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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃引言-在線瀏覽

2025-07-18 01:44本頁面
  

【正文】 自我意識的矛盾性的表現(xiàn) : ( 1)“理想的我”與“現(xiàn)實的我”的矛盾,這種矛盾集中體現(xiàn)為理想與現(xiàn)實的矛盾。 到了青春期, 特別是大學(xué)階段的學(xué)生,自我反省成了自我意識中的一個重要組成部分。 社會自我 社會自我的認(rèn)識,個人對自己所處的社會結(jié)構(gòu)及個人對與他人關(guān)系的認(rèn)識。自我控制包含 堅持性 和 自制力 。 漂亮的、謹(jǐn)慎的、聰明的、肯合作的、有創(chuàng)造力的、好奇的、大膽的、果斷的、堅毅的、寬容的、慷慨的、引人注目的、沖動的、瘦弱的、獨立的、孤僻的、懶惰的、樂觀的、消極的、能言善道的、有耐心的、強壯的、實際的、機智的、不合群的、自信的、苗條的、敏感的、頑固的、猜忌的、溫和的、順從的、善良的、愛運動的、體貼的、誠實的、大方的、受歡迎的、斤斤計較的、粗魯?shù)?、友好??? 對上面的形容詞進行分類: 生理自我: 心理自我: 社會自我: 職業(yè)自我概念是美國職業(yè)心理學(xué)家舒伯 (Super,職業(yè)生涯彩虹圖 )職業(yè)發(fā)展理論中的一個重要的概念?!? 職業(yè)自我概念理論可以分為兩部分 : 一是個人或心理上的 ,專注于個人如何選擇 , 以及如何調(diào)適其選擇; 二是社會性的 ,重點是個人對其社會經(jīng)濟情況及職業(yè)特點的評價。 職業(yè)自我的構(gòu)成 包括: 性格 、 能力 、 興趣 、 價值觀 四部分 價值觀 能力 性格 興趣 職業(yè)自我的金字塔圖 (1)性格與職業(yè) 人的性格千差萬別,或熱情外向、或羞怯內(nèi)向、或沉著冷靜、或火爆急躁。 不同性格特征的人員,對企業(yè)而言,決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績;對個人而言,決定著自己的事業(yè)能否成功。 類型 性格特征 職業(yè)群 1.變化型 能夠在新的或意外的工作情境中感到愉快,喜歡工作內(nèi)容經(jīng)常有些變化,在有壓力的情況下工作得很出色,追求并且能夠適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境,善于將注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事情上去。并能夠通過交談或書面文字達(dá)到自己的目的。在出差錯時不會驚慌、應(yīng)變能力強 駕駛員 飛行員 公安員 消防員 8.自我表現(xiàn)型 喜歡表現(xiàn)自己,通過自己的工作和情感來表達(dá)自己的思想 演員 詩人 音樂家 9.嚴(yán)謹(jǐn)型 注重細(xì)節(jié)的精確,愿意在工作過程的各個環(huán)節(jié)中,按照一套規(guī)則、步驟將工作過程做得盡善盡美。 例 1:作為醫(yī)生,要求其要有救死扶傷的人道主義品質(zhì),有精益求精、一絲不茍的工作態(tài)度,有高度的責(zé)任感。 例 2:作為一個管理干部,要有寬廣的胸懷,能用人之長、容人之過,要關(guān)心下屬。 結(jié)論:不同職業(yè)需要不同的職業(yè)性格。為便于大家根據(jù)自己的興趣,選擇合適的職業(yè),這里介紹一下 加拿大職業(yè)分類 詞典中各種職業(yè)興趣類型的特點與相應(yīng)的職業(yè)。 ( 制圖員、修理工、裁縫、木匠、會計、勘測、工程技術(shù)、機器制造等。 (記者、推銷員、服務(wù)員、教師、外交聯(lián)絡(luò)等。 (辦公室職員、圖書館管理員、檔案整理員、打字員、統(tǒng)計員等。 (地質(zhì)勘探人員、鉆井工、礦工等 )。 (農(nóng)業(yè)技術(shù)員、飼養(yǎng)員、水文員、化驗員、制藥工、菜農(nóng)等。 ( 咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、教師、醫(yī)生、護士等。 ) ?8. 愿研究人的行為和心理,喜歡談涉及到人的主題,對人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣。 ) ?9. 愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡通過邏輯推理、理論分析、獨立思考 ,善于理論分析,喜歡獨立地解決問題。 ) ?10. 愿從事有想像力和創(chuàng)造力的工作。 ) ?11. 愿做操作機器的技術(shù)工作,對運用一定技術(shù),操作各種機械,制造新產(chǎn)品或完成其他任務(wù)感興趣。 ( 室內(nèi)裝飾、園林、美 容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等。 人們的能力可分為 一般能力 和 特殊能力 兩大類。 職業(yè)也是可以根據(jù)工作的性質(zhì)、內(nèi)容和環(huán)境而劃分為不同的類型的,并且對人的能力也有不同的要求,因而應(yīng)注意能力類型與職業(yè)類型的吻合。 ② 注意一般能力與職業(yè)相吻合 一般能力包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等。 ③ 注意
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