最新小學(xué)班主任會議講話稿-在線瀏覽
2024-09-25 11:15本頁面
【正文】 。 五、三省吾身，做一個有人格高度的魅力型的班主任 作為一名班主任要時刻樹立“松雷光榮我光榮，我為松雷爭光榮”的大局觀念，有利于松雷發(fā)展前途的話多說，有利于松雷發(fā)展前途的事多做。教育學(xué)生愛護環(huán)境，班主任不妨先拾起地上的一片紙，教育學(xué)生桌面干凈，班主任的辦公桌先整潔起來，教育學(xué)生要有服從意識，班主任的言談舉止間就不能流露出對學(xué)校規(guī)章制度的抵觸，教育學(xué)生有陽光般健康向上的心態(tài)，班主任就要真誠友善，協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍，教育學(xué)生要有競爭意識，永不言敗，班主任就要在時時處處敢為人先。那么，我們就能真正地把班級管理工作干得出色，富有成效。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善?！ ≈v奉獻，樹新風(fēng)?！ 》e極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)?！ ∽龊冒喔刹康呐囵B(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用?！ ∽⒅貙W(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭做學(xué)校的道德文明小天使?！ 、安排好值日，做到值日工作有序合理?！ 、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生?！ 、強調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)?！ 、強調(diào)勞動紀(jì)律，不到校必須向老師請假，有請假條?！ 、教育學(xué)生校榮我榮，校恥我恥，有害學(xué)校名譽的事情不做，有害學(xué)校名譽的話不說，積極向上，努力為自己的學(xué)校爭取榮譽。 d、教育學(xué)生從小做一個有責(zé)任心的人，遇到事情不推卸責(zé)任，有錯主動承認(rèn)，并及時改正，爭取不犯同樣的錯誤?！ 、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個樣，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校抹黑。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也對學(xué)校負(fù)責(zé)?！ ∽钚滦W(xué)班主任會議講話稿【篇三】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好! 班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的貼心陪伴者。這份責(zé)任、付出與酸甜，就是對學(xué)生的教育、指導(dǎo)和關(guān)愛?！ ∫弧嘀魅喂ぷ髑闆r分析 “教師工作是辛苦的，班主任的工作更是辛苦。我覺得，當(dāng)前班主任工作形勢主要面臨著三個方面的壓力，如果不對這三個方面的形勢有一個清醒的認(rèn)識和把握，班主任就會在盲目中遇到更多困難和阻力。這種挑剔，實際就是對班主任管理的一種“叛逆”，對班主任工作的一種“破壞”。他們有強烈的自我意識，我們面對的學(xué)生大多又為獨生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，使他們形成了自由散漫，無拘無束的性格，按照自己的思維和行動方式待人接物，是他們最大的特點。而此時的班主任，在引導(dǎo)、改造學(xué)生個體時，受到學(xué)生抵制、挑剔的程度是很大的! 第二，家長對班主任工作的期望值增高。這種對子女的未來寄予的遠(yuǎn)大希望，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)移到了班主任身上。由此可見，班主任背負(fù)的期望有多高，班主任承受的壓力有多大! 第三，環(huán)境對班主任工作的干擾力增大。一些腐朽沒落的思想?yún)s在始終毒害著我們的青少年，不少學(xué)生還產(chǎn)生了拜金現(xiàn)象和攀比心理，厭學(xué)逃學(xué)，不堪挫折等等?！ 《Π嘀魅喂ぷ髀氊?zé)要求的建議 班主任老師除了要勝任這份工作應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)以外，還要努力做到以下幾點： 第一、要保持平常心。因為，教師生涯中有了班主任的經(jīng)歷，有了和學(xué)生親密的接觸，才是完整意義上的教師，才算得上不辱使命。心理學(xué)家馬斯洛曾說：心若改變，你的態(tài)度跟著改變。習(xí)慣改變，你的人生跟著改變?！ 〉诙?，班主任如何加強師
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