組織人事工作自查報告[優(yōu)秀范文五篇]-在線瀏覽
2025-06-11 00:38本頁面
【正文】 五是落實干部任用全程記實制度。通過全程記實，使我公司干部選拔任用的每個程序都得以清晰，實現(xiàn)了對選人 用人權的動態(tài)監(jiān)督，起到了事前提醒和警示作用，提高了干部選拔任用監(jiān)督管理的質量和水平。在具體的干部選拔任用過程中，把任職資格作為干部選拔任用的基礎條件，把工作實績作為干部選拔任用的取舍標準，堅 持能者上、平者讓、庸者 下、劣者汰的用人機制，形成“有為”才會“有位”的用人導向，真正做到把有作為、有能力、政治堅定、事業(yè)心強、作風優(yōu)良、業(yè)績突出的員工選拔到領導干部崗位上來，在企業(yè)形成了正確的選人用人導向。主要表現(xiàn)在： (一 )人才結構不盡合理。 (二 )干部隊伍距高素質專業(yè)化的要求還有一定差距 公司的干部隊伍建設從管理上，從干部的個人素質上，距離總公司高素質專業(yè)化的要求還有一定的差距。 (三 )人事管理制度還需進一步建立健全和改革創(chuàng)新 公司的人事管理制度辦法，基本是依據總公司和集團公司已經出臺的制度辦法進行修訂的。尤其是公司的人員錄用和解聘的相關辦法、人員辭職、離職的相關工作程序和管理辦法，還需要進一步制定和完善。 (四 )極少數(shù)干部員工對選拔任用工作的認識還不夠到位，不能做到客觀公正的評價干部 有的同志存在“老好人”思想，談話只談被考察人的優(yōu)點，不說缺點。在干部的測評中，也存在一些干部員工，不站在工作的實際，打出的測評結果不能真實反映干部情況。 一是進一步加強選人用人工作的制度建設。 二是進一步改進創(chuàng)新人才管理工作。全面實施人才隊伍梯隊建設工程，繼續(xù)探 索“專業(yè)牽頭人”崗位模式，充實專業(yè)拔尖人才庫。堅持把抓班子、帶隊伍作為重中之重的工作，對領導干部進行定期考核，及時掌握履職情況 。持續(xù)加強對干部平時的提醒教育、管理監(jiān)督和關心關愛，建立干部“能上能下”的良好機制，實現(xiàn)干部教育管理和能上能下的常態(tài)化。 xx 名干部中， 40 歲以下 xx 人， 50 歲以上 xx 人，干部隊伍年齡結構比較合理，梯隊建設比較科學。 二、黨的十九大以來干部選拔任用情況 2021 年以來，我公司根據經營管理工作發(fā)展需要，先后提拔任用干部 5 人。我公司在干部提拔任用工作中，認真貫徹黨的干部工作路線，嚴格按照黨的政策辦事、按 照組織原則辦事、按照規(guī)章制度辦事、公道正派的選人用人，切實把好了政治素質關、能力作風關、工作實績關、民主推薦關、組織考察關和任用審批關，無任何破格選拔任用情況。 一是始終堅持“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡倪x人用人原則。 二是積極推動公司干部年輕化進程。 三是引入競爭機制，注重工作實績。 四是在干部選拔任用過程中充分發(fā)揚民主 、廣泛接受監(jiān)督。 五是落實干部任用全程記實制度。通過全程記實，使我公司干部選拔任用的每個程序都得以清晰，實現(xiàn)了對選人 用人權的動態(tài)監(jiān)督，起到了事前提醒和警示作用，提高了干部選拔任用監(jiān)督管理的質量和水平。在具體的干部選拔任用過程中，把任職資格作為干部選拔任用的基礎條件，把工作實績作為干部選拔任用的取舍標準，堅 持能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的用人機制，形成“有為”才會“有位”的用人導向，真正做到把有作為、有能力、政治堅定、事業(yè)心強、作風優(yōu)良、業(yè)績突出的員工選拔到領導干部崗位上來，在企業(yè)形成了正確的選人用人導向。主要表現(xiàn)在： (一 )人才結構不盡合理。 (二 )干部隊伍距高素質專業(yè)化的要求還有一定差距 公司的干部隊伍建設從管理上，從干部的個人素質上，距離總公司高素質專業(yè)化的要求還有一定的差距。 (三 )人事管理制 度還需進一步建立健全和改革創(chuàng)新 公司的人事管理制度辦法，基本是依據總公司和集團公司已經出臺的制度辦法進行修訂的。尤其是公司的人員錄用和解聘的相關辦法、人員辭職、離職的相關工作程序和管理辦法，還需要進一步制定和完善。 (四 )極少數(shù)干部員工對選拔任用工作的認識還不夠到位，不能做到客觀公正的評價干部 有的同志存在“老好人”思想，談話只談被考察人的優(yōu)點，不說缺點。在干部的測評中，也存在一些干部員工，不站在工作的實際，打出的測評結果不能真實反映干部情況。 一是進一步加強選人用人工作的制度建設。 二是進一步改進創(chuàng)新人才管理工作。全面實 施人才隊伍梯隊建設工程，繼續(xù)探索“專業(yè)牽頭人”崗位模式，充實專業(yè)拔尖人才庫。堅持把抓班子、帶隊伍作為重中之重的工作，對領導干部進行定期考核，及時掌握履職情況
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