【正文】 中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“ **”重要論文選編》等必讀書目和文章，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。 二是通過對照崗位職責(zé)，進一步增強了履職盡責(zé)“擔(dān)使命”行動自覺。在主題教育工作中，我 堅持學(xué)以致用，將政治理論學(xué)習(xí)與做好本職工作融會貫通在一起。 四是深刻體會到 **，方能繼續(xù) 前行 “看得見多遠的過去，就能走向多遠的未來。 **，才能更好的前行。黨的十八大以來，我們之所以取得了全方位、開創(chuàng)性的成就，實現(xiàn)了深層次、根本性的變革，關(guān)鍵在于始終不渝地高舉中國特色社會主義偉大旗幟。 二、梳理檢視問題 （一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面 一是自身 仍然存在紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，對政治紀(jì)律、組織紀(jì)律認(rèn)識不夠到位、掌握不牢，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強“四個意識”的根本保證。 三是應(yīng)對新形勢下，推動公司向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型、面對新挑戰(zhàn)方面，存在創(chuàng)新意識不強，奮斗干事的激情不足，平時循規(guī)蹈矩做事，缺乏攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫 感和責(zé)任感。 （二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面 過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。 二是發(fā)動群眾、群策群力的能力不足，未能充分依靠群眾，查問題，提建議、定措施，致使項目公司在開源節(jié)流降本增效工作開展上存在差距。 二是能力素質(zhì)不到位，在項目管理、風(fēng)險管控等專業(yè)存在差距，在發(fā)揮部門合力，與其他部門單位的溝通協(xié)調(diào)上還要下功夫。 。在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。 。自己在這方面做得不夠，總認(rèn)為只要自己老實做人、認(rèn)真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認(rèn)識比較片面、模糊。 自覺性不高。 。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。 創(chuàng)新意識不夠。要正視企業(yè)規(guī)模偏小等劣勢，面 對任何新的問題和挑戰(zhàn)，主動作為，保持和發(fā)揚革命精神。 對新形勢下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的提高。 （五）在廉政方面。老老實實、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上 。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，克服功利主義和交差應(yīng)付的思想，牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。 （二）進一步加強理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí) 堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，不斷增強政治定力、思想定力和道德定力，切實做到學(xué)以益智、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以致用。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和集團公司等關(guān)于改進工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的精神實質(zhì)和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，進一步加強自身作風(fēng)建設(shè)。 （四）進一步強化政治擔(dān)當(dāng)，落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實的自查自糾，看一看確定的任務(wù)哪些還沒有做，哪些做得還不夠。 （五）進一步強化紀(jì)律意識，嚴(yán)格廉潔自律。把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時生活的每個細節(jié)。 六、重大事項報告及有關(guān)情況說明 本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行重要情況和重要事項請示報告制度，真實準(zhǔn)確的向組織報告?zhèn)€人重大事項，無瞞報虛報行為，無公車私用現(xiàn)象，辦公用房配置符合公司規(guī)定，本人配偶、子女沒有經(jīng)商辦企業(yè)及從事和本人工作業(yè)務(wù)相關(guān)的領(lǐng)域和行業(yè)。 第三篇：“四個對照”“四個 找一找”專題民主生活會個人檢視剖析材料 “四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人檢視剖析材料 “四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人檢視剖析材料 近日，中共中央紀(jì)委機關(guān)、中共中央組織部、中央“ xxx”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于第一批主題教育單位開好“ xxx”專題民主生活會的通知》 ,根據(jù)公司黨委專題民主生活會要求，本人深入開展自查自糾、剖析問題根源并明晰下一步改進措施，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下： 一、會前準(zhǔn)備情況主題教育開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則和黨史、新中國史，緊 密結(jié)合工作實際，廣泛征求意見建議，深入一線談心談話。 二、上民主生活會整改落實情況 針對上查擺出來的問題，本人持續(xù)在理論知識、文件精神、新時期國企發(fā)展等方面下真功夫，個人各項學(xué)習(xí)取得了一些進步。本人在近期的各項理論學(xué)習(xí)中強化了學(xué)以致用傾向，從固有的抓重點、學(xué)精髓，全面系統(tǒng)學(xué)、拓展到思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、對照差距學(xué)，工學(xué)矛盾的問題得到了很大解決，過去理論學(xué)習(xí)存在的主題教育時學(xué)習(xí)多、平時學(xué)習(xí)少，集體學(xué)習(xí)多、個人自學(xué)少，淺層學(xué)習(xí)多、深度學(xué)習(xí)少的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)上不平衡不充分不系統(tǒng)的現(xiàn)象大大緩解，業(yè)余時間“擠”和“鉆”的勁頭得到了強化，學(xué)習(xí)的深度廣度得到提升。近階段的學(xué)習(xí)中，我在認(rèn)真體悟科學(xué)理論蘊含的思維方法和政治站位方面下了很 大功夫，面對實際工作增加了理論儲備。擔(dān)當(dāng)作為方面需要進一步提升。 (一 )在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。 整改落實情況：持之以恒地把強化理論學(xué)習(xí)作為緊迫和長期的任務(wù)，努力提高黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，加強自身的黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 整改落實情況：強化學(xué)用結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與新區(qū)發(fā)展實際相結(jié)合，帶著工作中的問題走出去、下基層 、到現(xiàn)場，在用中學(xué)，在學(xué)中用，聽取各方建議，尋找發(fā)展“良方”。 整改落實情況：積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘 **，牢記 **”主題教育，提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力，做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走，堅定“四個自信”，強化“四個意識”，以堅定的理想信念、過硬的黨性修養(yǎng)永葆先進性和純潔性。 整改問題：大局意識還不夠強。 整改問題：民主決策作用發(fā)揮不充分。決策的實施，離不開領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，主動參與常委會、專題會等的研討，發(fā)揚民 主，尊重科學(xué)，廣開言路才能推進決策的科學(xué)化、民主化、利益最大化。整改落實情況：扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)工作輕視黨建的錯誤思想，積極組織參與“三會一課”等活動的開展，立足于教育、著眼于防范。 (三 )對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。 整改落實情況：改進工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都落實到實處。 (四 )擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅克難，不回避矛盾方面。 整改落實情況：努力在事業(yè)上做一個能干的人，在政治上當(dāng)一個明白的人，始終把勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)落實到行動上，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、勇爭一流”的前鋒精神，注重實際，注重實干，注重實效，做到盡職盡責(zé)、不辱使命。 整改問題：創(chuàng)新能力不強。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，堅決破除影響工作發(fā)展的阻力，樹立從做好自己本職工作開始，把準(zhǔn)確領(lǐng)會上級指示和意圖與準(zhǔn)確掌握我區(qū)實際和準(zhǔn)確定位自己角色職責(zé)緊密結(jié)合起來，求真務(wù)實，統(tǒng)籌兼顧，銳意進取，努力開創(chuàng)工作新局面。 整改落實情況：對重點工作、重大項目的推 進，積極想問題、想對策。 (五 )糾正“四風(fēng)”不止步方面。 整改落實情況：大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不能因年齡而丟失工作的主動性、積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作，迎難而上，一門心思干事業(yè)。 整改落實情況：謹(jǐn)記一切為了群眾，一切依靠群眾，把維護人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點 ,與群眾打成一片，說老百姓的話，辦老百姓的事，始終站在群眾的立場上想問題、做決策、干工作，對待群眾不僅要錦上添花，更要雪中送炭，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀” 整改問題：部署工作重結(jié)果。 整改問題：工作中有急躁情緒。對相關(guān)人員要求嚴(yán)格，批評指正善用方式方法，努力提高工作人員辦事激情和處理問題的能力，并解決工作中出現(xiàn)的難題。 整改問題：落實“八項規(guī)定”精神尚有改進空間。整改問題：在精文減會、節(jié)減開支等方面不夠嚴(yán)格。整改問題：勤儉節(jié)約的思想不太牢固。嚴(yán)格按上級要求落實辦公用房和規(guī)范公車使用，嚴(yán)格辦公招待標(biāo)準(zhǔn)，辦公耗材、公務(wù)車輛 使用均建立了臺賬，嚴(yán)格遵守工作生活各種待遇標(biāo)準(zhǔn)，積極擁護公務(wù)用車改革，絕不超標(biāo)準(zhǔn)享受待遇。參加第一批主題教育以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在“ xx”主題教育工作會議精神和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“ xx”主題教育時的重要講話精神，進一步樹牢了“四個意識”，堅定了“四個自信”，增強了“兩個維護”的政治自覺，但對照習(xí)近平新時 代中國特色社會主義思想和黨中央的決策部署，檢視自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，仍存在以下問題： 一是政治學(xué)習(xí)意識不強。 二是思想政治建設(shè)認(rèn)識有偏差。三是政治敏銳性不強。對一些過激“悖論”，有既不“生事”、也不“惹事”的好人主義思想。在加強對師生的教育引導(dǎo)、弘揚社會主義核心價值觀等方面措施不力。 (二 )在知敬畏、存戒懼、守底線方面 一是心懷敬畏、講誠信。古人云 :“欲明人者先自明，欲正人者先正己。敬畏權(quán)力就是認(rèn)清權(quán)力是把雙刃劍 ,使用不當(dāng)則害人害己，把外在的能力化為內(nèi)在的責(zé)任 。講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對說過的話做過的事敢于承擔(dān)責(zé)任，做到臺上臺下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個樣。作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該發(fā)揮好模范帶頭作用，在這方面做出表樹立楷模。不想麻煩別人，也不想被別人麻煩的想法是不可取的，當(dāng)我認(rèn)識到自己的 不足時，我應(yīng)該嘗試著微笑，我應(yīng)該把面對病人時的耐心、熱情，責(zé)任感同樣面對我的同事。要積極做誠信的擁護者和實踐者，不論處在何種情況都必須堅持求真務(wù)實的工作 作風(fēng)，老老實實做人、踏踏實實辦真正的做到言行一致，表里如一，只有這樣身邊的朋友才會越來越多。 二是嚴(yán)守紀(jì)律。能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩，是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強不強的試金石。存在的問題主要有： 一是黨性鍛煉放松，自我改造完善不夠主動。 二是規(guī)矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益，但也有為親友正常辦理業(yè)務(wù)更快捷順暢而打招呼、在業(yè)務(wù)督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習(xí)以為常的思想，有時出差、考察、交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯，有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標(biāo)準(zhǔn)，但艱苦奮斗的精神明顯減退。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)和帶頭遵守黨章和“兩準(zhǔn)則四條例”等黨規(guī)黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，重點學(xué)習(xí) xx，堅持做到每天學(xué)習(xí) 1 小時，每月至少閱讀 1 本書，把學(xué)習(xí)變成一種常態(tài)，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，切實增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)。 四是在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭上還有差距。有時研究部署工作以本單位小團體為中心，往往從局部利益出發(fā)，甚至為了本單位的利益落實上級指示打了折扣。 五是在堅決預(yù)防和反對腐敗上有差距。對本單位黨員干部的違規(guī)違紀(jì)行為，本著在政策允許的范圍內(nèi)盡量從輕的原則，沒有完全起到應(yīng)有的警示教育作用。比如，在實施的“精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧”工作中，區(qū)里將扶貧任務(wù)下派到區(qū)直相關(guān)部門，與貧困戶、特困戶實行一對一的幫扶對接，但在實施扶貧對接工作時，不但不積極主動出謀劃策，反而還帶有反感情緒，認(rèn)為自己沒有能力和義務(wù)幫助貧困戶擺脫貧困。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經(jīng)過群眾路線教育已經(jīng)有了大幅度的收斂，但 在某些方面還存在著一定程度的表現(xiàn)。在實際工作中，一些黨員干部不會嘮群眾的嗑、不會辦群眾的事，工作方法簡單，處理復(fù)雜性的群眾矛盾，抓不著重點，掌握不住好的時機，群眾不信服，甚至是矛盾越解決越復(fù)雜，單個的事情有可能演變成群體性事件。有些領(lǐng)導(dǎo)干部愿意當(dāng)“父母官”“救世主”，而不愿意向“服務(wù)官”“社會管理者”轉(zhuǎn)變。在工作內(nèi)容上，習(xí)慣于自上而下分解任務(wù)，所以“錯位、越位、不到位”的現(xiàn)象時有發(fā)生。 二是忽視政治了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而政治理論知識卻不愿看，不想學(xué)。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí) 。認(rèn)為上班時間教育教學(xué)、年級管理事務(wù)多，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學(xué)習(xí)。 五是學(xué)習(xí)效果不大理想。 一是對社會主義體制認(rèn)識浮淺，對堅持走社會主義道路信心不足。 二是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難于溝通，不易接近的感覺。不能把握