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讓孩子找到自己的15條智慧[5篇]-在線瀏覽

2025-06-25 09:56本頁面
  

【正文】 他老爸的慧眼發(fā)現(xiàn)了他的天賦,再加上父子二人鍥而不合的堅持,最終成為令人欽佩的人。這就需要我們家長多鼓勵,多支持,真正找到孩子的最佳發(fā)展領域,給孩子一個恰當?shù)闹c,讓他們?nèi)デ藙又腔鄣牡厍颉? 家長要關心孩子在家的表現(xiàn),要樹立教師的尊嚴。老師也不知道,但想到學生的父親是一位植物學家,就說:“你回去問你爸,他一定知道。他爸笑笑說:你的老師懂的知識多,老師不知道,老爸也真說不上,我查查看,以后再告訴你,好不?第二天,孩子上學,他對孩子說:你老師曾經(jīng)托我查一個資料,我查到了,放在信里。老師接到信,打開一看,上面寫著孩子挖的植物的名字 和關于它的知識。 一句話會影響人的一生。到目的地后,黑人司機堅持不收錢,他說:小時候曾問過我母親這樣的問題,母親說我們是黑人,注定低人一等,如果她換成你的回答,今天我定 會有不同的成就。 上世紀初,有一個猶太少年,他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴家,但他拉得太蹩腳了,完全沒有音樂天賦。一天,老琴師把這位“完全沒有造就”的孩子帶到了自家的花園,老琴師講:“世上有兩種花,一種花能結果,一種花不能結果,像玫瑰和含羞草,但他們同樣在陽光下開放,同樣是成功的??”老琴師的話使這位少年茅塞頓開,他找到了自己的位置。他就是影響世界的偉人 —— 愛國斯坦。凱勒、貝多芬、周周、邰麗華等等,他們的先天條件決定了他們可能是沒有出息的;陳景潤、蒲松齡、愛迪生、巴爾扎克等人上學時的表現(xiàn)也不像“有出息”的樣子,但他們卻做了“有出息”的人都難以做到的事。 玄奘,歷經(jīng) 17 年, 5 萬里行程, 100 多個國家,帶回了佛教經(jīng)典520 篋, 657 部。玄奘能打仗嗎?但中國歷史上又有幾人比他勇敢?真正的勇敢是堅定的信念和慈悲的情懷,是堅強的意志和百折不撓的精神,是專注于理想看淡榮辱得失的氣度? ? 新東方創(chuàng)始人俞敏洪在演講中說:我在北大到畢業(yè)時,成績依然排在全班最后幾名。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學還能記得,我說:‘大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學。你們 5 年干成的事情我干 10年,你們 10 年干成的我干 20 年,你們 20 年干成的我干 40 年?!? 【智慧 15】孩子需要自己成長。孩子在恐懼和絕望中度過了一夜。這時父示告訴他這一夜,自己一直守在阱口,一步不敢離開,并不時地踩動草叢,給孩子警告,目的是告訴孩子,等不到救援,必須學會自救。這個故事要表達的是 —— 父親給予孩子的愛不全是單純表象的,其實還有另一種,那就是“放手”孩子需要自己成長,而成長中所需的生活能力,唯有自己在行動中方能慢慢積累 提高。 第二篇:讓孩子找到自己的 15 條智慧 讓孩子找到自己的 15條智慧 孩子成長離不開家庭,家庭對孩子影響不可謂不大。下面和一起來看讓孩子找到自己的15 條智慧,希望有所幫助! 【智慧 1】家長是孩子最忠實的老師。著名美籍華人趙小蘭在談到她為什么能成功時說:我身后有一位成功的男人,我的父親趙錫成。趙錫成有一句話,什幺是成功人士?自己事業(yè)的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。孩子的眼光是率真的, 孩子的視角是獨特的。孩子的成長機會只有一次,能伴隨孩子的成長,為他傾心付出的時間可能就那么一段,機會失去了,再也找不回。 【智慧 2】虎爸狼媽式的教育不利于孩子成長。即使有,也只是長輩們說的“棒打出孝子”、“不打不成才”。一本叫《哈佛女孩劉亦婷》的書賣了幾百萬冊,正是父母們這種心理的反應?!稉P子晚報》的記者調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的不少大學生不知道怎么安排生活。我們常常居高臨下:“你是我生的,我還不懂你!”幾年前,在美國,有個華裔提出家長要做“虎爸狼媽”,我當時就不贊成,即使孩子上了好大學,那大學以后呢?即使成功,也只能是個案。 【智慧 3】道德是教育的常識。而家長容易陷入一俊遮百丑的誤區(qū)。事實上,知識只能影響到某個階段,而道德影響人的一生,我的教育生涯中,感受最深的是德者智。 【智慧 4】無限地相信孩子發(fā)展的潛力。倘若你要孩子行,那就要珍愛孩子每一次的成長機會,欣賞他們的成長,欣賞他們的言行?,F(xiàn)代科學 的研究早已證明,正常人大腦的能量只用了 25%左右。有個事實告訴你:一個 9 歲的孩子隨父親出去旅游。父子二人下車,準備換車胎。事后,人們又讓孩子抬汽車,他怎么也抬不起來了。殘疾人周舟不也成為很棒的指揮嗎?聾啞女孩周婷成長為美國著名大學的高材生,正是其父周洪賞識教育的杰作。 家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應該讓孩子具有遠大的目標、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強的意志、獨立的性格。 那么,什么愛好最好?喜歡最重要。我欣喜地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的 90 后、 00 后不少孩子有特長,有的愛音樂,有的 .愛繪畫,有的愛好文學,有的愛運動、喜歡各種球類,有的重史學研究,有的愛數(shù)理分析,還有的注重環(huán)境考察,這多棒!很多偉人、名人、優(yōu)秀 人才,用特長豐富了自己的生活 (李嵐清的篆刻、鄧小平的橋牌、普京的武術、錢學森的小提琴,還有李肇星的詩歌等等 )。 【智慧 6】讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民盛,如猶太人。全世界富有者中, 40%是猶太人。他們讀書的態(tài)度近乎宗教。他們也絕不允許把書踩在腳下。 一個不讀書的人是走不遠的。 【智慧 7】寫日記是個好習慣。 不僅孩子寫、老師寫、父母也可以寫,這方面成功的例子很多。因為要想寫得精彩,就必須活得精彩,做得精彩。 【智慧 8】等待花開,每個孩子都有他燦爛的季節(jié)。 但是,不是每一朵花都在春天里綻開!每個孩子都有開花的季節(jié),有他屬于自己的燦爛的日子!美國女科學家麥克琳” 那么,我們是否尊重了孩子成長發(fā)展的規(guī)律,是否做到了耐心地等待他的綻放?中國的差生王楠子到美國成了繪畫的天才,獲得全美動畫比賽冠軍,被譽為天才學生。 父母忌諱數(shù)落孩子,或拿別人做榜樣來教育孩子。 這種情況決不能發(fā)生。如此,孩子就比較好接受。 【智慧 10】平衡,是家長的藝術;放棄,是家長必須面對的。興趣班的種類無限多,而孩子的時間是有限的,家長要學會平衡。美國的肯尼迪家族有這么個故事:老肯尼迪夫人知道他們家族有政治家的基因,看出他的 3 個兒子有政治家的天才,她就重點培養(yǎng)他們,給他們提供任何可能提高能力、展示能力的機會,因此培養(yǎng)出了總統(tǒng)、州長和參議員。 父母要千方百計地幫孩子提供和創(chuàng)造機會,嘗試一切可能的方向,找到他的最強的能力項、天賦所在和與之相匹配的人生使命,那樣你的孩子就會成功。 【智慧 11】努力樹立老師的威信。有這樣一個故事:春游的時候,一位植物學家的孩子在山坡上挖了一種他沒有 見過的植物,就問老師?!焙⒆踊丶野阉诘闹参锝o父親看。說著他把一封密封的信交給孩子,讓他轉給老師。信的結尾這位父親說“老師,我認為有關這植物的知識,由您告訴我孩子更好,我要讓孩子懂得,老師的知識比父親的 更多,由此,您的形象在他的心目中會更高大!”多么善解人意的家長! 【智慧 12】注意和孩子說話的藝術。一位黑人司機載了一對白人母子,孩子問:為什么司機伯伯的膚色和我們不同?母親回答:上帝為了讓世界繽紛多彩,創(chuàng)造了不同顏色的人。 【智慧 13】逆境也能成才。他的父母為他請了一位老琴師。 20年后,這位少年成了名震天下的物理學家。這樣的例子不勝枚舉,海倫 【智慧 14】培養(yǎng)孩子的毅力。返回長安以后,又用 20 年時間翻譯出 1335 卷。但是,當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài) ,我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到 80 歲把你們送走了我再走。 一個孩子跟著父親去狩獵,不慎掉進陷阱,他拼命地呼喊和掙扎,父親就是沒出現(xiàn)。黎明時分,他終于憑借手中的獵刀爬出陷阱,而父親就站在面前。這是自己挖這口陷阱的初衷。 最后請粑粑麻麻們記?。? 家庭教育要讓孩子天性有展現(xiàn)的空間,智慧有表達的機會,美德在學習中扎根,夢 想在勤奮中實現(xiàn),讓孩子找到自己的“最佳發(fā)展區(qū)”,自我實現(xiàn)達到最優(yōu)化,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常。作為教師的我,也已為人父,越讀越覺得心情很沉重:作為父親,作為教師我合格嗎? 兒子兩歲多了,正是調皮的時候,每天爬上爬下,桌子、電視柜等,凡是他能想辦法上去的都努力上去過 :吃飯時把碗中的飯從這一碗倒進另一碗,直至兩只碗里的飯一滴不剩才肯罷休;穿衣服要選自己喜歡的,否則不干;走起路來,都是以“跑”代“走”,至今額頭上兩個明顯的傷疤就是付出的代價。我時常把他攬在懷里說:“寶寶乖,聽爸爸的話,別再調皮了。就這樣自己的心還老是懸著。班會課時,我拿班里品學兼優(yōu)的學生作為榜樣,說他們利用課余時間學習,課間休息時,趴在桌子上休息,養(yǎng)精
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