認(rèn)識(shí)力說(shuō)課稿-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-07 19:12本頁(yè)面
【正文】 制作測(cè)量力的大小的工具等活動(dòng)培養(yǎng)其動(dòng)手能力。 學(xué)習(xí)能力方面：學(xué)生有一定的探究能力，遇到問(wèn)題能提出假設(shè)，并想到用實(shí)驗(yàn)的方法解決問(wèn)題。教師要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)推理總結(jié)。這些內(nèi)容能夠引起學(xué)生動(dòng)手探究的欲望，有利于發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的主動(dòng)性，形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、得出結(jié)論的學(xué)習(xí)過(guò)程。 學(xué)生是科學(xué)探究的主體，教師必須尊重學(xué)生的意愿，以開(kāi)放的觀(guān)念和心態(tài)，為他們營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。 教學(xué)流程： 一、在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生問(wèn)題 教學(xué)開(kāi)始，我安排了這樣一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：桌上放一個(gè)玻璃杯和一只乒乓球，同樣給一個(gè)小小的力，觀(guān)察他們的運(yùn)動(dòng)情況。為什么乒乓球會(huì)運(yùn)動(dòng)呢？學(xué)生可
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1