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學(xué)校教研組組長(zhǎng)述職報(bào)告范文-在線瀏覽

2025-05-05 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)水平方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。①堅(jiān)持一周一次教研活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和資料,分析反饋學(xué)生的想法,開(kāi)展教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題征集與解決活動(dòng),解決老師們教學(xué)中存在的問(wèn)題。③規(guī)范教案編寫(xiě),優(yōu)化教案設(shè)計(jì),注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。⑤堅(jiān)持教案簽字制度。 每次聽(tīng)課前,我們組所有的教師務(wù)必調(diào)好課,全部聽(tīng)課,在聽(tīng)完課后找時(shí)間對(duì)該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),大家對(duì)于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分 別進(jìn)行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個(gè)人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上,每位老師都能用心參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本學(xué)年我校為了營(yíng)造更加濃厚的教研氛圍,用心鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng),如上好新學(xué)年第一堂課活動(dòng);用心參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動(dòng);經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);外出學(xué)習(xí);教材考試;教學(xué)設(shè)計(jì)等。 由于本組的教科研潛力有限,根據(jù)每人的實(shí)際狀況開(kāi)學(xué)初要求制定教研小專(zhuān)題,年末寫(xiě)出相關(guān)論文。 三、存在問(wèn)題: 有些教師教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,質(zhì)量不高,不能按時(shí)送簽; 有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠; 教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位缺乏管理力度; 教研工作力度教弱缺乏教研潛力。 盡管我們?cè)诮萄兄腥〉昧吮仨毜某煽?jī),但同時(shí)工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改善??傊萄惺且粋€(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,對(duì)教學(xué)的研究是無(wú)止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校文綜教研組的教學(xué)和教研水平。 20xx 年出生于福建尤溪, 20xx 年 7 月畢業(yè)于福建師范大學(xué)地理系地理專(zhuān)業(yè),長(zhǎng)期任教于永安第十二中學(xué), 20xx年 9 月起至今擔(dān)任地理教研組長(zhǎng)(共 20xx 年)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實(shí)力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。做老師是辛苦的,賦予的職責(zé)也更大。 ( 3)教研意識(shí):校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視。針對(duì)我們組的實(shí)際狀況,加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。 ( 2)有資料:教研活動(dòng)的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題(地理教學(xué)小課題研討),開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學(xué)期共開(kāi)出各類(lèi)課型的公開(kāi)課共計(jì) 17人次。 ( 3)有形式:公開(kāi)課的開(kāi)設(shè),除了上課、聽(tīng)課,還需要說(shuō)課、評(píng)課,評(píng)課采取先集中討論,每位教師都要點(diǎn)評(píng),最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng),這樣既熱烈又融洽。個(gè)性是幾位備課組長(zhǎng),工作都十分配合、負(fù)責(zé),正因?yàn)橛辛怂麄儯业墓ぷ骱?jiǎn)單了很多。 ( 6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行。為此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我就帶領(lǐng)全組同志認(rèn)真討論,研究制定出清楚、規(guī)范、切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行群眾備課,每次教研活動(dòng)都嚴(yán)格要求,務(wù)求做到有中 心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄,每學(xué)期結(jié)束有教學(xué)工作總結(jié)和本組的教研札記。在備課組里,與
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