與愛(ài)同行讀后感-在線瀏覽
2024-11-04 14:23本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)是什么？愛(ài)是一句話，是一個(gè)眼神，是一個(gè)動(dòng)作??只要你善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在。父母每天早上為我們準(zhǔn)備早飯是愛(ài)；接送我們上學(xué)放學(xué)是愛(ài)；給我們買書(shū)、曬被子等等都是愛(ài)。那是我在《與愛(ài)同行》這本書(shū)上看到的一則小故事，講一位叫做棟棟的杭州小男孩，得了急性肝功能衰竭而生命垂危。除了父母的呵護(hù)，在生活中還有與同學(xué)之間、與社會(huì)之間、與自然之間的各種關(guān)愛(ài)，這些都是必不可少的。小時(shí)候父母呵護(hù)著我們，當(dāng)父母老了，我們就要多陪陪父母；我們遇到困難時(shí)，同學(xué)熱心地幫助我們，當(dāng)同學(xué)陷入困境時(shí)，我們也要毫不猶豫地伸出援手；大自然給了我們美麗的家園，我們也要珍愛(ài)自然??總之，我們收獲愛(ài)的同時(shí)，別忘了回報(bào)愛(ài)。陪爸媽聊聊天，講講學(xué)校里的新鮮事；周末動(dòng)手做個(gè)簡(jiǎn)單的菜，讓爸媽嘗嘗自己的手藝；學(xué)會(huì)自律，少讓爸媽操心??孝敬父母其實(shí)并不難，我們不用扇席溫枕、臥冰求鯉，只要做好身邊這些小事，就是一個(gè)有孝心的好孩子了?！蔽覀儾粌H要享受被愛(ài)的幸福，還要學(xué)會(huì)去愛(ài)，把幸福放大。第四篇：與愛(ài)同行讀后感與愛(ài)同行讀后感《一年級(jí)大個(gè)子 二年級(jí)小個(gè)子》讀后感寒假期間，我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是日本的古田足日，這本書(shū)主要是寫(xiě)了這么一個(gè)故事：小男孩正也是一年級(jí)的大個(gè)子，但膽子很小，愛(ài)哭鼻子，與愛(ài)同行讀后感。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經(jīng)周折，他們找到了正也。我讀完這本后，我很感動(dòng)。通過(guò)他們，我想到了我自己，不是也很像正也剛上學(xué)的時(shí)候一樣嗎，課堂上老師提問(wèn)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕答錯(cuò)了老師同學(xué)們笑話我，其實(shí)現(xiàn)在想想真的沒(méi)必要，應(yīng)該向正也學(xué)習(xí)，自己一定要勇敢，即使自己回答錯(cuò)了，也明白錯(cuò)在什么地方，舉手回答老師的問(wèn)題，也使自己能集中精神聽(tīng)講，跟上老師的思路，使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，讀后感《與愛(ài)同行讀后感》。再一個(gè)就是秋代，她個(gè)子雖然小，但她是那樣勇敢，熱情的去幫助別人，在以后我也要學(xué)習(xí)她的這種精神，在學(xué)校里，我要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，從走好路隊(duì)，到
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