淺談音樂教學(xué)中的德育滲透-在線瀏覽
2024-11-07 09:41本頁面
【正文】 背景作詳細(xì)的介紹，著重向?qū)W生介紹在 30 年代，日本帝國主義入 侵我國，占據(jù)了我國大片大好河山，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我國著名詩人田漢和音樂家聶耳懷著對(duì)祖國的無限熱愛，對(duì)敵人的無比憤恨之情，在極其危險(xiǎn)的時(shí)刻寫下了這首《義勇軍進(jìn)行曲》，也就是后來的國歌，這首歌曲充分地表達(dá)了作者的愛國主義的熱情。使學(xué)生對(duì)這首歌曲的深刻的愛國主義內(nèi)涵和巨大的鼓舞作用，有了深刻的了解。在演唱實(shí)踐時(shí)，特別注意要求學(xué)生把歌曲所表現(xiàn)的思想感情表現(xiàn)出來，以激發(fā)學(xué)生的情感，加深對(duì)歌曲的主題 “愛國主義”的深刻理解和認(rèn)識(shí)。通過這樣的教學(xué)不僅能教會(huì)學(xué)生很好的表現(xiàn)國歌，而且激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情，達(dá)到了將德育滲透于音樂教學(xué)之中的目的。通過對(duì)事物及其屬性的比較、評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美趣味，引導(dǎo)學(xué)生從美好的事物中得到美的享受，從勞動(dòng)、生活、藝術(shù)中去理解創(chuàng)造美好的東西。 例如：欣賞《黃河大合唱》這部我們引以自豪的大型聲樂套曲，它是我們中華民族的優(yōu)秀音樂家冼星海創(chuàng)作的。它以黃河為背景熱情地歌頌了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國，為我們描述了抗日前后黃河兩岸人民生活的巨大變化、人民遭受的沉重災(zāi)難，揭
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