小升初英語聽力解題方法及熱點考察內(nèi)容應(yīng)對方法精選合集-在線瀏覽
2025-06-19 20:12本頁面
【正文】 的記錄是十分必要的，尤其在聽短文或較長的對話時更是如此。因此考生在聽時，只需要用自己認識的，最簡便、最迅速的辦法 (例如：字母、縮寫、符號、圖示、甚至中文 )記錄下來要點以促進有效記憶。既要集中精力聽，又要注意用心記，緊扣話題把握說話者的思路，捕捉信息詞，連貫記憶主要信息。切不可因為一個詞聽不清， 就停下來琢磨一陣，這樣，等反應(yīng)過來時，錄音的播放已經(jīng)過了好幾句，弄得顧此失彼。這一過程必須在短暫的時間內(nèi)完成。如果第一遍沒聽清，可在第二遍放音時全力以赴，集中精力捕獲相關(guān)信息。聽力測試通常是放在筆試之前，這就要求學(xué)生在聽力測試結(jié)束之后，不應(yīng)急于做筆試部分，而應(yīng)憑著剛剛從錄音機上聽到的所有信息的短暫記憶，再次對整 個聽力試卷進行一次全面檢查，及時修正錯誤的答案。在聽力訓(xùn)練中，我們應(yīng)該制定目標，堅持不懈，進行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練，夯實語言基本功，掌握良好的聽力技巧，認真體會，不斷實 踐，這樣就一定能提高聽力水平。 May 表現(xiàn) 或許 。must 表現(xiàn) 必然 。can表現(xiàn) 可能 ，多用于否定句和疑問句?？赡?，且用于必定句，所以應(yīng)填 may。 3.?WheresLucy? ?I. 析： CImnotsure暗示該空表現(xiàn) 可能是 ，所以應(yīng)填 maybe。 二、考查情態(tài)動詞的 須要性 用法 考點說明：情態(tài)動詞 must， haveto， need均有須要性用法。應(yīng)該 ，強調(diào)責(zé)任或義務(wù)，意義否定式為 neednt，表現(xiàn) 不必 ，形式否定式為 mustnt，表現(xiàn) 不準 。haveto強調(diào)主觀上不肯意但客觀上不得不做某事，否定式為 donthaveto，將來時的否定式為 wonthaveto。需要 ，否定式為 neednt。如圖畫中出現(xiàn)不同的人物、動物、數(shù)字、時間或動作，同學(xué)們要比較各個圖畫的異同，從不同點入手，預(yù)測聽的內(nèi)容，以便在聽時抓住聽取的關(guān)鍵信息。 第二步：聽時 (whilelistening)—— 集中精力，聽看想記 聽音時思想要集中，但情緒不可過度緊張。聽錄音時，僅憑大腦的短時記憶是不夠 的，還要借助筆記，簡明扼要的記錄是十分必要的，尤其在聽短文或較長的對話時更是如此。因此考生在聽時，只需要用自己認識的，最簡便、最迅速的辦法 (例如：字母、縮寫、符號、圖示、甚至中文 )記錄下來要點以促進有效記憶。既要集中精力聽，又要注意用心記，緊扣話題把握說話者的思路，捕捉信息詞，連貫記憶主要信息。切不可因為一個詞聽不清，就停下來琢磨一陣，這樣 ，等反應(yīng)過來時，錄音的播放已經(jīng)過了好幾句，弄得顧此失彼。這一過程必須在短暫的時間內(nèi)完成。如果第一遍沒聽清，可在第二遍放音時全力以赴，集中精力捕獲相關(guān)信息。聽力測試通常是放在筆試之前，這就要求學(xué)生在聽力測試結(jié)束之后，不應(yīng)急于做筆試部分，而應(yīng)憑著剛剛從錄音機上聽到的所有信息的短暫記憶，再次對整 個聽力試卷進行一次全面檢查，及時修正錯誤的答案。在聽力訓(xùn)練中，我們應(yīng)該制定目標，堅持不懈，進行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練，夯實語言基本功，掌握良好的聽力技巧，認真體會，不斷實踐，這樣就一定能提高聽 力水平。 小升初語文考查的內(nèi)容與小學(xué)課內(nèi)所學(xué)習(xí)知識完全不同，主要分為四大塊：基礎(chǔ)知識 10%、文學(xué)常識 35%、閱讀理解 35%、作文表達 20%。文學(xué)常識以詩詞和名著 為主，也涉及一些成語典故、歷史故事 。作文表達因為考試時間的限制，更多傾向于對學(xué)校語言概括和組織能力的考查，小作文的考查模式較多。例如，在小升初的考試中，按要求寫字、詞、句在這方面最為典型。 3)寫出帶有動物名稱的成語。 5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對成語，如：興高采烈 —— 垂頭喪氣 答題思路：這樣的考察既全面又靈活，可以說完全考出了學(xué)生的素質(zhì)和能力。 文學(xué)修養(yǎng)的考察 在小升初的語文考試中文學(xué)常識的考察成為僅次于作文的第二大要點，通過一篇文章的閱讀，回答幾個問題，將學(xué)生的基本文學(xué)常識，閱讀能力，理解能力，歸納能力等雜糅在一起，立體式的進行評估，準確而到位。 我一直信奉“語文無處不在”，所以也就覺得學(xué)習(xí)寫作的根本方法是學(xué)習(xí)生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。正因為感受生活，我讀名著，大報小報的副刊，流行歌曲的歌詞等，只要它的某些東西能打動我，啟發(fā)我，我是決不會排斥的。前者，使我聽到形形色色的故事，了解各種各樣的心態(tài) 。我還樂于對那些引起爭論的事物作一些換角度、換立場的思考。而我所有的失敗之作，均由“為寫而寫”所致。其感受也是一言難盡的。 ②“我”看書時，關(guān)心。 (2)文中的“胡思亂想”指什么 ?你用什么方法理解的 ?。有些詞有好幾種意思，同一個詞在不同的句子中的意思統(tǒng)統(tǒng)也不同，我們可以通過查字典，比較用哪個意思最合適就選哪一條解釋。 分解組合法。 以舊帶新法。 詞義引申法。 聯(lián)系語句法。 (3)讀文中畫“ ”的句子，你有什么想法 ?寫下來。 聯(lián)系上下文來
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1