我和我的同桌作文[推薦五篇]-在線瀏覽
2025-06-25 05:57本頁面
【正文】 就要發(fā)卷了。我能考及格就不錯了。”我一聽，緊張極了，心想：只有兩個一百，我肯定沒有了。”我聽了，有些疑惑地問：“你看過？”“沒看過，”他說，“但我肯定你是一百。終于報到我了，老師用慈祥的聲音喊道：“王 夢玉，一百。我回到座位上，同桌向我祝賀道：“恭喜你?。∮质且话??！蓖缆刈呦蛄酥v臺，領(lǐng)了試卷。 我和我的同桌作文 6 六月的高考九月的離別，仿佛還是昨天的故事，但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。每次見面，講話我倆都樂呵呵的，一起去超市買零食，一起去廁所，一起去吃飯，都是手挽手的有說有笑。現(xiàn)在就不同了，我倆恨不得天天纏在一起，黏過來黏過去，連做操也要打鬧一起，哈哈，想到以前的回憶，真的是讓我忍不住的想笑。高考對于每一個高三學(xué)子來說，是一段艱苦難熬的日子，但同時這也是一段最刻苦銘心的回憶。我有我可愛同桌的陪伴，一起笑一起奮斗，滿滿的回憶，以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過高中的生活。想念和你一起有說有笑的生活；想念和你一起努力奮斗的日子；想念你可愛的微笑?? 我 和我的同桌作文 7 我的同桌今年是 11 歲，跟我一樣大。我們都有著自己的缺點和優(yōu)點，我的優(yōu)點是愛學(xué)習(xí)愛鍛煉，缺點是性子急，遇到事情就沒辦法淡定的去處理，很容易的罪人，事后也知道性子急是會帶來不好的影響。 我們倆是同桌，也是好朋友好哥們兒，所以我們平時有什么事情都會互相幫助，我的語文和英語比較好，可是有許多數(shù)學(xué)題常常會讓我焦頭爛，而他數(shù)學(xué)很好，所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請教，而他有不懂的英語和語文也回來問哦，我們都會認(rèn)真的教會對方，直 至對方完全了解難題，我們相互幫助對方但是我們也同時是學(xué)習(xí)的競爭對手，我們會在學(xué)習(xí)上你追我趕，誰也不甘落后。 我和我的同桌作文 8 我有一個同桌冤家，她留著一頭黑發(fā)，夾著兩個夾子。所以一到背書時間，我就希望我的耳朵聾了，聽不到任何聲音！ 又到了背書時間了，我便扯著嗓子開始喊：“我們組的胡瑤背書了！”我拼命喊了十幾聲，胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過來。胡瑤慢吞吞地打開書本，開始背：“燕子去了，又再來??”剛背到這兒，我就指出了她的兩處錯誤！讓她背一段話，簡直比登天還難！ “這個?? (文章作者 )寫得那么糟糕的，害得我背不出。每每聽到這話，我的怒氣就上來了！ 冤家路窄 胡瑤不僅背書一塌糊涂，就連上課時“地下活動”也不少。于 是，我一狠心，一腳下去，這才趕走了她！這算小的了。在彎彎的眉毛，一雙杏眼閃爍著清波，總是面帶微笑，友好的，好玩的，甜的，簡單模糊的感覺。 我的同桌又熱又善良，又能明辨是非，火如瘋獅，比男生更狂野 .. 有一次，我們班一個男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位學(xué)生同學(xué)評理，那個時候同學(xué)可以看他也是挺好欺負(fù)就罵她 是我們女生社會敗類，而我的同桌在那里理直氣壯的向他進(jìn)行說理，然后又通過跟他自己打了他們起來。老師問那個對于男生，那個方面男生低下了頭。我們的友誼又增進(jìn)了中國一步。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則就是她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒做錯事，她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。 怎么樣，我的同桌比較不錯吧。 剛開學(xué)的一天，我抱怨道：“我就不要三角鉛筆，”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆，這就是我們成為朋友的第一次聊天。 有一個星期一的早上，音樂老師來到了我們教室，老師給大家播放了一段管樂視頻，然后包老師問大家誰愿意參加樂團學(xué)習(xí)樂器，我舉起手大聲喊：“我愿意學(xué)習(xí)”。于是我們倆都報名參加了樂器學(xué)習(xí)。 但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖，我們上課的時候吃，下課的時候也吃，早讀的時候她嘴里的糖沒吃完被老師發(fā)現(xiàn)了，最后被老師批評了。 我和我的同桌有時候玩得特別開心，有時候也會鬧小別扭。有一次打?qū)懻n的時候我們互相偷看，還指責(zé)對方抄襲自己的答案，現(xiàn)在想起來太好玩兒了。 我和我的同桌作文 11 “同學(xué)們，今天，向大家介紹一位新同學(xué)，他的名字叫萬磊明。還有，萬磊明同學(xué)去跟米麗座，古躍換到最后面去。 于是，萬磊明成了我的同桌?！蔽蚁蛩c頭示意到。”（這、這什么態(tài)度嗎？?。≌娼腥嘶鸫螅。┪胰套⌒睦锏牟粷M，用我最后一個笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。 “今天，我們測試第六單元的內(nèi)容。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。我本以為他會求助其他同學(xué)，沒想到他竟然坐在那里不動?！斑?，給你?！澳氵@是干什么？”（太好了！這一次沒有“哦”?！彼舆^筆。遞給我一張小紙條，上面寫著：謝謝！ 我笑笑，把紙條收了起來，不想被“校園狗仔隊”瞄見。 第二天，一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了：米麗與萬磊 明的浪漫愛情，古躍只能在一旁吃醋！ 我頓時傻了眼，原來人的想象力這么豐富。”我只能尷尬的說了一聲：“是?啊。在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來。就這樣我爭吵了起來，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識到我也有不對的地方，對同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動不動就大吵，就說：對不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵，他笑了笑說沒關(guān)系，是我的錯通過我們的這次爭吵，使我明白了一個這樣的道理：同學(xué)們要互相團結(jié)幫助，不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。于是我不喊報告心情忐忑地從后門溜了進(jìn)去，我正想從同桌背后跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背后?？伤麉s沒有反應(yīng)，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：讓一下。不巧的是老師正好轉(zhuǎn)過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到 了位子上，心情很不愉快 amp。終于下課了，同桌馬上把頭轉(zhuǎn)向我，
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