【正文】 聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄。 同學(xué)們，我們的語言是美麗的，獨(dú)特的，它是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。平翹舌音清濁間的是千古風(fēng)流人物的隨機(jī)應(yīng)變 。抑揚(yáng)頓挫中蘊(yùn)藏華夏兒女的赤子之心與俠骨柔情。課后與同學(xué)交流時(shí)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境 。漢語，已有幾千年的悠久歷史。但是作為普通話的發(fā)源地，在我們的生活中，錯(cuò)別字總是無處不在，或者是一些“原創(chuàng)”的異體字。還有的同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)用語，故意發(fā)音不正確。那說不好普通話，會(huì)有怎樣的后果呢 ?舉個(gè)例子：一個(gè)老伯在大聲叫賣： 賣月餅了，四塊錢十個(gè)。只是平舌音和翹舌音的區(qū)別，卻可以把生意做虧本，值不值呢 ?還有一個(gè)很經(jīng)典的例子：村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說：‘兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄?！比绻麤]有翻譯的前提下，我們能夠聽懂他的話嗎 ? 我們使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國(guó)的語言文字，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，推廣普通話應(yīng)是我們不可推卸的責(zé)任。從而連成和諧的紐帶。 為此，我想向同學(xué)們提出如下倡議，希望我和大家都能做到： 在校園里人人都說普通話，多用普通話與他人交流。遇到不會(huì)的字要去查字典，不要自己認(rèn)為怎樣讀就怎樣讀。 從身邊的小事做起，積極帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。 眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。 一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語言的大國(guó)，自然需要民族語言。 講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征。 縱觀全球，世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。也說明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。漢語走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一。記得有一次，我回到家，正聽 見奶奶她們?cè)谡f“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒 ?我正餓呢 !”一家人無不大笑。 推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見，粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明 ! 說好普通話，方便你我他。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、 天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。要知道“四海同音，萬眾一心”啊 ! 我的演講結(jié)束，謝謝大家 ! 推廣普通話致辭 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !我是來自高一 (12)班的劉粵。 我們的祖國(guó)地域?qū)拸V、民族眾多，遼闊的國(guó)土造就了多樣化的方言。就拿我們東莞市來說，每個(gè)鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。而北方人也聽不懂廣東人生澀難懂的粵語，如此一來溝通就成了障礙。不管是在中國(guó)大陸，還是在臺(tái)灣、香港、澳門，我們都可以通過普通話來進(jìn)行溝通。曾經(jīng)，多少中國(guó)學(xué)子為考雅思、托福而苦練英語。正如《中國(guó)話》這首歌的歌詞所傳唱的：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來越國(guó)際化 ?！碑?dāng)我們驕傲地看到越來越多的外國(guó)人都能講一口流利的中文時(shí)，我們自己又有什么理由拒絕普通話，拒絕一種語言上的文明與進(jìn)步呢 ? 曾經(jīng)有雜志社在中學(xué)生中作過一項(xiàng)關(guān)于“愛國(guó)方式”的調(diào)查，在2846 名 受調(diào)查學(xué)生中， 95%的人認(rèn)為要“把漢字寫好、普通話說好”。幾十年前，美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上致答謝辭時(shí)，這位英語遠(yuǎn)比漢語講得流利的科學(xué)家，卻一反領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)致答謝辭時(shí)要用英語答謝的規(guī)定 ,堅(jiān)決要求用普通話向全世界來宣布自己的成果 .他說 ,普通話是我的母語 ,我取得的成就屬于中國(guó) ,所以我一定要用普通話宣讀 !這種情懷何嘗不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢 ? 中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。說好普通話就是我們實(shí)現(xiàn)中 國(guó)夢(mèng)所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。在課堂中，在校園里，應(yīng)堅(jiān)持用普通話與老師和同學(xué)交流 。應(yīng)寫好規(guī)范字，養(yǎng)成良好的校園用語用字的習(xí)慣。接下來是為大家整理的關(guān)于推廣普通話致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 推廣普通話致辭 1 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來自高一 3 班的張芳緣。 眾所周知，普通話是我 們漢族的共同語言，那么什么是普通話呢 ?早在 1955 年的全國(guó)文學(xué)改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上，就確定了普通話的定義，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?？梢愿玫卮龠M(jìn)各地的交往與溝通，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。 語言是一個(gè)民族的聲音，所以從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。中國(guó)的強(qiáng)大使?jié)h語逐漸成為世界人民的共同語言，世界各地的孔子學(xué)院極受歡迎，外國(guó)掀起一陣漢語熱，說漢語潮，漢語也成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，漢語走向了世界，中國(guó)走向了世界。不僅能強(qiáng)化文學(xué)的社 會(huì)交際功能，還對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)的發(fā)展，提高精神文明程度都有重要意義。 第二，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。 第四，積極向身邊的人推廣普通話。普通話是全國(guó)通用語言，隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到：推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。 本屆“推普”宣傳主題是：普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國(guó)情懷。 給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物 。 在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境 。 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的、快速發(fā)展的社會(huì)。 推廣普通話致辭 3 尊敬的老師，親愛的小朋友們： 大家早上好 !我是來自大二班的楊顏彰小朋友。每當(dāng)我站在國(guó)旗下，仰望著五星紅旗冉冉升起，聆聽著雄壯優(yōu)美的國(guó)歌，我澎湃的心會(huì)想到我們的祖國(guó)，她叫中國(guó)。 可小朋友們，你們知道嗎，我們不僅有國(guó)旗、國(guó)歌，還有一種國(guó)語，那就是普通話。我們的祖國(guó)地大物博，是一個(gè)由 56 個(gè)民族組成的大家 庭。 來自五湖四海的人走在一起，你說你的，我說我的，誰也聽不懂誰的話?，F(xiàn)在普通話不僅成為一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語言，而且得到了世界人民的高度關(guān)注，它是聯(lián)合國(guó)六種工作語言中的一種，香港、澳門同胞以及外國(guó)人正爭(zhēng)相學(xué)習(xí)普通話。除了自己會(huì)講普通話，我們小朋友還可以做普通話推廣員，積極發(fā)動(dòng)爸爸媽媽、叔叔阿姨講普通話，還可以教爺爺奶奶、外公外婆來學(xué)講普通話。 最后，讓我們自豪地用普通話說：我是中國(guó)娃，愛說普通話 ! 推廣普通話致辭 4 同學(xué)們，早上好 ! 我今天國(guó)旗下講話的主題是《推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。 從秦始皇實(shí)行“ 書同文”以后，歷朝歷代都注重推行民族共同語。 唐宋時(shí)期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音” (國(guó)家頒布的讀音 )。 普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。但是，你很快就要上大學(xué)了。 如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生 !而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚?？墒悄愫雎粤艘粋€(gè)事實(shí)：你不可能馬上說好普通話的 !語言習(xí)慣是需要長(zhǎng)時(shí)間才能形成的。 從大處講，普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù)，促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?！? 這就告訴我們，首先， 民族語言是一個(gè)民族的標(biāo)志。 其次，民族語言，還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。侵略者只能奴役其身，而不能奴役其心。 同樣，在 20 世紀(jì) 30 年代，日本帝國(guó)主義占領(lǐng)我國(guó)東三省之后，也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。只有通過語言文化的殖民與奴役，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)民族真正的占領(lǐng)和征服。 推廣普通話，說好普通話也是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。 普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。 普通話代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣 ! 推廣普通話致辭 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好 ! 今天我們國(guó)旗下講話的主題是“說普通話，寫規(guī)范字”。語言是人際間交流的工具。你到國(guó)內(nèi)別的地方去旅游、出差，總是需要和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通和交流的，如果你說你的方言，他說他的方言，那是不是還得請(qǐng)個(gè)翻譯啊，多麻煩，連我們交朋友的范圍都大大限制了 ! 正因如此，作為中華人民共和國(guó)通用的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的普通話才應(yīng)運(yùn)而生，它的普及給人們帶來了很多便利。既然說了普通話，那規(guī)范字也就少不了了。漢字是記錄漢語的文字。而規(guī)范漢字是新中國(guó)成立后，對(duì)漢字進(jìn)行了整理和簡(jiǎn)化而形成的，規(guī)范漢字的標(biāo)準(zhǔn)是由國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施。一是要字型規(guī)范，二則是書寫要素的規(guī)范。推行規(guī)范漢字，使用規(guī)范漢字，就是要求我們?cè)诿嫦蚬姷臅嬲Z表達(dá)中不寫錯(cuò)別字，不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正，做人要像它。 同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們一起行動(dòng)起 來，說好普通話，寫好規(guī)范字，營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧 !這個(gè)星期的特別的一周，是推普周，推廣普通話，從我做起 !我們的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 同講普通話攜手進(jìn)小康推廣致辭演講稿 2020 第四篇： 2020 全國(guó)推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進(jìn)小康主題活動(dòng)總結(jié) [大全 ] 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年 9 月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。以下是整理了關(guān)于 2020 全國(guó)推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進(jìn)小康主題活動(dòng)總結(jié) 5 篇，希望你喜歡。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織推普 根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃方案。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手 抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式，營(yíng)造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第 17 屆推普周活動(dòng)取得的成果。 二、精心組織，活動(dòng)多樣 學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動(dòng)，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動(dòng)，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。 規(guī)范校園內(nèi)的語言文字，懸掛張貼推普標(biāo)語。 利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評(píng)比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。 以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。 讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。 舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。 把普通話推廣納入正常教學(xué)中。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。 三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果 此次推普活動(dòng)，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。 全國(guó)推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進(jìn)小康主題活動(dòng)總結(jié)篇二 為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以“遵循推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全院師生文化底蘊(yùn)服務(wù)，為全面建設(shè) 學(xué)院服務(wù)”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次