3月份養(yǎng)成教育工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-22 06:10本頁面
【正文】 21 天，我們由一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名實習(xí)教師，成為靈魂的工程師。實習(xí)尚未結(jié)束，但是在 31 號這個節(jié)點上，我覺得有很多東西可以寫一下，總結(jié)過去，展望未來。 從 10 號開始到 14 號這 5 天里，我認識了自己的 科任指導(dǎo)教師謝文艷老師和指導(dǎo)班主任何素玲老師，兩位都是人品好，性格好，責(zé)任感強的老師，從她們身上我學(xué)習(xí)到很多東西，如責(zé)任，教學(xué)，對學(xué)生的關(guān)愛等。同時也初步認識了班上的 10 位可愛的學(xué)生，每個人都有自己的性格，都處于活躍的青春期，充滿活力，跟他們相處，我十分開心。通過一個戶外實踐，教學(xué)交流活動，我和班上的同學(xué)已經(jīng)打成一片，無話不說，我對自己的相處能力表示肯定。 另外在 17 號開始的這兩周里面，我堅持在沒有自己的課時，去聽別的同學(xué)和老師的課，吸取他們上課的優(yōu)點，改進自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段。沒有人的教學(xué)是完 美的，所以我不斷學(xué)習(xí)，不斷改進自己的教學(xué)。在第一次授課的時候，我的教學(xué)得到同學(xué)和指導(dǎo)老師的大力贊揚，這給了我很大的信心和動力，讓我以后更加努力去教學(xué)。 在進行教學(xué)的同時，我也關(guān)心班上同學(xué)的動態(tài)。作為實習(xí)班主任，我做到了深入班級，融入班集體中，關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)他們的思想波動等。在學(xué)校給 2021 春季班的同學(xué)做職業(yè)體驗動員的同時，我也給同學(xué)們進行了一個名為“把握自己發(fā)展”的職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會，及時解除了學(xué)生們關(guān)于以后職業(yè)的困惑和對以后職業(yè)體驗的抗拒。 3 月份這 21 天里面，我完成了從一個大學(xué)生 到一個老師的蛻變。教育實習(xí)仍然在繼續(xù)，我的教學(xué)仍需要更大地改進，還需要更加深入地幫助學(xué)生，需要從中職的各位老師身上學(xué)習(xí)更多的知識。 杜志勇 2021 級旅游管理 1 班
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