【正文】 毅力戰(zhàn)勝了挫折。醫(yī)生說他最起碼只能活上 2～ 3 年，面對 挫折，如果它對命運說，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。面對疾病，他頑強地拼搏著，與疾病做著斗爭。 1984 年，說話已經(jīng)相當困難，說話都說不清楚，說一句話要好長時間。后來人們在他的輪椅上安裝了一體電腦和語音合成器，用手指敲出想說的字，語音合成器則發(fā)出生引來。 2 年過去了，10 年過去了， 30 年也過去了，已經(jīng)過去了 40 年， 可他依然堅強地活著，而且他還發(fā)表了科學著作 —— 《時間簡史 — 從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達到 1000 萬冊，他成為了大教授，科學家。 一個人在挫折面前絕對不能退縮，面對挫折，要敢于與挫折作斗爭。 記得有這么一個故事：胡蘿卜，雞蛋和咖啡豆同時面臨共同的逆境 沸騰的開水。胡蘿卜是結(jié)實的，但經(jīng)過開水煮過后，它變軟了，變?nèi)趿耍浑u蛋是脆弱的，易碎的，但經(jīng)過開水一煮，它的內(nèi)部變硬了；咖啡豆很獨特，經(jīng)過開水的煮后，它反到改變了開水。胡蘿卜是外強中干的人，表面上看起來堅強，其時遇到挫折就退縮，脆弱；雞蛋是脆弱，但意志力強的人，面對挫折，它沒有退縮，而是勇敢地接受挑戰(zhàn)，變得堅強一些；而咖啡豆卻是生活的強者，具有自強不息的精神和頑 強的勇氣。 在現(xiàn)實生活中，你要做哪種人??？ 小學學作文 1200 字篇 5 當夜幕籠罩大地，遠處燈光依稀，閃爍在建筑工地，我的心靈也隨之漸漸超凡脫俗于喧囂的世俗，回歸于一片沉寂。每個人心底都可以擁有一片自己的天地?！锻郀柕呛凡皇切≌f，沒有故事情節(jié)，有的是自然的事實和深沉的思考，但它值得細細思讀，理解出自己的哲學體系。 《瓦爾登湖》記述了梭羅在他兩年中的湖邊隱居生活。他將兩年的觀察與思考合成一年來寫。梭羅是一個自由的人，他擁有非凡的生活技能，能擺脫世俗的羈絆。他鼓勵人們純潔與簡單，勇于按照人們更高的天性行事。他在湖邊似乎孤身一人，但他其實并未斷絕與外界的聯(lián)系。相反地，自然往往更接近真理。他憑直覺和自己的意愿，來到這里進行他的生活實驗。作者在湖邊隱居的確 —— 正如他所說的那樣 —— 是一個生活的實驗。 限于人生閱歷和學識的淺薄，我不敢說這十幾萬字我都能讀透，更何況它囊括了太多的內(nèi)容。的確，這本書很難讀，凡是浮躁的心情都不得不拋棄這本書。一旦沉靜的心讀進來了這本書，必獲益匪淺。書中描寫的全部是真實的大自然，與城市中燈紅酒綠的嘈雜迥異，湖邊的鳥獸蟲魚鳴叫的喧囂更接近于自然的真理。有人渴望像他一樣，擁有一片屬于自己的山林。真正的瓦爾登湖是一種生活方式，存在于作者以及每個人的心中，不是一成不變僅存在山林中的，并且值得注意的是，作者在瓦爾登湖邊始終是一位占住者。 盡管如此，作者還是可惜地感覺到 ，城市離真理太遠了。作者逃離都市，隱居湖畔 。作者因為貞潔，以至于他都感到自己永遠不能擁有絕對純潔了 。他不去追名逐利，又困惑于我們頑固的思維方式。因此，貧窮可以是富有，勞動可以是苦役，虛度光陰、野蠻可以是高尚，聰明可以是愚 蠢，購買可以不花費任何錢財，最終復雜也可以是簡單。 水的簡單賦予了它最豐富的內(nèi)涵。 第二篇：小學學作文 1200 字匯總 小學學作文 1200 字匯總 5 篇 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。 小學學作文 1200 字篇 1 今天早晨，天空中飄著幾朵白云，太陽笑咪咪的，我?guī)е妹玫焦珗@玩。”我說：“好，姐姐幫你推。秋千越蕩越高，像一只飛翔的小鳥，小妹妹開心極了。對于他們來說，夜晚比白天好過，因為夜晚森林很靜，好多動物都睡了。 晚上提著一大堆的禮品走下電梯，突然一道燈火扣住了我的實現(xiàn)，一個熟悉的身影提著燈在小區(qū)門口搬運著居民們的垃圾桶，他是一位老人，穿著破舊不知不覺中虎年里最后一個午夜的秋千追尋著它對新年的夢想邁入了兔年的征程中，一只活潑可愛的兔子在大門前敲著鐘聲，叮叮咚咚，回聲如詩 里美麗紛飛的篇章，兔兒在花園里的秋千上玩耍著，將所有的快樂蕩進我們的家中，將所有的幸福當今辛卯年里，蕩秋千，蕩進心里，在這個五彩斑斕的世界里，鄒若寒祝福你。四周彌漫著夜的味道，天幕下，煙花著著眼睛朦朧閃耀，辛卯兔年，一個嶄新的開始，一個讓我期待著更多奇跡發(fā)生的美好歲月，在著天幕的交響曲的尾聲，告訴我：新年快樂。 我再走近一點，那幾只蒼蠅大概正沉浸在晃晃悠悠的愜意中，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我，我再走近一點，只見有一只蒼蠅把腳緊緊地抓住了繩子，兩眼緊閉，翅膀有時開，有時閉。 這時，又有人跑到我家來找我玩。我和王峰異口同聲地問：“今天我們玩什么呀？”他說：“今天天氣這么熱，我們還是到竹林里去做秋千玩吧！”我倆大聲說：“好主意！” 他們馬上跑回家去找東西。一會兒，我們在竹林里集合了。我們看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孫悟空手中的金箍棒。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉，然后用繩子捆住。我把塑料袋的四個角分別捏緊，然后用繩子捆住，再把繩子的另一頭捆在竹子上。金家輝已經(jīng)做好秋千驕傲地說：“你們看，我做得多快?！闭f著，他就坐上去蕩了起來。他“啊、??！疼死我了，疼死我了！”叫了起來。 后來，我們再檢查一遍繩子，并且加固了秋千，把余下的繩子都捆上去了。然后，我就坐在上面蕩了起來。金家輝也坐上去蕩秋千了。 同時，你踢一我腳，我踢他一腳??這時竹林里傳出了響亮的歡笑聲?? 小學學作文 1200 字篇 2 年，不知不覺的來了，小年走過四九，大年牽著五九一路走來。年還是那從正月走到臘月盡頭的那個年，就是淡淡的沒有小時候?qū)τ谶^年的企盼。 走過歲月，走向天命，其實真正的濃濃的的純正的家鄉(xiāng)年節(jié)也就過了不到二十個，再早的 不記得了，中間因各種事耽擱了，過了的也漸漸在記憶中模糊。印象里在寒假里基本除了作業(yè)就是幫著大人們收拾屋子，老家叫掃灰、刷房子，一年沒有好好清理的住房、廚房，在只氣好的時候早早吃了早飯便是徹底地清理。 印象里年前從臘八的前幾天就忙碌開了，先是臘八飯，再就是各種年貨的采購，一點一點往家里置辦，一直到除夕的上午有些地方還有攤點和采辦年貨的人?? 除夕的下午，過年的一切準備停當了就是貼對子、門旗換窗花的時候 (早些時候家里的門是對開的雙扇木門、窗戶也是對開的雙扇，為白天透光另有一個十六或九分格的木格子貼上一整張白紙，既透光又擋風，每一個小格子再貼上不同顏色的剪紙或人物或植物就是一種裝飾和喜慶，也有留一兩個小格只貼上鏤空的剪紙不需白紙打底，這樣便成了向外的瞭望孔！ 講究的人家會在院子里供上平日里不供的從灶王爺，兩邊對子，上天言好事，回宮降吉祥以求保佑全家安康。多數(shù)會在堂屋把一種叫 yong 的屏幛掛起來，下邊置供桌，點心、水果，香火蠟燭，上面按輩份標注已經(jīng)過世本家先祖，一般要 到正月十五以后，日日上香換供品。天慢慢黑了，村里還有前后左右的村子便會此起彼伏響起辭舊的炮聲。 說到放炮，那可是孩子們的最愛。每當有炮聲響起，小孩們會三五搭伙跑去看熱鬧，順便撿些沒有以燃響的 單個炸飛的鞭炮自己玩。 初一一大早，每每被爭先恐后迎新的炮聲噪醒，新年來了！那時候年齡小，村子里也沒有太多的約束，主要是隨意地玩，吃飯不必操心，家家都有現(xiàn)成的吃食。農(nóng)村講究過年初一不動掃帚，說是怕掃窮！記得于孩子們來說誰家門前放過炮的紅紙屑越多越好，說明家里殷實，讓人羨慕。 后來，有了電視和春晚，除夕的生活豐富了，人們再也不像從前早早睡早早起，放了辭舊的炮再放迎新的炮 。日子好了，手頭松了，大小炮仗和鞭炮已經(jīng)滿足不了人們表達喜慶的心情，敦子、花炮紛紛上場，動靜似炒豆不停也似春雷隆隆。炮聲把除夕掀向熱烈，把新年在熱烈中迎接。頓時，天崩地裂，整個大地都在顫抖，不到幾分鐘那高大的大廈頓時被夷為平地。只聽見一陣陣悲慘的哭聲。一個個巨石像惡魔一樣擋住生命之路，一陣陣顫抖就像惡魔那詭異的笑聲分散那一個個美好和諧的家庭?？墒?，在地震中還有許許多多的不怕危險為了朋友為了一個陌生的生命做出了巨大的犧牲。比如說地震前，向孝廉是漩口中學初三 5 班的學生，現(xiàn)在躺在病床上不能動彈?！爱敃r化學課老師在講臺上滔滔不絕，突然整個教室晃動起來?！痹谧呃壬蠒r，她感覺天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)?！拔倚南胪炅?，就什么也不知道了。第二次醒來時，天已經(jīng)黑了。想到這里，又什么都不知道了。“他在外面喊，孝廉，你在哪里？我就醒了。“我哭著告訴他，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧?！焙髞硐蛐⒘致柽^去，馬健就在外面喊：“堅持！堅持！”向孝廉再次醒來，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴嚴實實，就對馬健說：“你使勁拖，別怕把我的 手和腳拖斷，只要頭不斷就行。這時，馬健的雙手血肉模糊。緊接著他就背著我向?qū)W校大門口走去。如果晚幾分鐘，我還會連累馬健，我們兩個都出不來了。沒有他，我的命就沒了。下午 6 點，她被送進了手術室，離開病床時，她向記者招呼說：“叔叔，祝我幸運吧。忠誠孝廉，我們的名字取得好吧？ 我家在農(nóng)村，非常貧窮，哥哥是個殘廢。我最崇拜丁磊，我想以后像他那樣掙很多錢。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場?？斐鰜?，快出來！”熟睡中的她們沒有聽到呼喊。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。第二天上午，當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。此時的我，已經(jīng)淚流滿面了，我看到比我年齡小的同學們?yōu)閯e人死于地震中，為之震撼，這將是何苦的痛，何苦的忍受，我多么不愿看到這一幕幕的悲涼慘景，可實在太不忍心了??他們的書包在破碎的家園中顯得那么重要，他們幼小的身軀是祖 國的希望，祖國母親盼望著他們?yōu)橹腥A大地鋪就一片金光。于是，在一個天空飄著針一般細雨的雙休日，我走進冬天的田野。田間阡陌只是 一道道深淺不一的灰色劃痕。收割后的土地，象一位剛剛解除了痛楚的產(chǎn)婦／正安祥地躺在那里／那睡態(tài)，讓我想起勞累一生的母親。我曾在大別山區(qū)的一個小村子插隊八年。如今想到這些，我雖 沒有最終成為田野上的一名耕耘者，但一種淡淡的掛念和感覺卻時時伴著我，在心底默默流動、疊加、淤積、沉淀。讓不著邊際的心找到了載體，讓飄忽不定的情感得到了寄托，讓凝滯固塞的思念得到升華。他彎著腰，認真地勞作著，空曠的土地使他看上去很小。而那位老農(nóng)似乎并沒有感覺這些，依然只是沉默著不停地耬耙著泥土。一種相互消耗又相互滋的愛。今天，我們看到的田野的詩文，都已是十二分的詩意化了，可那真正從土地深處溢入生活營養(yǎng)了人生的東西，卻被寫詩文的筆忽略去了。正如一位作家所說：“只有在大都市住膩的當兒，我們才會想到村落，而想到的那個村落，除了田園的詩情，對農(nóng)民的愁情是決然不會有的。 不是故弄玄虛或危言聳聽，我們這些都市里生活的 .人在情感深處都潛伏著對以往或現(xiàn)時鄉(xiāng)村的眷念和憐憫，無論我們怎樣卡拉 OK 招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中，我總覺得那是暫時的忘卻與揮霍；一旦視角心靈被屬于鄉(xiāng)村的意象牽連，觸景生情地相思即會頃刻間洋溢身心。然而，我們能馬上褪掉自己的胎記嗎？它永遠是血肉相連的基因承接過程，沿襲的決不止于一兩代人。因此，我總覺得有一種呼喚和吶感，呼喚什么？吶喊什么？都裝在我的心里，我卻又解釋不清。 站在冬天的田野之上，讓一顆被擠扁了的心在這兒復原；在繁華中負重得久了，就到田野上來躺一躺，讓靈魂在這里獲得些許松弛和靜養(yǎng)。如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“ 都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉(zhuǎn)，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方 —— 書的世界。 我與書 —— 這種復雜的關系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是伙伴。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。我和書的感 情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。然而，在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。 我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界里面，我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。 “善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。”《假如給我三天光明》的作者海倫 《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》、《圣經(jīng)故事》??數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂趣。我迷醉于書的世界，不管是那種散發(fā)著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品，我同樣迷醉。 這是不可否認的，與書結(jié)下緣分的人必定會幸福。不錯的，在人生道路上總會有無數(shù)的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了 又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。你寫作文時總是無從下筆？以下是幫大家整理的小學學作文 1200 字 6 篇，歡迎大家分享。雨停了，一