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與愛同行讀后感600字[全文5篇]-在線瀏覽

2025-06-24 04:43本頁面
  

【正文】 我大聲喊道:“都說了幾遍了,我不吃這種東西,一點也不好吃!”說著說著,我的臉就像布滿烏云的天空,黑了下來。那一次真 是太不好意思了,真想和媽媽真誠地說一次對不起?。? 當我們迎著燦爛的陽光來到學校時,我們被那么多的同學、伙伴環(huán)繞,在集體溫暖的懷抱里,我們一起玩耍,并肩成長。 回望這無數愛的足跡,我們會發(fā)現一個更和諧、更美好的世界。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛! 我讀著《與愛同行》,書中的一個個故事,深深地感動著我 ! 《媽媽背我上大學》中的金媽媽,十二年如一日,天天背著癱瘓的兒子上學;《最好的一課》中的陸媽媽,用 1200 多天的時間,繡出了《清明上河圖》,告訴兒子什么叫“堅持”;生活中,我也有一個愛我的媽媽,她像一束陽光,照亮我的天空。 記得有一天,我像往常一樣興高采烈地回家。我接過碗,發(fā)現媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?!皼]事,被不知名的小蟲咬了一口。都腫得這么厲害了,媽媽一定很痛,可是就為了我的一頓可口晚餐,不上醫(yī)院,我哪里還吃得下。 我寫完了作業(yè),媽媽沒回來;我看完了一本故事書,媽媽還沒回來。平時愛看的故事書,愛玩的游戲,都懶懶地躺在桌子一角,無聲無息,只有墻上的鐘聲滴答滴答?? “媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎么辦啊,爸爸出差還沒回來??”我開始胡思亂想。我急忙迎上去問:“媽媽,要不要緊”?!逼鋵?,我知道,媽媽是怕我擔心,才這么說的。媽媽愛我,我愛媽媽。 這本書講述了我們身邊的好人好事。 這讓我想起了幾個月前的傍晚,我和爸爸在科技學院的操場上鍛煉,正在回家時,一位老爺爺走了過來,老爺爺以為我爸爸是老師,就說:“老師,我撿到了一個學生丟的錢包和身份證,請您把它送到這個學生手中。 我們翻遍了錢包,但令人人失望的是,沒有任何其他聯系方式??蓻]有查到,工作人員說,“明天再來查吧!今天太晚了?!? 正當我們一籌莫展的時候,有人提議我們去校醫(yī)務室試試,通過他的名字也許能查到他的聯系方式。校醫(yī)務室的工作人員聽完我們的來意,馬上打開電腦查找,幸運的是,終于查到了他的手機號碼。不一會兒,那個大哥哥騎著自行車飛快地趕來了。 在找到這個大哥哥的過程中,我們也得到了很多人的幫助。 《與愛同行》讀后感 600 字 11 寒假期間,我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這么一個故事:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。秋代帶著正也的媽媽四處尋找,幾經周折,他們找到了正也。我讀完這本后,我很感動。 通過他們,我想到了我自己,不是也很像正也剛上學的時候一樣嗎,課堂上老師提問,不敢舉手回答問題,怕答錯了老師同學們笑話我,其實現在想想真的沒必要,應該向正也學習,自己一定要勇敢,即使自己回答錯了,也明白錯在什么地方,舉手回答老師的問題,也使自己能集中精神聽講,跟上老師的思路,使自己能在學習上更上一層樓。 再一個就是秋代,她個子雖然小,但她是那樣勇敢,熱情的去幫助別人,在以后我也要學習她的這種精神,在學校里,我要積極參加學校組織的各種活動,從走好路隊,到打掃好教室衛(wèi)生,更要做好學校衛(wèi)生的維持,監(jiān)督其他小朋友,幫助他們改正不良的習慣,我們大家一起提高。 《與愛同行》讀后感 600 字 12 在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門,是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。 吳菊萍在接受記者采訪時說:“出于一個母親的本能,事情發(fā)生 后,很多人跟我說這樣做其實很危險的,我后來自己想想,也挺后怕的。因為孩子,生下來不是一件很不容易的事情。” 她托起的不僅是一個幼小的生命,更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。 由此我想起了幾個故事。當他們路過城南橋時,聽到有一名女青年跳入了婺江,孟祥斌迅速準備救人??伤f:“來不及了,救人要緊!”說著就從 10 米高的橋上縱身跳入江中。當他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面,自己卻獻出了年僅 28 歲的生命。一個普通的解放軍中尉,他就這樣感動著中國。 20xx 年 5 月 29 日,吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州,被一塊飛鐵砸中了腹部。強烈的責任心,使他在危急時刻,保全了車上所有乘客的安全,而他自己卻獻出了年輕的生命。誰知在菜場轉了一圈出來時,天已下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊躲閃到屋檐下。忽然,從后面趕上來一位大姐姐,手將雨傘撐在老奶奶的頭,一手扶著老奶奶,嘴里還不停地說:“老奶奶,你慢點走,當心腳下路滑。 《與愛同行》這本書讓我印象最深的是“媽媽背我上大學”,故事的主人公是金鑫,因天生癱瘓,生活無法自理,為了照顧殘疾兒子,金媽媽辭去工作背著金鑫上學。手術過后,我靜靜的躺在病床上,爸爸媽媽一直陪在我身旁,一步也不敢離開,爸爸見我睜眼醒來,忙關切地問我:“餓不餓,想吃點什么?”“粥”我有氣無力地回答。白天爸爸照顧我,晚上媽媽陪著我,在爸爸媽媽無微不至的照顧下我漸漸康復了。可我不這么認為,我認為孝心是不辜負父母的期望,做個有出息的人,天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳,有哪個父母不希望自己的子女出人頭地呢?所以說,只有做個有所作為的人,才算是真正的對父母孝順。 什么是愛心?有人說,愛心是幫助不認識的人;有人說,愛心是樂于助人;有人說,愛心是給予他人。一次,鄰居家的小孩不慎從二樓上摔了下來,大人發(fā)現以后,急忙把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說必須花 15 萬做個大手術。這時,房東把12萬借給了他們,他們對房東千恩萬謝。 什么是善心?有人說,善心就是愛心;有人說,善心是路見不平,拔刀相助;有人說,善心是樂善好施。一天,我無意中發(fā)現,奶奶是從事慈善事業(yè)的。這時,我不禁對奶奶肅然起敬,她像一盞明燈,溫暖著貧困孩子的心窩。但我有自己獨特的見解,我認為責任心是勇于承認錯誤,并且彌補過錯。 我們要學習這些美德! 《與愛同行》讀后感 600 字 15 在我剛上三年級的時候,學校里發(fā)了本有關愛國主義讀書教育的書籍《與愛同 行》,每當我輕輕地打開,仿佛它是一塊寶貝,如饑似渴地閱讀起來,書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事,它讓我感動,讓我沉思。 愛能創(chuàng)造奇跡,這在吳菊萍勇救妞妞的故事中,得到了證明。說時遲那時快,剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋,張開雙臂,沖過去接住了妞妞。逃過一劫的妞妞在 10 天后蘇醒過來,開口叫了“爸爸、媽媽”。 由此我想到了鄰里情,我的鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺,他非常熱情,見到我經常樂呵呵地叫我寶寶,還經常給我水果吃?!蔽覀円患胰硕己芨屑だ顮敔?。因此我們可以說是在愛中長大的,愛在與我們同行! 第二篇:《與愛同行》的讀后感 600 字 國慶節(jié)期間我閱讀了《與愛同行》一書,深深感到愛在我們一生中的重要:父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛,所有 這些愛一直存在我們每個人的身邊,讓我們健康快樂地體會成長。融四歲,能讓梨。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦,為他打扇暖被窩,盡孝道感恩;孔融才四歲就明白尊老愛幼,把最小的梨留給自己吃。 記得有一次我考試沒考好,自己感到有些沮喪和失落,回到家一聲不吭。不能因為偶爾的一次失敗就喪失自己的信心,關鍵是引以為戒,要克服粗心大意的壞習慣。這件事讓我深深感受到父母對于子女的關愛和貼心,我的一舉一動都牽動著他們的心,正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。 古語說:“百善孝為先。父母教,須敬聽;父母責,須順承。 愛讓我們的世界豐富多彩,它能接近人與人之間的距離,也讓每個人感受到生活的美好。讓我們大家手牽手,肩并肩,在收獲愛的同時也付出對別人的愛,就像歌中唱的那樣:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。臨行前,母親在為我收拾行囊,不一會兒,便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我說:“出遠門,不需要拿這么多東西的。 到后來,我翻出一瓶水,一個用很大的塑料瓶盛著的水,我隨即把這瓶水也拿了出來。多帶一瓶水,多重啊。 在這之前,母親一直呆呆地站在一邊,看著我把她裝進去的東西,一件一件地拿出來。嘴里念叨著,這個一定得帶上,外面的水不干凈。 空氣 頓時凝固了。這次你去的地方要遠些,有家里的水在肚子里,不容易鬧病的。” 這次我沒有動,淚眼婆娑中,看著母親做著一切。它瑣碎,細小,總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環(huán)節(jié)上。可惜,活的很粗糙的我們,往往感受不到。 簡評 上帝很忙,沒有時間照顧每一個孩子,所以他給我們都派來一個天使,她的名字就叫母親。 《與愛同行》讀后感 600 字 1 秋假里,我讀了《與愛同行》這本書。這些故事令我感悟。 讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親,背著母親去讀書,用她的責任心和執(zhí)著點亮了母親的生命之光。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底;他們幫爸爸媽媽干活、分擔家務。我懂得了愛是感恩! 在《一塊簽語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的懷念讓我傷感。他也和小姑娘一樣在“簽語餅”上寫下“媽媽我想你”,并立即開車去看自己的媽媽。作為翠翠的好朋友,莉莉要怎樣幫助她呢?莉莉假裝糊涂多帶了一副手套給翠翠,即幫助了翠翠又保護了她的自尊心。林浩的事跡讓我領悟愛需勇敢! 這世上的愛有很多很多,只要我們認真體味就會明白愛是什么。 我喜歡父母篇,因為“父母的心是愛的太陽?!边@些‘名人堂’句子,我為它們感動。這些‘美德故事’感人肺腑。 一篇范文《一個鴨梨》使我想起了長輩們的愛,父母很忙,很少在家,外婆,好一口一口喂我吃飯,陪我睡覺,有一次我腳傷了,她護理我半年,她接送我到幼兒班。每次到奶奶家,總會吃到奶奶珍藏的好東西,奶奶就跟《一個鴨梨》里的爸爸一樣,好的東西舍不得吃,留給爺爺和我吃,看著奶奶那皮包骨的瘦弱的身體。 當然我也離不開同學,朋友,在暑假里我就感到好孤獨,當然我也離不開這個社會,在圖書館里汲取知識,在博物館里擴展眼界,我在科技館里展望未來,在學校里接受教育,在教堂里學會做人??當然我不會忘記地球是人類的家園,地球只一個,溫州的塘河只一條,地球上的石油將用完,植物是人類的朋友,動物是生態(tài)的鏈條,為了地球,為了子孫,我們要像保護眼睛一樣保護地球!愛護家園要從小做起! 《與愛同行》讀后感 600 字 3 愛是一首歌,聽久了也不愿刪;愛 是一把傘,撐破了也不愿扔;愛是一本書,翻爛了也不愿丟;愛是一支筆,寫完了也不愿棄;愛是一幅畫,弄臟了也不愿撕??愛是那么那么的渺小卻有著巨大的力量。陸媽媽出于好玩學起了十字繡,無意間提起了最難繡的《清明上河圖》,這幅圖是最考驗耐心和毅力的。陸媽媽看著兒子的成績上不去,有點著急,就對兒子說:“學習要有毅力,不能貪玩。陸媽媽盤算著每天的安排,計劃每天做三小時的刺繡,雙休日時,一天繡十幾個小時內。連續(xù)修了 40 多個月后,作品完 成了。 父母是我們的第一位老師,他們的一言一行我們都看在眼里,我們會去學習。他用自己的雙手,用自己的一針一線,給孩子上了最寶貴的一堂課。 這本書共有八章故事。其中最吸引我的是第三章,寫的是社會溫暖的。其中印象最深的是《大愛托起生命》和《一個都不能少》這兩個小故事。有人計算過這樣的高度和重量,接住的是相當于 300 多公斤的重物,如 果砸到頭上或胸部,很可能會造成吳菊萍高位癱瘓或死亡,但是愛的世界里是沒有力學的,吳媽媽勇敢地伸出了雙手。 在《一個都不能少》這段小故事中寫了幾位老師在“晨檢”時發(fā)現翁進城和翁明沖的位子空著,而沒有一個人知道是怎么回事時感覺有事。因為老師的責任心、愛心和奉獻精神,使得翁進城一家得救了。 記得小時候有一次我去爬玲瓏山,在下山的時候由于跑得過快加上腿腳發(fā)軟,我的膝蓋狠狠 地跟地面輕吻了,血一下子就冒出來了,而且有越流越多的趨勢。媽媽感激地問她叫什么名字時,大姐姐只是微笑著說了聲:“沒事,小事一樁!”就離開了。 我想等我長大了,我也要像他們一樣助人為樂,把溫暖送給身邊的每一個人。 《與愛同行》讀后感 600 字 5 我閱讀了《與愛同行》一書,深深感到愛在我們一生中的重要:父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛,所有這些愛一直存在我們每個人的身邊,讓我們健康快樂地體會成長。融四歲,能讓梨。黃香九歲就
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