回頭結(jié)點的地址head2、編寫函數(shù)circulachain,將上述單鏈表改為單循環(huán)鏈表3、編寫函數(shù)ad
2025-03-07 22:57
【摘要】《WEB程序設(shè)計》實訓(xùn)報告實訓(xùn)題目: 基于ASP和ACCESS動態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 專業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò)院(系):高職學院班級:ZX0822姓名:指導(dǎo)教師:
2024-08-17 12:12
【摘要】程序設(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計題目:人事管理信息系統(tǒng)姓名: 唐家維學號: 班級: 信息同組人員:顧嬋媛()報告日期:年月日17/19目錄引言 選題背景 需求分析 開發(fā)環(huán)境 .功能設(shè)計 功能結(jié)構(gòu)圖 模塊設(shè)計 .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 .詳細設(shè)計 程序結(jié)構(gòu)圖 各模塊功能 .調(diào)試分析 .小結(jié)
2024-09-03 16:34
【摘要】沈陽航空航天大學理學院本科學位論文開題報告論文題目:求解稀疏線性方程組的迭代算法專業(yè):信息與計算科學學生姓名:指導(dǎo)教師:報告時間:2015年3月18日指導(dǎo)教師意見:
2025-03-10 16:54
【摘要】九江職業(yè)技術(shù)學院《動態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)程序設(shè)計》課程設(shè)計《動態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)程序設(shè)計》課程設(shè)計班級:學號:姓名:課題:日歷記事本指導(dǎo)教師:答辯日期:2022年7月22日一、任務(wù)描述闡述老師布置的課題、要求、最終實現(xiàn)結(jié)果。(要緊密和老師溝通)設(shè)計題目:日歷記事本設(shè)計要求:
2024-08-04 19:59
【摘要】??方法收斂的充分條件、定理SOR9如果設(shè),bAx???1.;ULDAA???為對稱正定矩陣??2.20???.迭代法收斂的則解SORbAx?、例1.:,是收斂的求解方程組塞德爾迭代法用高斯證明為非奇異矩陣設(shè)bAxAAT??證明:,)(AAAATTT?,0)()()(,????AxAxxAAx
2025-03-04 15:46
【摘要】線性方程組的求解中國青年政治學院鄭艷霞?使用建議:建議教師具備簡單的MATHMATICA使用知識。?課件使用學時:4學時?面向?qū)ο螅何目平?jīng)濟類本科生?目的:掌握線性方程組的知識點學習。為民主黨投票為共和黨投票為自由黨投票?????
2024-12-01 12:10
【摘要】《.NET程序設(shè)計》課程設(shè)計報告班級:計算機1403學號:1411640305姓名:黃世增1、實驗名稱作者信息管理系統(tǒng)2、實驗?zāi)康?.進一步掌握并加深“.NET程序設(shè)計”課程的基本知識,理
2024-09-14 23:42
【摘要】洛陽理工學院課程設(shè)計報告課程名稱Web程序設(shè)計課程設(shè)計設(shè)計題目學生成績管理系統(tǒng)專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級學號
2024-08-06 00:33
【摘要】北京化工大學北方學院課程設(shè)計報告課程名稱系統(tǒng)軟件實踐設(shè)計題目LinuxC程序設(shè)計專業(yè)、班級軟件1003班學號100220071姓名李超
2025-05-10 12:21
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱:高級語言程序設(shè)計課程設(shè)計姓名:班級學號:指導(dǎo)教師:完成日
2024-08-03 13:00