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中學政治教研組組長先進事跡材料小編整理-在線瀏覽

2025-06-25 11:15本頁面
  

【正文】 教學中聯(lián)系學生實際幫助學生樹立正確的“三觀”。在班級管理中踐行了因材施教、寬嚴適度、公平公正、事理結合、全面育人的班主任工作要訣。 同志注意用科學理論指導班級管理,重視班級管理制度的建立和落實檢查。善于抓住教育契機做好學生的思想教育工作,使學生在愉悅的氛圍中受教育,在和諧的情境中領悟道理。注意選好用好班干部、小組長及科代表,把有能力、有威信的同學選進班團干部隊伍里來,對班團干部定期進行培訓指導,放手讓他們大膽開展工作。 四、重視“三結合”教育合力的形成,注意協(xié)調班級各種關系。工作中力求多接觸學生、家長,了解其家庭經(jīng)濟狀況、生活水平、個人理想等,對留守學生和單親家庭學生倍加呵護,想方設法爭取各方 力量促進班級發(fā)展。 五、關心愛護學生,重視學困生的轉化。對學困生分層要求,因材施教,多為他們創(chuàng)造成功的機會,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們在一次次的進步中體會成功的喜悅,在一次次的成長中找回找回自己的自尊和自信。 六、指導和培養(yǎng)年輕教師。實習教師的班主任工作在他的指導下進步快,受益良多。 同志自擔任教師以來,一直重視教研工作,擔任政治教研組長以來,帶領全組教師開展了扎實有效的教育科研工作,自己也取得了一些科研成果。近年寫下了近 3 萬字的教育教學心得體會,積極撰寫了多篇教研論文,《讓讀書成為新課改下教師自主 發(fā)展的重要形式》獲國家一等獎并出版;《怎樣把高中政治課理論講透、講活》和《學生在政治高考中失分的原因及教學對策》在中學生導報上發(fā)表;一些論文在市縣獲獎或在校刊上刊發(fā)。自制多媒體課件參加眉山市多媒體課件展評榮獲一等獎。 04 級 8 班是全校大名鼎鼎的亂班、差班,該同志高二受學校委派接手班級管理,在沒有升學指標任務的情況下,有 11 人藝體本科雙上線, 1 人超二本線 30 多分,該班藝體本科雙上線人數(shù)是全校藝體藝體本科雙上線人數(shù)之和。 高 10 級 2 班有 8 人上重本線,超重本任務 3 人, 51 人上三本線,超三本任務 18人,無藝體目標任務卻有 16人藝體本科雙上線。總之,該同志 20 年來一如既往地踐行“教好書,育好人”的奮斗目標, 20 年來為高校輸送了大批優(yōu)秀新生,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,用可喜可賀的業(yè)績向黨和人民交了一分滿意的答卷。 第三篇:中學政治教研組組長先進事跡材料 ,男, 39 歲,中共黨員,中學政治教研組組長,縣首 屆高中政治學科帶頭人,市高中政治骨干教師培養(yǎng)對象,從事班主任工作 20 年,共帶過小學、初中、和高中畢業(yè)班合計 8 屆,屆屆超額完成目標任務,用辛勤的汗水和驕人的業(yè)績推動了基礎教育的快速發(fā)展。 同志堅持黨的基本路線,忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè),有良好的教師職業(yè)道德和成熟的教育教學技巧,以黨員標準嚴格要求自己,出色完成了各項工作任務。該同志在實際工作中 隨時注意檢點自己的言行,凡要求學生生做到的,自己首先做到,堅持以身作則,為學生師表。不管是擔任小學、初中的班主任,還是擔任高中班主任,也不管是管理慢班還是有管理有高考升學任務的重點班,都堅持耐心細致地做學生的思想工作,采取多種措施和辦法培養(yǎng)學生,抓住各種教育契機塑造學生,既重視過程管理,更重視方法的引導,注意利用升旗、板報、班會等形式對學生進行德育教育,在政治課教學中聯(lián)系學生實 際幫助學生樹立正確的“三觀”。在班級管理中踐行了因材施教、寬嚴適度、公平公正、事理結合、全面育人的班主任工作要訣。 同志注意用科學理論指導班級管理,重視班級管理制度的建立和落實檢查。善于抓住教育契機做好學 生的思想教育工作,使學生在愉悅的氛圍中受教育,在和諧的情境中領悟道理。注意選好用好班干部、小組長及科代表,把有能力、有威信的同學選進班團干部隊伍里來,對班團干部定期進行培訓指導,放手讓他們大膽開展工作。 四、重視“三結合”教育合力的形成,注意協(xié)調班級各種關系。工作中力求多接觸學生、家長,了解其家庭經(jīng)濟狀況、生活水平、個人理想等,對留守學生和單親家庭學生倍加呵護,想方設法爭取各方力量促進班級發(fā)展。 五、關心愛護學生,重視學困生的轉化。對學困生分層要求,因材施教,多 為他們創(chuàng)造成功的機會,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們在一次次的進步中體會成功的喜悅,在一次次的成長中找回找回自己的自尊和自信。 六、指導和培養(yǎng)年輕教師。實習教師的班主任工作在他的指導下進步快,受益良多。 同志自擔任教師以來,一直重視教研工作,擔任政治教研組長以來,帶領全組教師開展了扎實有效的教育科研工作,自己也取得了一些科研成果。近年寫下了近 3 萬字的教育教學心得體會,積極撰寫了多篇教研論文,《讓讀書成 為新課改下教師自主發(fā)展的重要形式》獲國家一等獎并出版;《怎樣把高中政治課理論講透、講活》和《學生在政治高考中失分的原因及教學對策》在中學生導報上發(fā)表;一些論文在市縣獲獎或在校刊上刊發(fā)。自制多媒體課件參加眉山市多媒體課件展評榮獲一等獎。 04 級 8 班是全校大名鼎鼎的亂班、差班,該同志高二受學校委派接手班級管理,在沒有升學指標任務的情況下,有 11 人藝體本科雙上線, 1 人超二本線 30 多分,該班藝體本科雙上線人數(shù)是全校藝體藝體本科雙上線人數(shù)之和。 該同志長期立足本職工作,愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新,不斷進取,形成了成熟的班級管理技巧,所帶班級班風正,學風濃,凝聚力強,優(yōu)生人數(shù)多,多次在活動中獲獎,多次被評為縣級先進集體。 鑒于同志在班級管理、教育教學、教育科研等方面的顯著成績,學校評優(yōu)工作領導小組一致同意推薦該同志為“縣優(yōu)秀班主任”候選人。 一、銳意進取,為人師表。該同志注意學習新理
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