【正文】 方準(zhǔn)確。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機(jī)軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進(jìn)行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。 本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失 能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主 義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時又育人。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。 為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計算機(jī)技術(shù)，在 Windows98 模塊計算機(jī)能力考試中取得了 95 分的好成績，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育 訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運(yùn)用到實際教學(xué)中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。受到家長和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。 四、業(yè)績方面 （一）教育教學(xué)業(yè)績 所任班級 的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá) 97%以上的優(yōu)異成績。 2021 年至 2021 年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第 三、第四名的好成績（共有 26 個參賽隊）。 2021 年至 2021 年，我指導(dǎo)的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。 2021 年 6 月出任瀏陽市中學(xué)生運(yùn)動會象棋裁判員，擔(dān)任組織和裁判工作，被瀏陽市教育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。 2021 年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎。 晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)加倍努力，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本行，熱愛學(xué)生。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師，為人民的教育事業(yè)奮斗終身。研究和探索體育教師如何面對新課程 ,將有助于學(xué)校體育的發(fā)展 ,有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展。 一、必須轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念 “競技體育”為主 ,注重技能訓(xùn)練 ,忽視學(xué)生身心體能的全面發(fā)展。 “體育不能按照智育的模式來進(jìn)行 ,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。因此我們必須轉(zhuǎn)變體育評價機(jī)制 ,注重學(xué)生努力學(xué)習(xí)過程 ,“讓先天不足”的學(xué)生得到公平的評價 ,使所有的學(xué)生都有一個快樂的學(xué)習(xí)過程。它要求教師應(yīng)制定符合學(xué)校和學(xué)生實際的課程教學(xué)計劃 ,引導(dǎo)學(xué)生積極主動、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí) ,正確運(yùn)用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)評價 ,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學(xué)生的學(xué) ,將不斷讓位于互教互學(xué) ,彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。 隨著體育課程改革 ,體育老師應(yīng)該由一個高壓管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生的引導(dǎo)者。二要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。體育教師首先要充分認(rèn)識到這種差異 ,切實了解和掌握學(xué)生的情況 ,然后針對這些差異采用適當(dāng)?shù)拇胧?,在目標(biāo)的確定、內(nèi)容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待 ,以便使全體學(xué)生都有平等參加體育活動的機(jī)會。學(xué)生支付了學(xué)習(xí)費(fèi)用 ,國家除給受教育者支付教育費(fèi)用外 ,也為教師提供了相應(yīng)的勞動報酬 ,不論是投資者還是消費(fèi)者都期待著獲得相應(yīng)的回報。因此體育教師應(yīng)根據(jù)體育服務(wù)的特殊性 ,在體育活動中突出學(xué)生的主體位置 ,尊重學(xué)生的人格 ,施以科學(xué)、合理的教育 ,并且能遵照社會及家長的建議改善服務(wù) ,做一個誠心誠意為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)者。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“結(jié)構(gòu)化”“封閉式”的管理方式 ,強(qiáng)調(diào)學(xué)生嚴(yán)格按照老師的條條框框去做 ,學(xué)生沒有自主選擇活動的權(quán)利。 教師在課堂的位置將不再是固定位置 ——— 講解、示范 ,而是在操場上和學(xué)生一起活動 ,與學(xué)生一起感受運(yùn)動的喜悅。 我們不要總是埋 怨學(xué)校的體育設(shè)施不行 ,要學(xué)會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源 ,想辦法發(fā)揮體育器材的多種功能。利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。總而言之 ,在體育課程改革的浪潮中 ,如果具備過硬的自身素質(zhì)和教給學(xué)生知識、運(yùn)動技能的能力 ,有靈活多變的教育教學(xué)方法 ,有非常融洽的師生關(guān)系 ,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神 ,就一定能夠順利地走進(jìn)新課程 ,成為新課程中出色的體育教師。 2021 年參加工作以來，任教于新營小學(xué)，執(zhí)教 1 年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任學(xué)校四至六年級體育教學(xué)工作。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨 三個代表思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表， 1 年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。 教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任足球、田徑、象棋等運(yùn)動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。本人多次承 擔(dān)校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評。 （二）教研工作 多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課 外體育活動安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。 三、德育工作方面 由于體育教師的特點，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不 同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。經(jīng)常與學(xué)校、級長、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對他們的 教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。并被學(xué)校評為先進(jìn)集體。88 年參加工作以來，先后任教于瀏陽初級中學(xué)、瀏陽二中執(zhí)教 20年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作 8 年， 2021 年被評為中學(xué)一級體育教師，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表， 20 年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任排球、田徑、象棋等運(yùn)動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。本人多次承擔(dān)縣級 、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評。 獲得中學(xué)一級教師職稱以來，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗，幫助 他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育 教師。 （二）教研工作 多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交 流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。 三、德育工作方面 由于體育教師的特點，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他 班主任從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。經(jīng)常與學(xué)校、級長、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注 意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。多年來被學(xué)校評為先進(jìn)集體。同時多次被評為優(yōu)秀班級。 在 2021 年和 2021 年的全市運(yùn)動會上，我訓(xùn)練的隊員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠。 2021 年 12 月在全市的體育教學(xué)能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號，受全市推廣。 （二）研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果： 2021 年全校交流《 開展快樂體育教學(xué)》課題，受到推廣。以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學(xué)高級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。 第五篇：體育教師專業(yè)技術(shù)工作總 結(jié) 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。積極參加先進(jìn)行教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。 二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取 初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學(xué)生中招總成績，所以我從開學(xué)之初就 制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求： 為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo) 。每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增 強(qiáng)了信心，提高了能力。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。 特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng) 體育特長生應(yīng)是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。 課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。 ，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用 。我們體育組輔導(dǎo)的 大型秧歌表演在市第 23 屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊 。教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。 在這一年中，有成績，也有不足，在新的一 年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨 三個代表 思想為指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表， 22 年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任籃球、田徑等運(yùn)動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。在教 學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突