師德師風整改措施合集-在線瀏覽
2024-10-06 02:51本頁面
【正文】 發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè)。三、努力的方向：從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷充實自身基礎。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育教學改革，始終站在教改的前沿。對學生的人格的尊重上，平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生；要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展；要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。我們教師應該注重人文關懷和精神建構，我們不能僅僅關注業(yè)務水平的提升，知識結構的改善，還應充分重視人文精神的充實，建筑起精神文明的長城。教師需要一種奉獻精神。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。為教育事業(yè)，為學校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。教育大計，教師為本；教師素質，師德為本。第三篇：師德師風整改措施師德師風整改措施通過參加師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識對教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對學生的思想品德的狀況關心不夠。近年來,狹隘地認為自身素質還可以,然而逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。二、解決方法更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其對后進生更要格外關注。樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。三、今后努力的方向加強學習，切實提高思想和工作水平，熱愛學生，尊重學生的人格，關心學生，了解學生，公平的對待每個學生。只有精通業(yè)務，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。東風路小學任曉云第四篇：2014師德師風整改措施師德師風整改措施保山民族中學宋艷洪2014年4月30
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