【正文】 光和熱！ 我們不否認國外的條件好，待遇優(yōu)厚，不否認中國與其他發(fā)達國家相比，仍是個“窮”國。”試問那些所謂有才華的哥哥姐姐們，你們學(xué)識淵博，又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦，把自己的祖國建設(shè)得富強起 來呢？ 愛國并非一句空話，要一步一步踏踏實實地去做才行?！睘楹握f“天下無難事”呢？因為，做了，“難”事則轉(zhuǎn)化為“易”事，不做則反之。 同學(xué)們，我們是 21 世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，將獻我們的才華無保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現(xiàn)代化的發(fā)達國家！ 同學(xué)們，請記住：“振興中華靠我輩！我們不能紙上談兵，而需要我們把愛 放在行動中。 “昔孟母，擇鄰處?！? 戰(zhàn)國時，孟子的母親為了能使孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家。 這句話告訴我們，做什么事情，一定要堅持到底，一定要有一個明確的目標 ，然后，就是不斷地努力，向著自己心中的目標不斷前行。幼不學(xué)，老何為。 正所謂：少壯不努力，老大徒傷悲。“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。中華民族自古以來就是一個以孝為先的民族，古語說得好，百善孝為先，如果一個人小時候就能做到孝敬父母，尊重長輩，那長大以后，他必定也是一個善良的，有所作為的人?！睎|漢人孔融在四歲的時候，就知道把最大的梨子讓給年長的哥哥吃，這種尊敬兄長的道理，是每個人從小就應(yīng)該知道的。 《三字經(jīng)》讀后感 9 高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。暑假，我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，讓我受益匪淺。讀起來朗朗上口，短短的文字，蘊含著深刻的道理。人不學(xué)，不知義。像播種一樣，只有灑下汗水，才會收獲成功的果實?！敝v的就是黃香溫席，孝順父母的故事。我的眼前，仿佛出現(xiàn)了這樣的場景。他的孝心像春雨點點，滋潤著我們的心田。母親病逝，父親癱瘓，可這些事都沒有難倒她，她勇敢地挑起了家庭重擔(dān)。她帶父上學(xué)的行為更是感動了無數(shù)的人，成為家喻戶曉的“孝心女孩”。 這樣經(jīng)典的故事在《三字經(jīng)》里數(shù)不勝數(shù)，《三字經(jīng)》就像一位無聲的老師，教會我們做人的道理；又像一盞明燈，照亮我們前行的路。 《三字經(jīng)》讀后感 10 “人之初，性本善。六字 一句，十二句一段，朗朗上口，如兒歌一般。 學(xué)習(xí) 我的學(xué)習(xí)態(tài)度總是那樣懶散，做完作業(yè)桌上總是亂七八糟的，桌上散著書、文具?？墒恰度纸?jīng)》中的一段讓我改變了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度。它提醒我好好學(xué)習(xí)，教我揚長避短吸取別人的優(yōu)點，努力提高學(xué)習(xí)成績。遇點小事總是大吵大鬧，破壞家里的東西，搞得幾天下來家里陰沉沉的。知某數(shù)，識某文。要做一個德才兼?zhèn)涞娜?，就必須從這兩點做起。我變了，我孝敬父母了，我不大吵大鬧了，我懂得心平氣和地與別人討論問題了。 《三字經(jīng)》在我成長的道路上留下了不可磨滅的影子?！度纸?jīng)》中“人之初，性本善”的觀念體現(xiàn)了中國文化對人類的美好信念和期望。 以前在街上幫人發(fā)傳單的時候，遇見過一個撿垃圾的男子，年紀應(yīng)該是有四五十歲了，長得很瘦也不高，聊了幾句，算是認識了。世上無論怎樣的人，心底總有一處是善的。在我國歷史上，比如曹植、 曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子，但由于成長經(jīng)歷不同，差距越來越大，甚至完全不像兄弟。身為未來人民教師的我們應(yīng)該要盡量保護好我們的學(xué)生、孩子善良純真的天性。 讀到“昔孟母，擇鄰處；子不學(xué)，斷機杼”這句話時，驚訝竟會有這么一個母親，為了自己的孩子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以三次搬家。有時會在你老呆在房間看書的時候，在門外跟你說看書累了就休息，不要弄壞眼睛；有時會在晚飯時煮上你喜歡吃的菜，看你吃的少的時候回囑咐你多吃一點，不要瘦著了。戒之哉，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏?。我們要引以為戒，?yīng)該勉勵自己努力去學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生，愛玩是我們的天性，但我們也要學(xué)會合理安排時間，做到勞逸結(jié)合，不要整天沉 迷于游戲。回想以前，真是慚愧。于是，我就懊惱的丟下它們?nèi)ネ骐娔X了。可是，引人入勝、趣味橫生的電視節(jié)目，不久就把我的思緒帶到 九霄云外去了?？磥碚媸恰皶接新非跒閺健卑?！學(xué)習(xí)不就在于勤嗎？要是學(xué)習(xí)不勤奮，再聰明也沒用。每天讀一讀，可以陶冶情操，也可以不斷的鞭策自己，讓我們離成功更進一步！ 第三篇：三字經(jīng)讀后感 三字經(jīng)讀后感 我對《三字經(jīng)》非常感興趣，看了一遍又一遍。 “人之初，性本善?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。 “茍不教，性乃遷。”這句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不會閃耀光芒，而教育的根本，最重要的就是專心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好處。 今天讀了三字經(jīng)我學(xué)到了很多，在我們的生活中，顯現(xiàn)出我們這方面的不足，比如：在公交車上，一個孕婦上了車， 兩位老大爺因為爭著讓座吵了起來，其他人像看熱鬧一樣，有的還起哄。司機轉(zhuǎn)頭說：“我看在座的大都是年輕人，兩位大爺雖然為誰讓座而爭吵，但至少他們有這個想法，為什么除了兩位老大爺，沒有一個人站出來讓座呢？”車上的人聽了都默不作聲，慢慢地低下了頭，車內(nèi)一片寂靜。要以友善的態(tài)度對待他人，不應(yīng)該 計較自己的個人得失，才會受到別人的尊重和喜愛，也會感受到他人的溫暖。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”?？兹谒臍q的時候，就懂得謙讓尊長，吃梨時挑小的，大的讓兄長吃。一本好書，能讓生活變得豐富多彩，如清風(fēng)撫摸大地，如夏風(fēng)涼爽世界。 《三字經(jīng)》內(nèi)容十分豐富，而且能瑯瑯上口，象兒歌似的，十分有趣，又能啟迪心智，我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。我讀《三字經(jīng)》后，覺得它對我?guī)椭艽?，它不僅讓我懂得了許多人生哲理， 明白了如何做人，還讓我開闊了視野，領(lǐng)略到了中華上下五千年來的悠久文化?？兹陔m然只有 4 歲，但是卻懂得謙讓，將大梨讓給更年幼的孩子，要是換作是生活中的孩子，準會吵吵嚷嚷地要吃大梨。作為一個少先隊員，我們有何理由不去學(xué)習(xí)孔融的謙遜禮讓？ 《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶，也是我成長道路上不可或缺的寶貝，它就像一盞指明燈，照亮我前方的路！ 《三字經(jīng)》是我國古代的啟蒙教育讀本，大家對它也十分熟悉，“人之初 ，性本善”，耳邊仿佛回蕩著幾百年前，私塾里的學(xué)童正咿咿呀呀地誦讀聲，我就情不自禁地拿起書，有滋有味地看起來。人也是這樣，要經(jīng)過很長時間的磨煉、學(xué)習(xí)、持之以恒，才能成功。有一次，我計劃每次寫完作業(yè)就要檢查，提高正確率。三四天后，就沒耐心了，草草地瞟一眼，看兩下，就做別的事去了。后來幾天又偷懶，隔兩天檢查一次，最后還是沒能持之以恒。戒之哉，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏?。我們要引以為戒，?yīng)該勉勵自己努力去學(xué)習(xí)。我們是小學(xué)生，愛玩是我們的天性，但我們也要學(xué)會合理安排時間，做到勞逸結(jié)合，不要整天沉迷于游戲。回想以前，真是慚愧。于是，我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳?。可是，引人入勝、趣味橫生的電視節(jié)目，不久就把我的思緒帶到九霄云外去了。后來，我才發(fā)現(xiàn)其實題目很容易解答，早上卻因為偷懶沒有認真思考。 “明日復(fù)明日，明日何其多？”人的一生能有幾個明天呢？懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人，我們一定要戰(zhàn)勝它，并要持之以恒，不斷的超越自己，讓我們一起努力吧！ 《三字經(jīng)》里面還有許多精彩詞句，值得我們深思。我就從其中獲得了很大的收獲。子不學(xué)，斷機杼。人不學(xué)，不知義。這不跟“昔孟母，擇鄰處。古代的小孩九歲就能幫父母暖被，四歲就能讓梨；而我們卻穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一點也沒想回報父母。 《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就！我喜歡《三字經(jīng)》！ 讀《三字經(jīng)》有感 寒假期間，學(xué)校要求背誦《三字經(jīng)》，我想：背《三字經(jīng)》有什么用？我極不情愿地向書店走去。 每天寫完作業(yè)，我沒心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動畫片，而是拿起《三字經(jīng)》，津津有味地看了起來。 這個故事講的是東漢時，有個小女孩叫黃香。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡；冬天天氣寒冷，她又會在父母睡前，把被窩躺暖才讓父母睡??黃香她小小年紀就這么懂事，懂得為父母減輕負擔(dān)，知道父母在外工作十分勞累，主動 承擔(dān)家里所有家務(wù)，還細心地照顧父母，真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。我現(xiàn)在雖然讀五年級了，卻還是一個衣來伸手，飯來張口的小公主，在家不但什么事都不干，吃飯還特別挑食，每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送，就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查??我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。 讀《三字經(jīng)》有感 《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典?？旌臀乙黄鹑プx這本好書吧！媽媽在廬山買了一套書給我。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。它的意思是：勤奮好學(xué)的人一定會事業(yè)有成 。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話 告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。一天，他逃學(xué)去玩時，見到一個老奶奶在磨一根鐵棒?！崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎 ?”老奶奶說：“只要我每天不停地磨，鐵杵一定會磨成針。從此，李白立志努力讀書，后來成為了大詩人。像“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”那樣，意思就是不能浪費時間，要珍惜每一分鐘，要好好學(xué)習(xí)，將來成為對社會有用的人。 讀《三字經(jīng)》有感 最近 ,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》 ,我可開心了 . 書中寫道 :人之初 ,性本善 .性相近 ,習(xí)相遠 .意思就是 :人生下來的時候都是好的 ,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣 ,性情也就有了好與壞的差別 .而我理解是 ,人小的時候都是一樣的 ,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同 ,長大了就會有好 ,有壞 .所以 ,我們平時交朋友 ,要交善良 ,愛學(xué)習(xí)的朋友 ,不能交 行為不好 ,不愛學(xué)習(xí)的朋友 ,否則你學(xué)了他會走上歧途的 .在我們周圍就有這樣的例子 .有一個同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好 ,品質(zhì)也不錯 .可是他一不小心交了一個愛打游戲的朋友 ,結(jié)果他每個星期都泡在網(wǎng)吧里 ,沒錢用還到家里偷拿 ,成績更是一落千丈 .真是不應(yīng)該啊 ! 書中 (還寫道 :玉不琢 ,