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青年教師自我評(píng)價(jià)學(xué)科知識(shí)[五篇模版]-在線瀏覽

2025-06-19 11:48本頁(yè)面
  

【正文】 ,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一年來(lái),我不僅堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬 列主義毛澤東思想,自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。良好的師德風(fēng)尚是教師這一平凡而又崇高的職業(yè)必備的風(fēng)范。在堅(jiān)持不懈中強(qiáng)化, 在持之以恒中升華。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 在備課過(guò)程中,我都深入細(xì)致地查閱各種資料,廣泛涉獵各種知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學(xué) 思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),突破難點(diǎn),然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進(jìn)行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。在實(shí)驗(yàn)中, 不斷的提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作能力。 青年教師自我評(píng)價(jià)學(xué)科知識(shí)范文三: 轉(zhuǎn)眼間,從 2XXX 年 8 月份參加工作至今已近一年, .經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。 作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織的安排,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。 這一年來(lái),我很注意自身的師德,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。課堂上我陽(yáng)光地面對(duì)學(xué)生,用積極進(jìn)取的精神帶動(dòng)學(xué)生,在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,了解他們的所想所愛(ài)。 . 而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,自工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我不僅積極參見學(xué)校校本培訓(xùn),還參加新教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研討會(huì)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,閱讀了很多教育名家的書籍,并訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》和《班主任之友》雜志, 經(jīng)過(guò)仔細(xì)研讀,自感收獲很多。 當(dāng)?shù)慕處熆煲荒炅?,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉。我也在不斷開拓創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。在班主任工作方面,我堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,關(guān)注學(xué)生的心靈,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的思想和心理 ,讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛(ài)。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)以及同事都對(duì)我的班級(jí)管理工作給予了好評(píng)。比如,我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,管理方面,有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。 教師自我評(píng)價(jià) 第二篇:青年教師自我評(píng)價(jià)學(xué)科知識(shí) 青年教師和老年教師 各有所長(zhǎng),應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。 青年教師自我評(píng)價(jià)學(xué)科知識(shí)范文一: 時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。 一 、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟 作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。 二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí) 。在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識(shí) 。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積 極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。 三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。 首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。在教學(xué)過(guò)程中,以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ), 著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正。尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。 其次,在班級(jí)管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。無(wú)數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。一年中,注重對(duì)我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。通過(guò)在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué) 形成一股你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。另外,通過(guò)短信平臺(tái)、電話、家訪等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女。如 在五十九屆校運(yùn)會(huì)中獲團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽二等獎(jiǎng) 。在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 青年教師自我評(píng)價(jià)學(xué)科知識(shí)范文二: 在 2XXX 年八月份,我非常榮幸地成為了一名人民教師。回顧一年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲。 作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開 展好教育教學(xué)工作的基本前提。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn):在師德培訓(xùn)堅(jiān)定信念,在新教師培訓(xùn)中傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在校本培訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng) 。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。師德的修養(yǎng)就像科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而 就的,而是要從小事做起,在點(diǎn)滴中熏陶 。因此我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的四有,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。 首先,在學(xué)科方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件,同時(shí)積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思等活動(dòng),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。 在教學(xué)過(guò)程中,以四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念,組織課堂教學(xué),從三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生在自主探究的過(guò)程中,不斷的體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣 、獲取成功的快感,讓學(xué)生樂(lè)于參與科學(xué)探究活動(dòng) 。課后,我認(rèn)真、及時(shí)的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時(shí)分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況。在這里我對(duì)這一年來(lái)的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的黨員心得交流活動(dòng),這使我的思想素質(zhì)更加成熟。我知道教師的言傳身授對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的影響,我時(shí)時(shí)提醒自己是一名人民教師,要做到“學(xué)為人師,行為世范”,在中學(xué)生面前總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。我做的一切就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便擠時(shí)間出來(lái)學(xué)
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