蘇教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案找春天第二課時(shí)-在線瀏覽
2025-02-14 21:22本頁(yè)面
【正文】 深刻的了解大自然的春天，并培養(yǎng)孩子們的合作精神。 —— 尋找身邊的春天 。找春天 （第 二 課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容 《春曉》 。 《我的創(chuàng)造》 。 教學(xué)目標(biāo) 《春曉》這首歌曲，并聲情并茂的演唱全曲 。 ，能使學(xué)生從生活中尋找春天，在音樂(lè)中感受春天 。 教具準(zhǔn)備： 鋼琴、 CD、節(jié)奏卡片 (卡片上畫出相應(yīng)的動(dòng)物 )、各種能表現(xiàn)春天的材料。 夜 來(lái) 風(fēng) 雨 聲 ， 花 落 知 多 少 。 師：老師知道小朋友不止讀過(guò)，還很熟呢！現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)有感情地朗讀一下吧！ 1. 生讀詩(shī)。 師：是呀，如果我們加上一點(diǎn)音樂(lè)的話，一定會(huì)錦上添花，給詩(shī)增添春意。 。你們想不想隨著音樂(lè)輕輕地來(lái)唱一唱呢？ 《春曉》的范唱 （師生隨音樂(lè)輕聲哼唱旋律） 師：
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