中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案五篇范例-在線瀏覽
2025-06-25 15:17本頁面
【正文】 三、活動(dòng)時(shí)間 2021年 4 月 — 9 月 四、活動(dòng)主題 愛讀書、會(huì)讀書、讀好書 五、活動(dòng)步驟 第一階段：活動(dòng)策劃組織（ 4 月） 1．制訂 讀書節(jié)總體活動(dòng)方案，向全體學(xué)生發(fā)出《海南中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》。 3．發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書，并于 4 月 11 日 (星期一 )上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍 ,拉開讀書節(jié)的序幕。 5．全體家長發(fā)“海南中學(xué)世界讀書日致家長一封信”，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。 7．征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。 第二階段：開展實(shí)施（ 5 月至 9 月） 1． 5 月 1 日之前發(fā)放致家長一封信。 3．各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間，開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。 5．開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì)，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。 6．做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。 第三篇：中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)方案 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)方案 中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀會(huì)使生命更加精彩。通過讀書節(jié)活 動(dòng)，激發(fā)師生讀書的興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂生活，使讀書成為我們生活的一種方式。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，主任：李剛（兼） 五、參加對(duì)象：全體師生 六、活動(dòng)安排 （一）宣傳發(fā)動(dòng)： 讀書節(jié)啟動(dòng)： 4 月 10 日，利用周一升旗儀式進(jìn)行全校動(dòng)員，下午第八節(jié)結(jié)合讀書節(jié)主題召開班會(huì)再次動(dòng)員。 與名著同行，打好人生底色；同經(jīng)典為伴，塑造美好心靈（電子屏）。 讓讀書成為我們的一種生活方式（橫幅）。文化版面評(píng)比以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，手抄報(bào)分初高中設(shè) 一、 二、三等獎(jiǎng)若干名（責(zé)任處室：團(tuán)委、年級(jí)部） 建好圖書角，制度上墻，做到人手一書：各班發(fā)放張貼《推薦閱讀書目》，建好班級(jí)圖書角，優(yōu)秀圖書上架；各班制定圖書管理制度，安排圖書管理員，做到人手一書。（責(zé)任處室：語文教研組） 經(jīng)典名篇、古詩詞朗誦比賽： 4 月 17 日 23 日，各年級(jí)舉行3 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 詩歌朗誦比賽活動(dòng)，以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，語文老師交叉承擔(dān)評(píng)委。 演講比賽： 4 月 17 日開始，各年級(jí)利用每周 二、四下午課間操開展“我的讀書故事”演講比賽（要進(jìn)行兩 — 三輪的比賽），每輪比賽都按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng)，年級(jí)優(yōu)勝選手在周一升旗時(shí)進(jìn)行展示。每班選出 5 名 選手在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，集中參賽，由備課組評(píng)選出優(yōu)秀作文，作為廣播稿進(jìn)行播報(bào)，并對(duì)優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。（責(zé)任處室：教務(wù)處、年級(jí)部、語文學(xué)科組） 4 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 教職工讀書心得比賽：由工會(huì)牽頭，各部門組織教職工開展讀書活動(dòng)，并撰寫讀書心得，每個(gè)年級(jí)推薦 10 篇優(yōu)秀讀書心得（部門推薦 3 篇），學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，于 6 月 27 日前上交工會(huì)，編輯成冊(cè)，供大家學(xué)習(xí)借鑒。在教師推薦書目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書筆記。分年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：熱愛讀書，閱讀興趣廣泛，主動(dòng)進(jìn)行大量 、廣泛的閱讀；主動(dòng)帶動(dòng)身邊的人讀書、向身邊的人推薦好書；閱讀質(zhì)量高，取得顯著成績。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)①班級(jí)（宿舍）學(xué)生借閱量達(dá)到學(xué)校要求；②班級(jí)要布置圖書角 ,生均圖書 1 冊(cè)以上；③宿舍讀書氛圍濃厚；④教職工借閱量達(dá)到學(xué)校要求；⑤教職工能積極撰寫讀書心得。凡是借閱圖書，必須上交讀書心得。 評(píng)選“讀書之星”、“書香宿舍”、“書香班級(jí)”、“書香年級(jí)（處室）”，召開命名表彰大會(huì)。各部門要廣泛動(dòng)員，讓每一名師生都能積極主動(dòng)地參加讀書節(jié)活動(dòng)。德育處、團(tuán)委要充分利用廣播站、電子屏、宣傳窗、宣傳海報(bào)、校報(bào)等媒介，及時(shí)報(bào)道和宣傳系列活動(dòng)。 圖書室做好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備工作，圖書室調(diào)整開放時(shí)間，方便廣大師生閱讀書籍。這節(jié)課，所有教職工、學(xué)生都必須在辦公室 或教室讀書。學(xué)校將從推薦目錄中擇優(yōu)為購置部分圖書。 進(jìn)一步確立大語文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。而且，在備課中必須予 以體現(xiàn)。 二、活動(dòng)目的 1．以讀書節(jié)活 動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。 3．通過讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。 通過抓好“讀（
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