【摘要】教案人教版部編本二年級下冊《語文園地六》第二課時 教學(xué)目的: 學(xué)會觀察大自然,理解大自然的機(jī)密,學(xué)會咨詢“為什么”,并探究咨詢題的答案。 教學(xué)過程: 一、談話引入。 師:大自然真奇異,有許許...
2025-01-25 05:57
【摘要】部編人教版道德與法治二年級下冊二課時(樣例5)第一篇:部編人教版道德與法治二年級下冊二課時課題1、學(xué)會根據(jù)自己所做的正確事,來獎勵自己;2、不只是獎勵自己,還要學(xué)會獎勵周圍的同學(xué),伙伴;教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置自己可以得到的獎勵,同樣也是要使學(xué)生明白哪些事是對的,可以獎勵,哪些事是不對的,不能獎勵。
2025-06-19 11:09
【摘要】 部編版二年級下冊語文《羿射九日》第二課時教案 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,出示詞語練讀。 2、進(jìn)行組詞訓(xùn)練。 值()艱()稼()此() 植()銀()家...
2024-12-07 02:08
【摘要】 部編版二年級下冊語文《祖先的搖籃》第二課時教案 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,進(jìn)行猜謎語練習(xí):“逗”和“憶”。 2、給生字組詞,開火車組詞。出示詞語,開火車...
【摘要】 部編版二年級下冊語文《蜘蛛開店》第二課時教案分析 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,出示詞語練讀。 店商店書店酒店 編編織編花籃 夫夫人丈夫匹夫 2、進(jìn)行...
2024-12-05 00:33
【摘要】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2024-09-05 02:03
【摘要】解決問題還剩多少個?54-22-8=24(個)54-8=46(個)22+8=30(個)46-22=24(個)54-30=24(個)或或練一練.練一練動腦筋
2025-02-14 22:17
【摘要】第一篇:二年級道德與法治第二課《我真棒》教學(xué)建議 本主題對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是:“愉快、積極地生活”之“能看到自己的成長和進(jìn)步,并為此而高興”“在成人幫助下能定出自己可行的目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)”“學(xué)會欣賞自...
2024-11-04 17:09
【摘要】第一篇:二年級語文下冊《雷雨》第二課時教學(xué)設(shè)計 二年級語文下冊《雷雨》第二課時教學(xué)設(shè)計 潘玉萍 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、會認(rèn)“壓”等4個生字,會寫“垂”等12個字。 2、默讀課文,能邊讀邊想像。...
【摘要】第一篇:二年級第二課時練習(xí)六教案 教學(xué)內(nèi)容 教材練習(xí)六第1~5。 教學(xué)目的使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法,并能正確、熟練地口算。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)。 1.口算: 2+...
2024-10-13 00:53
【摘要】第一篇:二年級《坐井觀天》第二課時教學(xué)設(shè)計 二年級《坐井觀天》第二課時教學(xué)設(shè)計 二年級《坐井觀天》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解《坐井觀天》這個寓言故事是比喻眼界狹...
2024-10-25 15:04
【摘要】第一篇:二年級下冊《玲玲的畫》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、了解學(xué)習(xí)目的。 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《玲玲的畫》這篇文章,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們既要深入理解課文內(nèi)容,又要把課文讀好。 二、感悟課文,有感情地朗...
2024-10-13 13:40
【摘要】第二課時解決問題教學(xué)內(nèi)容:課本第5頁例2教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到小括號的作用。4、通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛
【摘要】第一篇:二年級語文下冊《識字1》第二課時教學(xué)設(shè)計 二年級語文下冊《識字1》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)生字,朗讀韻文課時目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)所學(xué)生字。 2、了解春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情,感受祖...
2024-11-15 01:04
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文二年級下冊《北京亮起來了》第二課時說課稿文庫 人教版小學(xué)語文二年級下冊《北京亮起來了》,意味著成長,秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。耐力,是一種不顯山石...
2024-11-04 17:12