【正文】 的小公主，在家不但什么事都不干，吃飯還特別挑食，每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送，就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查??我和一個(gè)小小年紀(jì)的黃香相比真是自愧不如呀。/r/n讀《三字經(jīng)》有感/r/n《三字經(jīng)》不但是一本書(shū)，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。一篇又一篇的寓意吸引著大家。這套書(shū)的總稱是《中國(guó)古典文庫(kù)》，里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。/r/n《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng)：勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力。游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒(méi)有作為的。/r/n一讀這句話，我就想起一個(gè)故事：李白從小聰明，但不喜歡學(xué)習(xí)。李白問(wèn)：“老奶奶，你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說(shuō)：“我要把它磨成繡花針?！崩畎茁?tīng)了，后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間。/r/n三字經(jīng)的每一個(gè)，每一行字，都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。而“一而十，十而白，百而千，千而萬(wàn)”的意思，就是做任何事情，都要有恒心、有耐心，一步一步來(lái)。人也是一樣的,如果不通過(guò)學(xué)習(xí),即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),!/r/n雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書(shū),相信它會(huì)讓我明白許多道理,我一定好好讀完它./r/n【相關(guān)文章】讀《三字經(jīng)》有感/r/n《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的一部蒙學(xué)著作。已流傳千年之久，幾乎家喻戶曉。不論是在道德、歷史、地理??文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。/r/n《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng)，寬厚待人的，有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，有勸誡謹(jǐn)慎持身，悔過(guò)改錯(cuò)的，有愛(ài)國(guó)愛(ài)民，弘揚(yáng)正氣的，有激勵(lì)立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的，這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。我們古代的人都知道教育孩子受環(huán)境、方法、時(shí)間、恒心的制約。在教學(xué)方法上要不斷改進(jìn)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)生在課堂上的主導(dǎo)地位，教師做好服務(wù)工作就好了。只有學(xué)好了，才知禮、義。作為教師，熟讀經(jīng)典名著，大有裨益。/r/n《三字經(jīng)》它是每三個(gè)字一句的詩(shī)歌。人之初，性本善。茍不教，性乃遷。/r/n通過(guò)讀《三字經(jīng)》，增強(qiáng)了文學(xué)功底，厚積博發(fā)。今天在我們改革開(kāi)放的這個(gè)年代，更應(yīng)該了解歷史，借鑒歷史，少走彎路，開(kāi)拓創(chuàng)新。/r/n《三字經(jīng)》是古人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶，直到現(xiàn)在也不失為一本好書(shū)。據(jù)材料引見(jiàn)，《三字經(jīng)》是中國(guó)近年來(lái)傳布最廣的啟蒙讀物，還被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界兒童道德叢書(shū)》。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地輿、—和道德，以及一些傳說(shuō)，普遍流傳而又言簡(jiǎn)意賅?！度纸?jīng)》中“昔孟母，擇鄰處。還有“養(yǎng)不教，父之過(guò)。子不學(xué)，非所宜?！钡榷颊f(shuō)明了為人父母的權(quán)利和嚴(yán)格要求后代的重要性。書(shū)中說(shuō)“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”?？兹谒臍q的時(shí)候，就懂得謙讓長(zhǎng)輩，吃梨時(shí)挑小的，大的讓兄長(zhǎng)吃。它易讀、易記、易解。它會(huì)教我們知識(shí)，也會(huì)教會(huì)我們做人做事，還教會(huì)我們認(rèn)真讀書(shū)以及如何讀書(shū)。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。小時(shí)候，這種天性人人都很相近，但長(zhǎng)大后，受環(huán)境和教育的不同影響，人的性情才有了差別?！叭谒臍q，能讓梨。”意思是做人首先要先孝順父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次是多見(jiàn)識(shí)天下事理，懂得計(jì)算、計(jì)量，這才是做人的基本原則。讀完《三字經(jīng)》，讓我想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！度纸?jīng)》讀后感3“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。朗朗上口的《三字經(jīng)》、家喻戶曉的《百家姓》與包羅萬(wàn)象的《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物，俗稱“三百千”。《三字經(jīng)》不但是“蒙學(xué)之冠”，還是“國(guó)粹之寶”，它是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。讀了《三字經(jīng)》后，我得益匪淺，明白了許多道理?！度纸?jīng)》讀后感4《三字經(jīng)》上至天文地理，下至諸子百家，內(nèi)容豐富，包羅萬(wàn)象是歷史、社會(huì)、人生的小百科全書(shū)。里面有很多很多的39。三字經(jīng)都有翻譯文，原文，故事等。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。教之道，貴以專。這四句話告訴我們：人生新的都一樣，到后來(lái)習(xí)慣差了，人生也不好了，相反，習(xí)慣好了，人生也就好了。子不學(xué)，斷機(jī)杼。教五子，名俱揚(yáng)。教不嚴(yán)，師之惰。這讓我想起諸葛亮說(shuō)過(guò)的“非淡泊以無(wú)明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這話。《三字經(jīng)》讀后感5《三字經(jīng)》是一本極富哲學(xué)的書(shū)，其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相克，知識(shí)量極大。其首篇，我認(rèn)為是講人格的，因?yàn)橐婚_(kāi)始就說(shuō)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這里才十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含了大道理。因?yàn)樾】兹谒臍q就懂得謙讓，懂得照顧比自己小的人，把大梨讓給他們，也懂得體諒比自己年長(zhǎng)的人，也把大梨讓給他們?！笆仔?，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)某文。雖然只有一小段，但富含的這里卻很多。第四篇：《三字經(jīng)》讀后感《三字經(jīng)》讀后感例如，這句話：“狗看守夜晚，雞負(fù)責(zé)早晨。如果你不學(xué)習(xí)，擁有更好。如果人們不努力學(xué)習(xí)，生活在迷茫中，他們的資格是什么？蠶能吐絲給人做衣服，蜜蜂能釀蜜給人吃。還有一個(gè)很好的段落：“如燈，如映雪。就像負(fù)工資，就像一個(gè)角落。它的`意思是：車印捕捉螢火蟲(chóng)，把它們放在紗袋里，照亮閱讀。雖然他們的家庭很窮，但他們能夠在困難的條件下繼續(xù)學(xué)業(yè)。隋朝的李密在放牛時(shí)，把書(shū)掛在牛角上，有時(shí)間讀書(shū)。這篇文章中有一個(gè)相關(guān)的故事，講述東晉大臣車胤從小就喜歡讀書(shū)，但是他的家庭很窮，甚至沒(méi)有錢買燈油。他抓了許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)紗袋里，掛在書(shū)桌上。車瑩努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一名受人尊敬的大學(xué)生。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)和能力，為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己?！度咏?jīng)》是我國(guó)古代啟蒙教育的經(jīng)典教材，影響深遠(yuǎn)。它容易讀，也容易記。第五篇：三字經(jīng)讀后感三字經(jīng)讀后感篇一：三字經(jīng)讀后感讀《三字經(jīng)》有感在五月份下旬，我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀！《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書(shū)。比如“昔孟母，擇鄰處?！睆闹形抑牢裘夏笧榱藘鹤拥膶W(xué)習(xí)，不斷更換他們居住的地方；如果兒子還不學(xué)，就讓他懸梁刺股，可真是個(gè)好母親！還有“玉不琢，不成器?！睆闹形抑烙袢绻坏褡?，就稱不上是玉器；人如果不學(xué)習(xí)，就不會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們有多大的幫助??！在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事，比如有的家長(zhǎng)為了讓孩子盡早地成材，不停的轉(zhuǎn)學(xué)，直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止?！币粯訂幔楷F(xiàn)在的小孩，也一點(diǎn)也不如古代的小孩。真是有天壤之別。誰(shuí)知拿起這本內(nèi)容豐富，讀起來(lái)瑯瑯上口，便于記誦的《三字經(jīng)》，我竟一眼不眨地看了兩個(gè)多小時(shí)，直到肚子唱起了空城計(jì)，我才匆匆付完錢，興高采烈地向家里奔去。你可別小瞧它，這里面含意無(wú)窮呢！其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。才九歲就開(kāi)始幫爸爸媽媽做家務(wù)，而且還很孝順父母。看看她，再看看我，真是有天壤之別。所以我要向黃香學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事，