【摘要】電大本科組織行為學(xué)復(fù)習(xí)資料考試小抄一、判斷對(duì)錯(cuò)、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級(jí)、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組等都是非正式組織。錯(cuò)2.性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)動(dòng)所必備的心理特征。對(duì)3.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。錯(cuò)
2024-07-30 05:30
【摘要】電大組織行為學(xué)試題復(fù)習(xí)資料小抄第1頁共4頁一、單項(xiàng)選擇題1.認(rèn)為“社交需要是人類行為的基本激勵(lì)因素,人際關(guān)系是形成人們身份感的基本因素”屬于下列哪種人性假設(shè)?(A)A.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人2.神經(jīng)活動(dòng)過程強(qiáng)、不均衡,不靈活,易表現(xiàn)爆發(fā)性情緒屬哪種氣質(zhì)類型?(B)A.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)
2024-07-29 22:04
【摘要】1826+組織行為學(xué)第1頁共10頁中央電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)資料小抄【精華打印版】一、矩陣式連線題(請(qǐng)將下列名詞概念和各種描述性語句進(jìn)行配對(duì),并將正確的匹配結(jié)果寫在括弧中。四選一10分)1、A、氣質(zhì)F、是一種心理活動(dòng)的動(dòng)力性特點(diǎn)。B、能力G、是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。C、性格H、是指?jìng)€(gè)體對(duì)人對(duì)事所
2024-07-30 00:50
【摘要】1826+組織行為學(xué)第1頁共10頁電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)資料考試小抄一、矩陣式連線題(請(qǐng)將下列名詞概念和各種描述性語句進(jìn)行配對(duì),并將正確的匹配結(jié)果寫在括弧中。四選一10分)1、A、氣質(zhì)F、是一種心理活動(dòng)的動(dòng)力性特點(diǎn)。B、能力G、是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。C、性格H、是指?jìng)€(gè)體對(duì)人對(duì)事所持有
2024-07-30 01:30
【摘要】單項(xiàng)選擇題(阿吉里斯)提出了不成熟—成熟理論(沖突)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的社會(huì)單元在目標(biāo)上互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理上的或行為上的矛盾。“熵”能測(cè)量環(huán)境的什么特性?(B.有序性)“途徑——目標(biāo)”理論是(B.豪斯)提出的?!班l(xiāng)村俱樂部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?(B.1
2024-07-30 02:23
【摘要】電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)資料考試小抄一、判斷對(duì)錯(cuò)、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級(jí)、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組等都是非正式組織。錯(cuò)2.性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)動(dòng)所必備的心理特征。對(duì)3.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。錯(cuò)
2024-08-01 22:40
【摘要】1電大組織行為學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料小抄一、判斷對(duì)錯(cuò)題(每小題1分。共6分。對(duì)題中的說法做出是?正確?或還是?錯(cuò)誤?的判斷。并將判斷的結(jié)果寫在答題紙上)1.中國行為科學(xué)學(xué)會(huì)是l985年1月在北京成立的,會(huì)長是當(dāng)時(shí)的機(jī)械工業(yè)部副部長孫友余先生。正確2.黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。錯(cuò)誤3.保健因素同工作內(nèi)容有關(guān)
【摘要】電大《組織行為學(xué)》期末必備考試小抄資料一、判斷對(duì)錯(cuò)題(每小題1分,共6分。對(duì)題中的說法做出是“正確”或還是“錯(cuò)誤”的判斷,并將判斷的結(jié)果寫在答題紙上),任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,更不能把管理方法僵化?!獭!?受到獎(jiǎng)勵(lì)的行為會(huì)重復(fù)進(jìn)行、而招致懲罰后果的襯
2024-07-30 10:14
【摘要】1組織行為學(xué)一、判斷對(duì)錯(cuò)題(每小題1分。共6分。對(duì)題中的說法做出是“正確”或還是“錯(cuò)誤”的判斷。并將判斷的結(jié)果寫在答題紙上)1.中國行為科學(xué)學(xué)會(huì)是l985年1月在北京成立的,會(huì)長是當(dāng)時(shí)的機(jī)械工業(yè)部副部長孫友余先生。正確2.黑膽汁占優(yōu)勢(shì)的屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)。錯(cuò)誤3.保健因素同工作內(nèi)容有關(guān),激勵(lì)因素與工作環(huán)境
【摘要】單項(xiàng)選擇題(阿吉里斯)提出了不成熟—成熟理論(沖突)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的社會(huì)單元在目標(biāo)上互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理上的或行為上的矛盾。?熵?能測(cè)量環(huán)境的什么特性?(B.有序性)?途徑——目標(biāo)?理論是(B.豪斯)提出的。?鄉(xiāng)村俱樂部式的管理?是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?(B.1
2024-07-30 02:20
【摘要】電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)資料考試小抄一、判斷對(duì)錯(cuò)、班組、科室,醫(yī)院的門診室,學(xué)校的班級(jí)、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組等都是非正式組織。錯(cuò)2.性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動(dòng)力特征,能力則是完成某項(xiàng)動(dòng)所必備的心理特征。對(duì)3.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,五個(gè)需要可以同時(shí)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作
【摘要】電大《組織行為學(xué)》期末必備考試小抄資料一、判斷對(duì)錯(cuò)題(每小題1分,共6分。對(duì)題中的說法做出是“正確”或還是“錯(cuò)誤”的判斷,并將判斷的結(jié)果寫在答題紙上),任何一種管理制度和管理方法都是針對(duì)一定的情況提出來的,都不能絕對(duì)地說哪種好、哪種壞,更不能把管理方法僵化。√?!?受到獎(jiǎng)勵(lì)的行為會(huì)重復(fù)進(jìn)行、而招致懲罰后果的襯
【摘要】電大在線上的各章練習(xí)題與自測(cè)題注意:考試時(shí)答題以答案內(nèi)容為準(zhǔn),而不能照抄原題答案序號(hào)(即).因?yàn)榧词诡}目一樣,但答案各項(xiàng)排列順序并不與原題一樣。)第一章組織行為學(xué)導(dǎo)論一.單項(xiàng)選擇題1.組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識(shí),采用系統(tǒng)分析的方法,研究(B)人的行為規(guī)律的一門科學(xué)。A.所有組織中B.一定組織中C
2024-07-30 12:40
【摘要】1826+組織行為學(xué)第1頁共10頁電大組織行為學(xué)期末復(fù)習(xí)資料考試小抄一、矩陣式連線題(請(qǐng)將下列名詞概念和各種描述性語句進(jìn)行配對(duì),并將正確的匹配結(jié)果寫在括弧中。四選一10分)1、A、氣質(zhì)F、是一種心理活動(dòng)的動(dòng)力性特點(diǎn)。B、能力G、是個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。C、性格H、是指?jìng)€(gè)體對(duì)人對(duì)事所持有的一種具
2024-07-30 02:12
【摘要】電大組織行為學(xué)試題復(fù)習(xí)資料小抄第1頁共5頁一、單項(xiàng)選擇題1.認(rèn)為“社交需要是人類行為的基本激勵(lì)因素,人際關(guān)系是形成人們身份感的基本因素”屬于下列哪種人性假設(shè)?(A)A.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人2.神經(jīng)活動(dòng)過程強(qiáng)、不均衡,不靈活,易表現(xiàn)爆發(fā)性情緒屬哪種氣質(zhì)類型?(B)A.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)
2024-07-30 12:15