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掛職鍛煉小結(jié)匯編-在線瀏覽

2025-06-25 09:51本頁面
  

【正文】 工過程中安全生產(chǎn)所應(yīng)承擔(dān)的管理責(zé)任。 二、重參與、講實(shí)干,忠實(shí)履行崗位職責(zé) 我在項(xiàng)目掛職中主要的工作職責(zé)和目標(biāo)是協(xié)助總經(jīng)理負(fù)責(zé) **項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)工作,重點(diǎn)抓好 **工程的計(jì)劃、財(cái)務(wù)、造 價(jià)管理、招投標(biāo)、征地拆遷、工程建設(shè)管理等工作,做好公司與市級相關(guān)職能部門和各區(qū)的溝通銜接工作,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和有關(guān)政策處理工作。在具體工作中,做到三個(gè)“相結(jié)合”:一是注重依靠領(lǐng)導(dǎo)傳、幫、帶與發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性相結(jié)合。公司領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心、重視對掛職干部的指導(dǎo)幫助,常常在 工地現(xiàn)場詳細(xì)介紹工程的流程,講解工程業(yè)務(wù)知識,在材料的選擇和具體事務(wù)的決策中還注意講透不同方案的利弊優(yōu)劣。二是注重宏觀分析與微觀細(xì)節(jié)研究相結(jié)合。三是注重掛職工作與審判工作相結(jié)合。如從建設(shè)工程合同法律角度對有關(guān)招投標(biāo)文件 提出建設(shè)性意見,從非訴行政審查角度提出如何為拆遷提供一些幫助等等,這既使我的法律業(yè)務(wù)知識得到了應(yīng)用,也不失為有關(guān)問題提出了法律上解決或探索的思路。一是處理好對上關(guān)系。二是處理好對下關(guān)系。三是處理好掛 職工作與本職工作關(guān) 系。 半年的掛職工作,是我人生中一個(gè)非常重要的經(jīng)歷,特別是長期在一個(gè)單位工作,從事相對獨(dú)立、技術(shù)性較強(qiáng)的審判工作,有這樣的一種經(jīng)歷,不僅能夠使我跳出來看自身,拓展了視野,增長了見識,可謂是收獲很多??祻?fù)醫(yī)學(xué)科目前已擁有 PT 實(shí)驗(yàn)室 —— 主要用于肢體、肌肉訓(xùn)練; ST 治療室 —— 言語治療實(shí)驗(yàn)室,以語言治療為主的實(shí)驗(yàn)室; OT 實(shí)驗(yàn)室 —— 從作業(yè)療法為主的日常生活訓(xùn)練。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療學(xué)崗位工作學(xué)習(xí)這段時(shí)間自己的體會(huì)和心得: 一、理論學(xué)習(xí),夯實(shí)經(jīng)驗(yàn)。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這門課程的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該通過激發(fā)學(xué)生的興趣,通過案例發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找相關(guān)資料 并運(yùn)用解剖知識來分析病因,進(jìn)而掌握這些相對枯燥、難記的解剖知識。并結(jié)合康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)的康復(fù)治療學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使得今后該專業(yè)的學(xué)生能有力地解決工作中的困難。同時(shí),在掛職鍛煉期間,不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。最大的收獲,是通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的技術(shù)如:間歇導(dǎo)尿,膀胱功能訓(xùn)練,直腸功能訓(xùn)練,良肢位擺放。 二、愛崗敬業(yè)、誠懇團(tuán)結(jié)。他豪無保留的把所有的知識都講給我聽。也使得我在康復(fù)治療學(xué)崗位工作中一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。其實(shí)想要學(xué)會(huì)操作這些儀器很簡單,很多病人的陪護(hù)就會(huì)操作,因此,我還需要不斷的學(xué)習(xí)低頻室這些儀器的工作原理、治療作用、治療機(jī)制等等。這里最能看出患者 的變化,可以發(fā)現(xiàn)患者從坐、站、走的整個(gè)過程,有些是要到病房里去定時(shí)操作,自我感覺很有成就感。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對康復(fù)治療學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。在此期間,我經(jīng)常得到了患者的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,時(shí)刻讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 2 個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離康復(fù)專業(yè)治療師的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),對康復(fù)治療學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,我想通過以下幾個(gè) 方面來彌補(bǔ)自己的不足:繼續(xù)加強(qiáng)對康復(fù)治療學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù);在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)學(xué)生的理論和實(shí)踐。 第四篇:掛職鍛煉小結(jié) 掛職鍛煉小結(jié) 今年上半年,系安排我到設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司掛職鍛煉,擔(dān)任多媒體后期建筑設(shè)計(jì)總監(jiān)。現(xiàn)將這半年來的工作情況和收獲體會(huì)匯報(bào)如下: 一、努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位 我掛職的企業(yè)是建筑工程和多媒體后期建筑設(shè)計(jì)一體化的綜合性企業(yè),我一到企業(yè)報(bào)到,就感受到企業(yè)對我校信息科學(xué)系搞的這次掛職活動(dòng)非常歡迎,很快明確了我的工作,并且讓我擔(dān)任多媒體后期建筑設(shè)計(jì)總監(jiān)一職。 二、牢記使命,扎實(shí)工作努力學(xué)習(xí) 注意協(xié)調(diào)配合,公平公正辦事。以工作為重、大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,只要工作需要,不管份內(nèi)份外,都積極認(rèn)真做好。企業(yè)讓我分管全公司的多媒體建筑設(shè)計(jì)部門,給了我很大的權(quán)利,對我來講 既是信任也是考驗(yàn)。 發(fā)揮自身優(yōu)勢,為企業(yè)排憂解難。無論是企業(yè)的公事還是企業(yè)員工的私事,我不僅做到有求必應(yīng),還能夠積極主動(dòng)地去關(guān)心,在不違反政策的前提下,盡力去斡旋、協(xié)調(diào),幫助企業(yè)和員工解決了不少疑難問題,得到企業(yè)和員工們的稱 贊。來企業(yè)主要目的是學(xué)習(xí)新的多媒體技術(shù),新的多媒體技術(shù)軟件的使用和課程設(shè)置是關(guān)鍵問題,在這半年里,我不斷的學(xué)習(xí)企業(yè)中運(yùn)用的新技術(shù)和新方法,與同事門很好多完成了幾個(gè)大項(xiàng)目:《重慶渝東食品批發(fā)建筑瀏覽影視后期制作》、《鄱陽湖商貿(mào)街建筑瀏覽影視后期制作》、《南昌化工大市場建筑瀏覽后期制作》、《南昌高新開發(fā)區(qū)二區(qū)規(guī)劃建筑瀏覽后期制作》、《電信話報(bào)活動(dòng)動(dòng)畫后期制作》、《皇家醬油動(dòng)畫后期制作》、《新余百貨大樓建筑瀏覽后期制作》等重大項(xiàng)目。 三、實(shí)踐鍛煉,自身得到新提高 (一)幾點(diǎn)收獲: 豐富了工作經(jīng)歷,開闊了視野。 提高了多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力; (二)幾點(diǎn)體會(huì) 擺正位置,理順關(guān)系,充分認(rèn)識到掛職學(xué)習(xí)的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。 堅(jiān)持多學(xué)習(xí)、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職鍛煉的要求??傊?,掛職鍛煉至今雖然只有半年的時(shí)間,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是學(xué)習(xí)了最新的多媒體技術(shù),并帶回學(xué)校進(jìn)行更深一步的研究與教研室老師多分析多溝通,為今后的新專業(yè)教學(xué)做貢獻(xiàn)。 第五篇:掛職鍛煉小結(jié) 掛職鍛煉小結(jié) 馬鞍山市和縣西埠中心小學(xué)范勁 2021 年 11 月,我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員,在市教育局的統(tǒng)一部署下,開始了為期一個(gè)月的上海市靜安區(qū)第三中心小學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。而 我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西,以新思想、新理念來充實(shí)自己,以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué),帶領(lǐng)班子成員把西埠中心小學(xué)的工作提升新檔次、新水平。在學(xué)習(xí)期間,得到了指導(dǎo)學(xué)校上海市靜安區(qū)第三中心小學(xué)王志強(qiáng)校
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