師德整改措施-在線瀏覽
2025-07-02 15:54本頁面
【正文】 成員在今后的工作中將努力加強理論學習；努力提高自身的理論素質(zhì)、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；在踐行“三個代表”重要思想的過程中，不斷改造自身的世界觀、人生觀、價值 觀和權(quán)力觀，長期做到在工作、學習和生活中隨時都要保持共產(chǎn)黨員的先進性，起好先鋒模范帶頭作用。 進一步完善學校管理工作目標責任制，充分發(fā)揮學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的榜樣作用，認真制定學校年度工作計劃和目標，注重抓目標的落實；充分調(diào)動廣大教師的主體作用，激發(fā)廣大教師的內(nèi)動力，認真開展“落實整改措施，從我做起”的大討論活動和簽訂《師德師風建設(shè)承諾書》為主題的實踐活 動，廣泛在教師中開展教師用語“二十條”、“教師忌語十條”及“十要六不準”活動，促進教師自覺踐諾，規(guī)范從教行為。著重在抓好基本工作職責上下功夫，將政治理論學習、教育與提高廣大教師理論素養(yǎng)和樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀相結(jié)合，將對廣大教師的管理監(jiān)督，做好思想政治工作與解決教師的思想觀念和精神狀態(tài)問題相結(jié)合。理論學習制度、思想?yún)R報 制度、報告工作制度、目標管理制度、定期分析教師思想狀況制度、交心談心制度等，是加強師德師風建設(shè)，強化教師隊伍管理的有效措施。 學校領(lǐng)導(dǎo)班子將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) ,面對新世紀、新形勢、新任務(wù)，認真研究學校工作的新情況， 采取新措施，用開拓創(chuàng)新的精神去解決新問題，創(chuàng)造性的去開展學校的各項工作。 五、師德師風整改要達到的效果 將把這次師德師風教育活動與推進學校管理的制度建設(shè)緊密結(jié)合起來，緊緊抓住第一要務(wù)，時刻銘記“兩個務(wù)必”；帶領(lǐng)廣大教師以實際行動轉(zhuǎn)變作風，進一步增強廣大教師為人民服務(wù)，做一名人民滿意的教師的意識，樹立起“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的理念，從而努力塑造良好的教師形象。 第二篇：師德整改措施 師風師德整改措施 愚公一中 為進一步加強我校的師德師風建設(shè)，使師德師風活動月更好的扎實有效的繼續(xù)開展，在查擺出問題的基礎(chǔ)上，又進一步制定整改措施。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，認識有了極大的提高。“四心”教育在一些教師中得以充分體現(xiàn)。要求教師做到，要按師德的要求去規(guī)范自己的行為。 通過學習，廣大教師結(jié)合實際，查找出自身的不足，都寫出了切實可行的自查報告。確?；顒佑行ч_展。包保年組的學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線，了解情況，掌握第一手材料，及時解決師德師風中存在的問題。通過向?qū)W生發(fā)放師德師風調(diào)查問卷及教師自查等形式，找出了學校在 師德師方面存在的問題及教師個人在教育教學、品德修養(yǎng)等方面的突出問題。 三、認真查擺，及時梳理 我校按照局里的部署和要求，在查擺問題、剖析原因的基礎(chǔ)上，對擺查出的問題進行梳理。我們學校的師德師風教育活動通過教師個人的對照檢查，尤其是對照《關(guān)于加強中小學教師師德師風建設(shè)若干問題的規(guī)定》逐條 的自我對照剖析，查找問題，進而又開展了包保年組領(lǐng)導(dǎo)與教師的談心活動。通過整改，要積極爭創(chuàng)師德師風先進單位。 進一步堅持、完善、落實學校工作目標管理和教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學校管理。 加 強學校對教師的思想、作風等方面的教育和管理 學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學校管理工作中要有開拓創(chuàng)新意識。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭抓好整改，進一步轉(zhuǎn)變作風，改進工作，提高效率，要求教師做到的，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先做好；領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實整改措施，自覺接 受群眾監(jiān)督。 充分發(fā)揮好學校領(lǐng)導(dǎo)班子是教育、管理、監(jiān)督教師隊伍的組織者與實施者作用，充分發(fā)揮好聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的作用。 嚴格規(guī)范執(zhí)行學校的各項制度 ,強化管理監(jiān)督力度。首先嚴格學習制度，做到每周有一次集中學習的活動時間；二是每年不少于四次師德師風教育大會；三是認真開好民主生活 會，每學期不少于兩次；四是在學校領(lǐng)導(dǎo)成員與 教師、教師與教師之間開展經(jīng)常性的談心活動，校長每年至少與全體教師進行一次談心，從現(xiàn)在起，請全體教師和上級領(lǐng)導(dǎo)部門監(jiān)督我們執(zhí)行。力爭每年有 2 條新的工作建議或措施來更好的發(fā)揮學校領(lǐng)導(dǎo)班子的職能和效用。 使廣大教師牢固樹立科學發(fā)展觀、人生觀、價值觀，不斷克服心態(tài)浮躁，樹立教書育人、無私奉獻的觀念；不斷克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取的意識，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的觀念；克服畏首畏尾、按部就班的意識，樹立知難而進，敢于碰硬、勇于跨越的觀念，為奮力推進我校教育教學新跨越打牢堅實的思想基礎(chǔ)。 一、存在的問題 課余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)
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