【正文】 二是優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高人大代表素質(zhì)。讓政治思想好、工作能力強、綜合素質(zhì)高的人當選為人大代表。 三是規(guī)范完善工作制度和程序。嚴格規(guī)范運作程序，為代表提供閉會期間履職平臺。 二、圍繞大局，監(jiān)督、支持、服務相結(jié)合 新時期人大工作要保持旺盛的生命力，關(guān)鍵在于要圍繞黨委、政府的重大決策部署，站在全局發(fā)展的高度，發(fā)揮人大的職能作用重點在于監(jiān)督、支持、服務相結(jié)合，才能更好、更快地推動經(jīng)濟和社會的順利發(fā)展。一是要自覺接受鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導，自覺把人大工作置于全鄉(xiāng)大局中去謀劃和推進。做到與黨委思想同心、目標同心、行動同步。以實際行動贏得黨委對人大的信任和支持，為服務大局創(chuàng)造寬松和諧的外部環(huán)境。四是深入調(diào)查，聯(lián)系群眾。 （二）以支持為本，推進大局 發(fā)揮職權(quán)優(yōu)勢，鄉(xiāng)人代會要善于站在全局的高度、群眾的立場，創(chuàng)新 行使人民代表大會的職權(quán)。二要確保憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其常委會決議、決定的遵守執(zhí)行。組織人大代表深入基層調(diào)查研究，準確把握民情，了解民意，為科學決策提供支持。 （三）以監(jiān)督為主，保障大局 一是突出發(fā)展主題，制定年初監(jiān)督計劃，一定要與黨委總體部署、政府中心工作同步，切實做到思發(fā)展發(fā)局，議發(fā)展大事，謀發(fā)展大計。三是突出難點問題，針對大局工作中難點、焦點問題進行監(jiān)督，讓人民群眾對政府工作的理解支持和認可，避免突大事件的發(fā)生。四是提升監(jiān)督的實效。社會普遍關(guān)心的重大問題，找準切入點，監(jiān)督關(guān)鍵點。更要確保其工作的健康運行，最終達到推動工作，促進發(fā)展的監(jiān)督效果。通過學習，進一步認清了當今中國建設(shè)發(fā)展尤其是經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的新形勢，深感將政治經(jīng)濟發(fā) 展大勢與本職工作有機結(jié)合，具有重要的現(xiàn)實意義。面對新形勢，結(jié)合所分管的科技企業(yè)發(fā)展工作，有感悟，也有體會。為民之風應是先行之風，偏離為民之風，勢必會產(chǎn)生脫離群眾的危險。各 行各業(yè)的黨員干部，都應該時刻不忘黨性修養(yǎng)，端正勤政為民的工作態(tài)度，并不斷增強思想認識和政治洞察力，這是做好工作的前提和基礎(chǔ)。為此，一要貫徹群眾路線。二要踐行“三嚴三實”工作作風。在實 1 際工作中，務必做到修身、用權(quán)、律己要嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實。在工作中，對照黨章不斷檢查自己，發(fā)現(xiàn)問題，立行立改。 二、善于學習，提高思考研究工作的能力。為此，應重點把握好三個問題。學習能增長見識，學習能豐富知識，學習能活躍思維。主動了解政治信息和經(jīng)濟發(fā)展大 勢，并將時政要聞同本職工作相聯(lián)系。通過對時政要聞的學習和了解，不斷增強時代感召力和政治敏銳性。二是提前思考研究。中庸》一書中有句名言，即“凡事預則立，不預則廢。本次學習培訓中，我們第二組對新區(qū)中小企業(yè)發(fā)展中面臨融資難、高端人 才引進難等一些實際困難進行了專題討論。分組討論取得的成效，得益于論題提前精心篩選，活動提前合理安排，發(fā)言提前進行了深入思考和充分準備?？萍紕?chuàng)新和服務工作也同樣需要提前做些功課，即提前思考研究，超前謀劃，找準定位，創(chuàng)新舉措，扎實推進。盲目從事 ，工作目標很可能欲速則不達，而且各種曾經(jīng)的努力，也將付之東流。工作中，在學習、思考研究基礎(chǔ)上，對一些問題還應結(jié)合實踐，學會科學分析和預判，以便了解情況、分析問題并提出對策。他從國家經(jīng)濟經(jīng)濟增速回調(diào)的現(xiàn)狀入手，以圖表形式，引入當前經(jīng)濟下行的要素，即投資、出口和消費三駕馬車均處于減速行駛狀態(tài)，并通過對經(jīng)濟要素的分析，得出“經(jīng)濟下行壓力較大、短期內(nèi)難于上揚”的科學預判。印證了當今中國堅持的“底線思維模式”和“穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為”的戰(zhàn)略發(fā)展思想。 三、學以致用，提高服務高新企業(yè)的能力。加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是大勢所趨，刻不容緩。當然，借力創(chuàng)新驅(qū)動，加大科技創(chuàng)新工作力度，加快發(fā)展并主動 服務高新技術(shù)企 業(yè)，是一項重要的工作任務。引導、鼓勵和支持企業(yè)研發(fā)投入，增強研發(fā)能力。 （二）加快企業(yè)孵化基地建設(shè)。 （三）大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。 （四）發(fā)展科技金融。 （五）搭建綜合服務平臺。 總之，以本次專題培訓為契機，在工作中始終保持“為民、務實、清廉”的工作作風，鉆與學習，提升能力，以更高標準、更嚴要求、把本職工作做得更好。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。 一、加強科學理論知識學習，不斷深化對科學發(fā)展觀的認識 ,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定 性。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。我們首先要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義。充分認識到這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題；充分認識到在這一科學體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實 質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。 二、加強相關(guān)領(lǐng)域知識的學習，提高落實科學發(fā)展的能力。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。 第一，面對日新月異的新形勢新情況新問題，必 須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，加深對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。要通過加強科技知識學習來拓寬視野、增進學識，提高創(chuàng)新能力，開創(chuàng)黨群工作新局面。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識。要深入學習勞動法，依法構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系。黨群工作在聚集人氣，即團結(jié)鼓勁方面有很多很大的空間，把上海中貨全體員工加強營銷拼搏市場，降低成本提高效益的精神風貌展示出來，把身邊的先進典型樹立起來，我們要切實樹立求真務實，艱苦樸素的思想作風和工作作風，克服畏難怕吃苦的情緒，深入一線，向奮戰(zhàn)在一線的干部群眾學習，使黨群干部與一線員工構(gòu)建共同語言，產(chǎn)生共鳴效應團結(jié)一致為實現(xiàn)公司的三大目標而奮斗！ 知識的積累只有學習，創(chuàng)新的起點在于學習，環(huán)境的適應依賴學習，應變的能力來自學習。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧?？偨Y(jié)四課核心是學型組織，而學型組織的核心是什么呢 ?很顯然是學習。第一課的一開始金老師就講到教育培訓 學習的區(qū)別。當下不肯學習的人多啦，不會學習的人少啦，而善于學習的人甚少啦！ 金老師總結(jié)了學習的定義：學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。 王老師講了學習的精義：吸收消化知識并不是學習，真正的學習必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學習學習先注重學更要注重習，學習就是修煉，就是學型組織的五項修煉。 縱觀四天培訓，五項修煉是核心，