黨員干部“四個對照”、“四個找一找”專題會個人檢視剖析問題及整改措施-在線瀏覽
2025-06-19 02:49本頁面
【正文】 ，通過深入開展談心談話，廣泛征求意見建議等形式，系統(tǒng)梳理學習研討、 調查研究、上級反饋等查找的問題，深刻檢視剖析產生根源，明確了整改措施和今后努力方向。經過認真反思，與習總書記 :“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在四個方面的問題：一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠全面系統(tǒng)，深度不夠。 二是對“四個意識”等學習領會不深入。三是常學常新做得不夠。 （二）對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕，對社會上個別消極議論或負面言論抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去進行堅決抵制。做到敬畏群眾，最根本的是要虛心向干部職工群眾學習，自覺接受群眾監(jiān)督。 場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。沒有深入到村居社區(qū)，很少與群眾推心置腹地拉家常。比如在調研基層黨風廉政建設工作時，有時一天跑三四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)七八個點，沒能把情況吃準、摸透、搞準。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發(fā)，沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。對照習總書記 “要敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始 善終、善作善成”的要求，我做的也不夠：一 先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠，以典型和榜樣為旗幟和標桿，激勵自己砥礪前行做的不夠。二是反對形式主義、官僚主
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