【正文】 大顯身手，整個比賽進行的非常激烈。 今年，是我們在這所學校的最后一年，這一場運動會將是我們最后一次參加中學的運動會，對于我們高三的這一群人來說，成績已經不再重要，重要的是我們在這里曾經留下的美好回憶。操場上同學們排著整齊的隊伍。 在一望 無際的宇宙中，有一個藍色的星球，它，就是地球，是人類賴以生存的家園。 我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風采。短跑賽場，跳高賽場，鉛球賽場??到處都有運動員在揮灑汗水，奮力拼搏。 上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第 十三屆校運會。 啊，太陽也知道今天是一個高興的日子，笑得是如此的燦爛，所以今天陽光是那么的刺眼瞧，運動員們個個都是那么的厲害，相信準備的一定非常的充分，今天可有一場好戲可以看了！ 秋高氣爽，柯北小學 26 年級的秋季運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。 今天是一年一度秋季運動會，我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛的小椅子興高采烈的來到學校。 學生描寫小學的作文 1200 字篇 5 《今年你七歲》是一本日記，里面有一個主角，那就是小波。小波后來當上了語文學習小組長，而且還加入了少先隊。后來小波的爸爸為了讓小波自立，就讓他去考藝術小學，還給小波請了一 位會吹笙的老師。開始考試了，小波過了初試，也過了復試，第二次復試還不知道結果?? 小波從一個調皮的小男孩，成為了一個學習分子，我們應當向他學習永不放棄的精神。我以前跑步鍛煉身體，總是跑一段就累得不愿再動，比起他來我不能吃苦，他是永不放棄，我很慚愧。 驚鴻一瞥，書架上那本《今年你七歲》的書就牢牢吸引了我的眼球。 兒子今年剛好七歲，從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學步、牙牙學語到現(xiàn)在背著書包一蹦一跳去上學，七年了 !七年里，我從毫無經驗、摸著石頭過河的育兒狀態(tài)逐漸成長到反思、理解、走進孩子心靈，經歷了多少的挫折、失敗與教訓 ! 書用一層薄膜輕輕包裹著，買回家，兒子立刻就撕去 包裝，我開始念與他聽。從孩子過完生日開始上學寫到一年級暑假，七歲一年發(fā)生的點點滴滴。這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家，兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容，家庭瑣事等用簡潔的對話和簡短的細節(jié)，把愛的氛圍和生活的氣息表達得淋漓盡致 。教育，同時也在自我教育。記下你生活中的歡樂、幻想以及歪斜的足跡，同時也記下我的希望、祝愿以及種種矛盾的心情和混亂的思想。同時又是平等的朋友和伙伴，結下情誼。《今年你七歲》讓我學會了教 育的反思，時時事事反思，當阿波把小朋友攔回家來做客，全數(shù)奉獻自己所有心愛的糖果、玩具時 。當他為了得到表揚而奮起學校去掃地、上課偷偷記下同學說話做小動作的“黑名單”時 。那個記憶里的小山村變了樣，再也見不到鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親淳樸的笑臉，他們搬進了城里。再也聽不到狗吠聲了，它們也不見，或許是走了，或許是餓死了。真讓人免不了一番傷感，感嘆韶華易逝，一切已經物是人非了。從前一到晚上，家家戶戶點起了電燈，昏黃的燈光照亮了院落，很是溫暖。而現(xiàn)在夜幕降臨，已經是漆黑一片。月亮還是像小時候一樣，又圓又亮的安靜的守護著村子。 鄉(xiāng)村變了，爺爺也變老了，歲月侵 蝕了他，被太陽曬的古銅色的膚色還是記憶中的顏色。記得我小時候，爺爺一早上能挖幾畝的地，挑著一兩百斤的玉米從一兩里的山路回來，道路崎嶇不平，扁擔壓紅了肩膀，滲出血珠子。那些歲月爺爺真的很幸苦?，F(xiàn)在爺爺六十多了還在外面打工，辛辛苦苦做了一年，等到拿工資的時候老板卻說沒有錢。打電話不接，發(fā)短信不回，找到家老板又不在。在心里想想，真是刺骨的疼。當時我聽媽媽對我說的時候，心里有一些高興，還有一些難過。我沒有給爺爺買過一包煙，一斤酒，或是給爺爺盛一碗飯，想想就感到有一股自下而上的涼意襲上心頭，有液體在眼眶打轉?，F(xiàn)在只要有孝敬他的心就夠，等到有能力時再好好的孝敬爺爺。就算是二叔家也一樣，三個上學讀書的孩子全靠二叔一個人，經濟壓力也大。他總會自己出去找事做，掙點煙錢和酒錢。語氣里有一點自責與無奈，讓我覺得爺爺是很愛很愛他的兒子們的，只是那個年代，那時家里的條件決定了爺爺?shù)膭e無選擇。抽的是自家炕的土煙，還有生煙葉子。有時也會用紙卷一支煙愜意的抽起來。葉子上也會爬上一些蟲子，爺爺就會用小噴水壺噴灑一些農藥殺蟲?，F(xiàn)在爺爺沒有種煙樹了，煙袋鍋也不用了，抽一些便宜的盒裝紙煙。 村莊好像變老了，爺爺也老了。 學生描寫小學的作文 1200 字篇 7 我是家里的幼子，似乎總是 讓長輩們放心不下。忽然想到，以前我老是無視光陰的逝去，以為青春可以延續(xù)很久。外公真的老了啊，而我們正在成長，就這樣，一代緊接一代?? 今年夏天初些時候，突然聽到外公病重的消息。那時我正在備戰(zhàn)會考，以及后面的期考，突然間的變動讓我更加沉默。 我是家里的幼子，似乎總是讓長輩們放心不下。忽然想到，以前我老是無視光陰的逝去，以為青春可以延續(xù)很久。外公真的老了啊，而我們正在成長，就這樣，一代緊接一代。騎了相當一段路程的自行車，待到外公家，已是大汗淋漓。 他已經很瘦弱，完全沒有往日的風采。 他緊緊地握著我的手，盡管沒有以往的那番有力。 他就這樣長時間地看，我讀不懂那眼神的深層含義，但至少我知道，那兒肯定包含一個老人至多的喜怒傷悲。 “對了，你等一等。我坐在那兒，目送舅舅扶著他蹣跚地走進內屋。所幸，這次我等待，在他的余生，我只有一次等待還給他。放學的時侯，他就在那個校門口等待，等待他這個頑皮的外孫雀躍地從里面出來，然后拉著他的小手，一路小跑，已把他累得有點喘呼呼了。 不管是燦爛的夕陽下，還是在交加的風雨中，那兒總有一個老人等待。過馬路時，他總是對雀躍的外孫說，慢點慢點，先等一下，而那 個小孩來回地以他的身體為中心蹦跳。 似水流年流淌過后，他不懂事的外孫長大了，不再需要他的接送。于是他還在等待，還在期盼，他的外孫早點踏入那道小院的門。甚至在飯桌上，等待他高大的外孫放下厚厚的書籍，與他共進晚餐。 但是那時他的外孫總沒有意識到，無視一個老人的期盼，依然我行我素。甚至到后 來，他的外孫離開了他，開始另一段生活。我頓了頓，抹去臉頰上的那一滴淚，輕輕地往后屋走。我沒有半點的遲疑，悄然地走上前去，扶著他的另一只手，在書架上找出了那本滿布灰塵的《顏真卿字貼》。 他會意地一笑，摸著我的頭，三個人一道從灰暗的后屋走出到前屋，輕輕地走著，生怕驚醒了那個塵封的世紀。之前我很平靜，但當著篇文章快近尾聲的時候，我已經泣不成聲，稿紙上的字跡，一灘模糊 學生描寫小學的作文 1200 字篇 8 一粒樹種被埋在瓦罐下已有些時日了，在昏昏沉沉中，她忽然聽到一聲很輕微的爆裂聲，她一下子被同類的這種聲音鼓舞了，開始沒日沒夜地試著沖出黑暗。 好不容易探出頭來的她還沒來得及站穩(wěn)腳跟，就開始迫不及待地尋找先她破土的那粒種子。為了往上長，她拼命地吮吸著陽光和雨露，不管雷雨大作還是狂風肆虐，她都挺直腰桿努力向上。冬天到來的時候，她終于長到半米高了，但他卻早已越過墻頭，任她怎么努力也夠不著他一根細微的枝條。他卻根本沒有發(fā)現(xiàn)她對他的仰慕。于是，她竭盡全力將根須向他的方向爬去，全然不顧瓦片的鋒利和墻壁的擠壓 。一股輕輕怯怯的纏繞終于使他注意到了她的存在，他這才發(fā)現(xiàn)她和她滿身的傷痕。 春去春又來，他的枝葉已覆蓋了半個院子，他已能傲視整個院子里所有的花草樹木了。她有些灰心也有些膽怯了。她被他有力的筋骨提攜著，一點一點地變高變粗。 那是一個狂風大作的深夜，風獰笑著一次次向她發(fā)起進攻，每一次搖動都會使她的肌膚在和石墻的摩擦并留下道道傷痕，根部更是撕裂般的疼痛。數(shù)不清的根須你纏我，我繞你，已分不清誰是誰。 斗轉星移。繼而，她抑制不住內心的狂跳而顫 抖了：等待了多年的那個心愿終于就要實現(xiàn)了！紛紛揚揚的米粒般的花苞鋪天蓋地灑滿了她的樹冠。但是他呆住了：她正以前所未有的美麗向他微笑，她身上的每一朵細小的花瓣里都灌滿了這醉人的甜香。只有他知道，為了這一天，她付出了多大的痛苦和代價，那些斑斑駁駁的傷痕就是最好的證明。”隨著鎬頭的深入，他們纏綿交錯的根須展露在人們面前，任人們怎么分都分不開?！彼麄儾恢溃簽榱四鼙舜藫碛?，他們所經歷的種種努力。過了沒幾天，人們發(fā)現(xiàn)：桂樹死了，傾斜著倒在白楊殘余的樹干上?? 學生描寫小學的作文 1200 字篇 9 教學設計： 為學生提供材料，在感同身受中誘發(fā)學生的情感體驗，引發(fā)學生的獨特感受，激發(fā)學生的表達欲望，引導學生從人和動 物和諧相處的深層次去思考、去表達。 了解大自然是人類與動物的共同家園，激發(fā)學生熱愛動物的思想感情。 小結：描寫動物的語言還真多。 二、感受動物，激發(fā)情感 師述：剛才我發(fā)現(xiàn)，一說起動物，你們的眼睛就亮了。有個要求，請用積累的詞語正確地描寫你看到的畫面。 △畫面定格：各種姿態(tài)各異的動物。 師述：一個個形象生動的詞透著你們對動物 的喜愛，來，拿起你的筆，用一二句話描寫一下你眼中的動物世界。 學生交流，老師立足動物世界的特點進行簡評。下面我們再次走進動物世界感受一下。 學生交流感受。還有兩則故事，我想把它推薦給大家，請你認真讀讀，用心感悟，相信你的感悟會越來越深。 交流對第一則故事《義鼠救主》的新感受與新發(fā)現(xiàn)。從《海豚領航》的故事中，你又有新的發(fā)現(xiàn)嗎 ? △學生交流對《海豚領航》的新感受與新發(fā)現(xiàn)?？?是，我們有的人是怎樣對待這些可愛又可敬的生命呢 ? △課件播放盜獵者殘殺野生 小學生作文范文： 牡丹鸚鵡 我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡，它們每天都快樂地生活著。頭部以紅色、黃色的羽毛為主，其中還夾雜著一些灰色的羽毛，脖子是淺黃顏色的 。翅膀末端還有一些黑色的羽毛。它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的，好象剛涂過口紅 。各種顏色組合在小鸚鵡身上，使它顯得十分漂亮，就像一朵盛開的牡丹花，難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。每次我喂它們小米似的時候，把頭深深地扎進小碗里，一下接一下地點頭，小米就一粒接一粒地進了她們的嘴，到了她們的肚里。等天完全黑下來了，她們才肯鉆進我為它們做的小木房子里休息，緩緩進入夢鄉(xiāng)。每當我做完作業(yè)，我都會搬來小椅子坐在鳥籠旁，與她們一起玩。小作者觀察細致，全文層次清楚，描寫具體、生動。描寫小鸚鵡習性的時候，突出了她們最愛吃什么和她們怎么吃。 但文章積累的觀察材料不十分豐富，如在寫鸚鵡一整天的活動情況時，內容不夠充實，特點也不突出。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是為大家收集的學生描寫小學的作文 1200 字6 篇，希望能夠幫助到大家。在這白晝般的夜晚，許多人在散步，說說笑笑。雙腿每抬一步都十分費力，像舉起十萬公斤重的杠鈴一樣艱難無比。為了能在 12 月 31日舉行的 1400 百米長跑上取得好名次，我只能“跟著太陽起床，踏著月光歸來”，每天都在自家馬路邊上鍛煉。一圈，兩圈，三圈。每天跑的圈數(shù)都比前一天的圈數(shù)多。踏著月光歸來更能考驗你，一 個人膽戰(zhàn)心驚地在樓下跑步，必須跑到一千米才能“歸巢”，在樓道里摸黑，黑糊糊的，一不小心，摔了個大馬趴，而且我膽子又小，腦子里盡出現(xiàn)一些鬼故事，更是被嚇得連大氣也不敢出，只管拼命往家里奔，生怕哪兒冒出個鬼，把我捉了去。我們是下午才開始比賽，上午仍是正常上課。這使氣氛更加緊張了。沒想到，剛剛坐定，就聽見老師喊：“快下來！都先去起點，我們五年級先跑！”聽到這話，我剛剛平靜下來的心又怦怦直跳起來，只見另外幾個運動員也跟我一樣，臉上顯出緊張的神情?！芭?！”槍響了， 我們班被分到第一組的王瓊，周筱潔，吳苑，唐韻沖了出去。第三圈時，她們從我們身邊跑過時，看她們氣喘吁吁的樣子，旁邊許多家長都說：“堅持下來不容易呀！”這使我更加緊張了。原來沒子彈了，虛驚一場。賽道旁，連那些家長們也大氣不敢出，運動員們更是高度緊張。我對自己說：“開始就得反應快，聽到槍響就跑，這樣就能在開始占據領 先位置。榮譽之戰(zhàn)開始了！沖啊！一步一步，勇往直前！一圈之后，我回頭望了望，哈！已甩掉“大部隊”幾百米了！我高興極了，繼續(xù)朝前跑去?！昂脴拥?，加油！”這 加油聲，吶喊助威聲使我加快了腳步，還有 100 米！我頭暈眼花，但一個信念支撐著我：堅持就是勝利！只見幾個同學站在終點處，大喊：“加油，沖啊！”我以全速沖向終點， 50米， 25 米，沖刺！到達終點那一刻，我激動極了！我年級第一！雖然很難受，幾乎暈倒在地上，但我做到了堅持到底！我笑了！ 同學們紛紛向我祝賀。她愛撒嬌、愛哭、愛無理取鬧、愛破壞我的東西??盡管如此，她還是家里人的掌上明珠，只因為 —— 她比我??！ 特別是最近，我最喜愛的一個長著雀斑的布娃娃失蹤了，我質問她，她也承認，就是不告訴我藏哪兒了。走到大街上，看到地面上被樹影搖晃著的光斑，我一腳上去，毫不留情地踩了個粉碎。我推門而入，一陣清涼的空調風撲面而來?！睕]有服務生，這聲音是從桌上的一個小音箱內傳來的，機械的聲音空洞地回蕩著。 “請將一件圓的物品投入桌旁的小桶內。 我不耐煩地從口袋中掏出一?？圩?，丟入小桶。 迷迷糊糊地醒來，身子像紙一樣輕飄飄的。 這不是妹