【正文】 作。教學(xué)質(zhì)量的提高主要懶于任課教師對課本知識的傳授，這個質(zhì)量主要是用考試成績來衡量的。在現(xiàn)有 條件下，我們班主任的待遇是微不足道的。很大程度上，班主任工作是一種精神境界、一種教育追求。把自己歸屬于迎春學(xué)校的一員，把學(xué)校的發(fā)展存亡和自己的榮辱結(jié)合起來，把學(xué)生的素質(zhì)水平和民族的未來聯(lián)系起來。 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！現(xiàn)在的學(xué)生確確實實不好管理。（班主任 ）我們應(yīng)當(dāng)做強勢教育，學(xué)生像彈簧，你軟他就強。所以我們可以給自己定個目標：準實驗班，要教育自己的學(xué)生戒驕戒躁，樹立高遠的追求，在行為規(guī)范、個人品質(zhì)等方面成為學(xué)校主流價值文化的引領(lǐng)者。 簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情堅持做。就拿升旗儀式來說，可能有些學(xué)生這樣認為： ***怎么愿意露臉，每個星期都得啰嗦上幾句。在管理中要細心，比如說：路隊齊不齊在哪里解散？一樓門前的花池和走廊衛(wèi)生怎么樣？樓梯掃除的怎么樣，樓道拐角窗臺的垃圾樓道的瓷磚怎么樣？排放車子的學(xué)生在干 什么？校園環(huán)境打掃完了學(xué)生們在干什么？上課預(yù)備鈴響了學(xué)生在干什么？非統(tǒng)考科目的上課紀律怎么樣？諸多細小的環(huán)節(jié)構(gòu)成了班主任工作的全部，你不管不傷大雅，但是你管了一定有成效。校服要一周穿著，臟了周末再換洗，不穿校服班主任到大門口領(lǐng)人。課前預(yù)備進課堂，做好課前的侯課。文明禮貌要展示，見到上課要肅靜。 下好背后功夫。 了解德育管理制度，正確對待檢查等工作。這一點還得請有關(guān)班主任注意，有問題可以到政教處溝通，這樣有助于共同提高工作水平。 特殊時期的特殊任務(wù)。 傳達一下班級開放日活動方案。期中， ***老師主動向政教處提供了一篇報道并在晨刊上發(fā)表，很好的宣傳了學(xué)校的工作。 反饋一下班級評價結(jié)果?？傮w上看，本學(xué)期班主任獎金人均 元，比以前有所提高，考評分數(shù)基本無很大變化。班級評價一等獎的主要有：（略），老師共 10 人。在班主任常規(guī)評價中，凡是參加學(xué)校臨時安排的工作的都有所體現(xiàn)。學(xué)生成長記錄冊反 映的問題主要是缺少學(xué)籍號。會后，請班主任對照評價的項目，在本學(xué)期的工作中找準方向，把工作做得更有目標。（通報安排布置的情況） 班級管理是 一門藝術(shù)，一門學(xué)問。 一、關(guān)于本期的少先隊計劃： 堅持每月一次的班主任會議（每個月月末），一周一次的隊干部、班干部會議（每周五下午第二節(jié)課課間）。三月：文明習(xí)慣之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。要求緊扣每月主題，實在可用，每周一上交當(dāng)周主題班會的教案和課件。那么常規(guī)管理工作有哪些呢？ 一日常規(guī)的管理工作。 目前我校學(xué)生主要存在以下不良習(xí)慣： 有亂扔垃圾現(xiàn)象； 上下樓梯時有推拉擠跑的現(xiàn)象； 課件活動有亂跑現(xiàn)象； 上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險現(xiàn)象； 下課時老師沒說“下課”，就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象； 跑操時有學(xué)生講話現(xiàn)象； 部分學(xué)生不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)； 不愛護公共設(shè)施現(xiàn)象等。 定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。這說明了什么？說明我們的學(xué)生可塑性很大，說明我們 的學(xué)生需要教育，需要老師告訴他該怎么做。同時，少先隊制定了《朝陽慈濟學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生的行為、語言、學(xué) 習(xí)、生活等各個方面都提出了明確的要求，所以，班主任要利用班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 目的：讓學(xué)生真正成為班級管理的主人，真正實現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”。坐好后，首先把該交的作業(yè)本交給組長。 眼保健操開始，由學(xué)生自己站在前面檢查做操情況，龍擺尾形式，每人負責(zé)兩天。） 課間操開始，由學(xué)生在前面領(lǐng)操，每人負責(zé)一周。 安排幾位女同學(xué)準備一塊干凈的抹布，每天保持講桌、門窗的干凈。 安排坐在窗戶邊的同學(xué)負責(zé)開關(guān)窗戶、坐在燈開關(guān)旁邊的同學(xué)負責(zé)關(guān)燈。魏書生老師經(jīng)常說這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長不要干；凡是班長能干的事，班主任不要干。這樣既能鍛煉學(xué)生，又能解放自己。使每位學(xué)生樹立了班榮我榮，班辱我辱的觀念，何樂而不為！ 三、重合作，勤總結(jié)；獎懲明共進步。 我們要做有心人，及時表揚班里的好現(xiàn)象，表揚班里進步的同學(xué)，比如：講文明、懂禮貌的，單元測試有進步的，作業(yè)交得快，交得齊的，衛(wèi)生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好課前準備的，從不遲到早退的等，總之要隨時關(guān)注，隨時獎勵。（比如我女兒班上小紅旗），我校的李曉蓉老師，周五班隊會總結(jié)，給學(xué)生發(fā)小獎品，甚至小零食，學(xué)生感覺就不一樣。 四、合格班主任的要求（常規(guī)）： 剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī)，下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談： 每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時進行教育。（要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾） 指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。 觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。 檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。 隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象，及時進行表揚或批評教育。（下周起到班聽課） 1離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。（班主任手冊 — 每項內(nèi)容都要填寫、三檢記錄表等其他要求填寫的表冊） 1配合學(xué)校積極開展各項活動。（比如開學(xué)安排的計劃、班級布置、黑板報等做了記錄，納入考核）將進一步完善班主任考核方案，拉大班級之間差距，獎優(yōu)罰劣。 一、涌現(xiàn)出的典型事跡 從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月有余，全體班主任同志齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、克服困難，敢于爭先，使我校 的班級管理工作迅速步入正常發(fā)展的軌道，在實際工作中，涌現(xiàn)出了許許多多先進典型，尤其是一些三年級和復(fù)習(xí)班的中青年班主任的那種無私奉獻、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的精神時常感動著我，他們真正為我們大家樹立了榜樣。 再如，青年教師姜建勵只身住在學(xué)生公寓里，天天做到與學(xué)生同步作息，而且?guī)缀趺刻焱砩系谌?jié)課都是親自坐在班上看著學(xué)生自習(xí)；楊 **老師早操總是提前到校，從不缺席，晚上第三節(jié)時間天天到班督促學(xué)生盡快安靜；錢蘊哲老師晚上幾乎每天都是等學(xué)生進班后才回家吃飯，提前進班抓得非常緊； 一二年級的班主任同志中也有許多先進的典型： 這些班主任都是多年從 事班主任工作，經(jīng)驗豐富，抓班方法靈活，但更可貴的是他們的敬業(yè)精神，對待工作一絲不茍的精神，他們的這種精神每每令我感動不已，這正是我們年輕班主任，尤其是剛剛畢業(yè)的班主任同志應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。 萬事之道，敬業(yè)為本 ，我們不管從事什么工作，最關(guān)鍵的是要具備愛崗敬業(yè)的精神，干一行必須愛一行，這樣你才能永遠立于不敗之地。 二、目前亟待解決的問題 目前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀現(xiàn)象還很嚴重，這些排除學(xué)生自身素質(zhì)有點差之外，關(guān)鍵一點是我們當(dāng)前管理層方面管理得不嚴，對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)