3月份養(yǎng)成教育工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-06-25 06:10本頁面
【正文】 ，堅持全面貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，大力開展學生養(yǎng)成教育，取得了一定 成效。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時，針對學生個別現(xiàn)象，我們班采取布置特定環(huán)境的辦法，力求讓班級的每一堵墻都會說話、每一處景點都有意義，巧妙地感染和引領(lǐng)學生逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。針對學生喜歡在墻壁上亂涂亂畫的現(xiàn)象，班級在墻壁上粘貼了“墻壁穿新衣，大家要愛惜”的標語，受到了較好的效果。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣，學校要求全體教師不要光靠制度來約束，還要以身作則來引領(lǐng)。這樣的事例在我們的班級里很多，我們說，老師的良苦用心感動了學生，在我們的班級里漸漸地學生往地上亂扔廢物的現(xiàn)象基本沒有了。為了培養(yǎng)小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，9 月份我在安全教育方面是這樣做的： 活動安全 教育小學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、 抓）人。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。 家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全 （如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。 第四篇： 3 月份心理健康教育工作總結(jié) 3 月份心理健康教育工作總結(jié) 新學期新氣象，心理健康教育中心在三位老師的努力下，繼續(xù)進行常規(guī)工作，同時針對
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