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新課標(biāo)人教版二年級下冊解決問題第二課時課件-在線瀏覽

2025-02-14 22:17本頁面
  

【正文】 投影出示游樂園面包房圖,問:“我們看看圖中的小朋友們在做什么?”把學(xué)生的注意力吸引到畫面上來。教師適當(dāng)啟發(fā)引導(dǎo):還剩多少個面包?學(xué)生自由發(fā)言,提出問題。 二、合作交流,探索新知 觀察主題圖問:看到這個畫面,你想知道什么?學(xué)生自由發(fā)言。 ( 1)應(yīng)該怎樣計算:還剩多少個面包? ( 2) 獨(dú)立思考后,把自己的想法在組內(nèi)交流。 把學(xué)生解決問題的方法記錄在黑板上。明確兩種方法的結(jié)果都是求:還剩多少個面包?,在解決問題的思路上不同。 板書:( 1) 54822 (
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