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中學(xué)政治教研組組長先進(jìn)事跡材料小編整理-wenkub.com

2025-04-18 11:15 本頁面
   

【正文】 總之,該同志 20 年來一如既往地踐行“教好書,育好人”的奮斗目標(biāo), 20 年來為高校輸送了大批優(yōu)秀新生,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,用可喜可賀的業(yè)績向黨和人民交了一分滿意的答卷。 04 級 8 班是全校大名鼎鼎的亂班、差班,該同志高二受學(xué)校委派接手班級管理,在沒有升學(xué)指標(biāo)任務(wù)的情況下,有 11 人藝體本科雙上線, 1 人超二本線 30 多分,該班藝體本科雙上線人數(shù)是全校藝體藝體本科雙上線人數(shù)之和。近年寫下了近 3 萬字的教育教學(xué)心得體會,積極撰寫了多篇教研論文,《讓讀書成為新課改下教師自主發(fā)展的重要形式》獲國家一等獎并出版;《怎樣把高中政治 免費 分享 創(chuàng)新 課理論講透、講活》和《學(xué)生在政治高考中失分的原因及教學(xué)對策》在中學(xué)生導(dǎo)報上發(fā)表;一些論文在市縣獲獎或在??峡l(fā)。實習(xí)教師的班主任工作在他的指導(dǎo)下進(jìn)步快,受益良多。對學(xué)困生分層要求,因材施教,多為他們創(chuàng)造成功的機會,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們在一次次的進(jìn)步中體會成功的 喜悅,在一次次的成長中找回找回自己的自尊和自信。工作中力求多接觸學(xué)生、家長,了解其家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活水平、個人理想等,對留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生倍加呵護(hù),想方設(shè)法爭取各方力量促進(jìn)班級發(fā)展。注意選好用好班干部、小組 免費 分享 創(chuàng)新 長及科代表,把有能力、有威信的同學(xué)選進(jìn)班團(tuán)干部隊伍里來,對班團(tuán)干部定期進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),放手讓他們大膽開展工作。 同志注意用科學(xué)理論指導(dǎo)班級管理,重視班級管理制度的建立和落實檢查。不管是擔(dān)任小學(xué)、初中的班主任,還是擔(dān)任高中班主任,也不管是管理慢班還是有管理有高考升學(xué)任務(wù)的重點班,都堅持耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,采取多種措施和辦法培養(yǎng)學(xué)生,抓住各種教育契機塑造學(xué)生,既重視過程管理,更重視方法的引導(dǎo),注意利用升旗、板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在政治課教學(xué)中聯(lián)系學(xué)生實際幫助學(xué)生樹立正確的“三觀”。 同志堅持黨的基本路線,忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè),有良好的教師職業(yè)道德和成熟的教育教學(xué)技巧,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色完成了各項工作任務(wù)。 10 月在眉山市政治優(yōu)質(zhì)課競賽中獲二等獎,多次在全市或全縣上政治公開課。 七、堅持科研引路,以研促教。該同志充分用師生情、同學(xué)情等情感去感化學(xué)困生,經(jīng)該同志轉(zhuǎn)化的學(xué)困生有多人經(jīng)過拼 搏考上了讓人驚嘆和羨慕的大學(xué)。該同志顧全大局,注意發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,重視營造和諧的教學(xué)氛圍,經(jīng)常深入實際了解情況,主動溝通協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生及家長之間的關(guān)系,為促進(jìn)班級發(fā)展做了不懈的努力。在他的影響下,師生之間、同學(xué)之間互相尊重,彼此信任,班集體人心齊、合力強、正氣旺、學(xué)風(fēng)濃。班級管理講究教育藝術(shù),力求樸實真切,用愛心去換取愛心,通過有針對性的管理增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。用實際行動詮釋了育人“四訣”:動之以情是德育教育的基礎(chǔ),曉之以理是打開學(xué)生心靈的鑰匙 ,導(dǎo)之以行是對學(xué)生進(jìn)行教育的關(guān)鍵,持之以恒是成功教育學(xué)生的保障。該同志注意學(xué)習(xí)新理論、新知識,在教育方法上不斷更新,注意學(xué)習(xí)借鑒他人的教育經(jīng)驗,結(jié)合自身實際總結(jié)經(jīng)驗,寫出多篇教育經(jīng)驗論文。 鑒于同志在班級管理、教育教學(xué)、教育科研等方面的顯著成績,學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一致同意推薦該同志為“縣優(yōu)秀班主任”候選人。 04 級 8 班是全校大名鼎鼎的亂班、差班,該同志高二受學(xué)校委派接手班級管理,在沒有升學(xué)指標(biāo)任務(wù)的情況下,有 11 人藝體本科雙上線, 1 人超二本線 30 多分,該班藝體本科雙上線人數(shù)是全校藝體藝體本科雙上線人數(shù)之和。近年寫下了近 3 萬字的教育教學(xué)心得體會,積極撰寫了多篇教研論文,《讓讀書成 為新課改下教師自主發(fā)展的重要形式》獲國家一等獎并出版;《怎樣把高中政治課理論講透、講活》和《學(xué)生在政治高考中失分的原因及教學(xué)對策》在中學(xué)生導(dǎo)報上發(fā)表;一些論文在市縣獲獎或在??峡l(fā)。實習(xí)教師的班主任工作在他的指導(dǎo)下進(jìn)步快,受益良多。對學(xué)困生分層要求,因材施教,多 為他們創(chuàng)造成功的機會,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們在一次次的進(jìn)步中體會成功的喜悅,在一次次的成長中找回找回自己的自尊和自信。工作中力求多接觸學(xué)生、家長,了解其家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活水平、個人理想等,對留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生倍加呵護(hù),想方設(shè)法爭取各方力量促進(jìn)班級發(fā)展。注意選好用好班干部、小組長及科代表,把有能力、有威信的同學(xué)選進(jìn)班團(tuán)干部隊伍里來,對班團(tuán)干部定期進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),放手讓他們大膽開展工作。 同志注意用科學(xué)理論指導(dǎo)班級管理,重視班級管理制度的建立和落實檢查。不管是擔(dān)任小學(xué)、初中的班主任,還是擔(dān)任高中班主任,也不管是管理慢班還是有管理有高考升學(xué)任務(wù)的重點班,都堅持耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,采取多種措施和辦法培養(yǎng)學(xué)生,抓住各種教育契機塑造學(xué)生,既重視過程管理,更重視方法的引導(dǎo),注意利用升旗、板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在政治課教學(xué)中聯(lián)系學(xué)生實 際幫助學(xué)生樹立正確的“三觀”。 同志堅持黨的基本路線,忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè),有良好的教師職業(yè)道德和成熟的教育教學(xué)技巧,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色完成了各項工作任務(wù)。總之,該同志 20 年來一如既往地踐行“教好書,育好人”的奮斗目標(biāo), 20 年來為高校輸送了大批優(yōu)秀新生,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,用可喜可賀的業(yè)績向黨和人民交了一分滿意的答卷。 04 級 8 班是全校大名鼎鼎的亂班、差班,該同志高二受學(xué)校委派接手班級管理,在沒有升學(xué)指標(biāo)任務(wù)的情況下,有 11 人藝體本科雙上線, 1 人超二本線 30 多分,該班藝體本科雙上線人數(shù)是全校藝體藝體本科雙上線人數(shù)之和。近年寫下
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