馬說讀后感5篇-在線瀏覽
2025-06-25 12:28本頁面
【正文】 再次奮發(fā)努力，做出點成績出來，讓他們知道當時他們的決定是個錯誤，再讓他們請我做官，那樣，不是比寫文章來訴說更實際么？但是韓愈兩樣都沒有做?！扒Ю锺R”太多，而怎樣才能讓你脫穎而出呢？那最根本的就是好好學(xué)習(xí)，做出一番小成績，再讓“伯樂”來發(fā)現(xiàn)你，那時，就不愁該怎樣施展才華了。 “是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其 能千里也？”吃不飽，力氣不充足，不能跑出千里的路程。雖說食不飽，力不足，但若竭盡所能，必定能顯示其與常馬的不同之處?！鼻Ю锺R與常馬必然會有巨大的差別。才能顯示出其步驟不凡，日行千里的與眾不同。他們?yōu)榱俗C明自己所謂的“志存高遠”，就時不時的無病呻吟，郁郁寡歡，安于現(xiàn)狀，完全忘記了自己是一匹千里馬，自己有能力去做。 既然如此，我們就不能怨“食馬者不識其能千里之食也”千里馬不懂得如何去利用現(xiàn)在的僅有的資源去展現(xiàn)自己的才能，卻是早早的放棄，只知一味的等待伯樂去找自己，這談何容易呀！我想當伯樂找到了你，你也成了常馬了吧！這也只能算是一個扶不起來的阿斗罷了。只有這樣抓住一切機會，振奮起來，發(fā)掘自身潛能，讓自己這匹千里馬不會埋沒在這競爭激烈的社會之中。在這篇文章中，作者把自己當作“千里馬”，把發(fā)掘他的“伯樂”當作是“伯樂”，把愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作是“食馬者”，在最后，食馬者還因不懂的是別“千里馬“而感嘆：”“其真不知馬也”中可以看出“愚妄的統(tǒng)治者的昏庸無能而把有才能的人流失。這篇文章巧妙的運用了比喻手法。 在現(xiàn)實生活中，人才需要學(xué)會表現(xiàn)自己。只要有真本事就應(yīng)該展現(xiàn)出來。最重要的就是靠自己，如果你是“千里馬”，如果你確實有才，那么你就應(yīng)該展示自己的風采，讓“伯樂”發(fā)現(xiàn)你。在愈加強 烈的社會競爭中，怎樣才能立于不敗之地？除了必須的才能以外，我們必須要進娶必須要自主、必須要堅強、必須要爭取一切機會。振奮起來，抓住機會，真正能夠拯救你的人只有你自己而已。 《馬說》讀后感 5 《馬說》的作者是我國唐代著名詩人，此文寫于貞元 11 年至貞元16 年間，這時的作者初登仕途得不到重用。 此文是寫“千里馬”因得不到“伯樂”的發(fā)掘，又因“食馬者”用不適當?shù)姆椒ㄈワ曫B(yǎng)和對待“千里馬”，從而導(dǎo)致“千里馬”被埋沒。此文直接地闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，對統(tǒng)治者有眼不識英雄和摧殘人才的現(xiàn)象進行了猛烈的抨擊?，F(xiàn)代人們對人才的判定并非從能力上去評價或認可，而是從身高，外貌及身家背景去衡量一個人的地位。 但是，一個人真正有出人的才能，并非一定得靠“伯樂”，也可以通過自己的努力，使自己更加出色，到時候，是是沙子也會發(fā)光的。 《馬說》讀后感 6 人們常說“千里馬常有，而伯樂不常有”。然而，由于世間的伯樂不常有，就這樣，即使是千里馬，最終也只能被埋沒?！币虼恕笆邱R也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。 現(xiàn)實生活中，“懷才不遇”的情況是常有的事。就這樣，上司便很看好那位大學(xué)生，而忽略了那個滿腹才學(xué)的研究生，沒能提供更好的舞臺來讓研究生發(fā)揮他的聰明才智，由此而埋沒
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