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領(lǐng)導(dǎo)述職報告通用[共5篇]-在線瀏覽

2025-06-06 21:24本頁面
  

【正文】 與研訓(xùn),拓寬視野,提升自身的專業(yè)素質(zhì)和師德修養(yǎng)。 二、實施課程計劃,細化教學(xué)常規(guī),注重過程落實,保障教學(xué)質(zhì)量 規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程、地方課程、校本課程三級課程體系,按國家課程計劃科學(xué)、合理地編制學(xué)校課程實施表和作息時間表,開足、開全規(guī)定課程。規(guī)范招生工作,均衡分班,加強流動兒童管理,完善學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),控制流生,一生一籍,做到在校生即為在籍生,專人負責(zé),專人管理,認(rèn)真維護區(qū)、市兩套學(xué)籍管理系統(tǒng),規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理臺賬工作。每學(xué)期分年級召開家長會、學(xué)生會,不定期召開教研組長會議和部分教師群體會議,加強師德師風(fēng)建設(shè),督查體罰與變相體罰現(xiàn)象。 三、實施校本研訓(xùn),推進教學(xué)改革,提升教師教科研能力 教研和科研是提高教學(xué)質(zhì)量的理論基礎(chǔ)和有效手段。注重新技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用研究,積極組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,研究現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,實施課堂教學(xué)嘗試。目前教師在感嘆希沃授課助手高效課堂的同時,對“希 沃授課助手”的課堂教學(xué)和實踐研究充滿熱情,研討氛圍濃厚,“希沃授課助手”的教學(xué)應(yīng)用已成為教師提升課堂教學(xué)效益的策略和措施。 面對學(xué)校的生源情況,只有堅定的實施課堂教學(xué)創(chuàng)新與改革才有出路,打造堅實課堂。課堂增加教學(xué)反饋,每節(jié)課設(shè)置 15 分鐘當(dāng)堂檢測,了解教學(xué)情況,保障教學(xué)效益。珍惜課堂面 批機會,提升教學(xué)效果。嘗試學(xué)案制教學(xué),增加學(xué)生課堂動手演練的機會,教學(xué)質(zhì)量的保障必須落實在筆尖上。增加教學(xué)質(zhì)量的檢測,提高 45 分鐘課堂小練習(xí)試卷的組卷能力和頻率,教學(xué)監(jiān)測常態(tài)化。思考并嘗試分層教學(xué)措施,抓實基礎(chǔ),提升優(yōu)秀率。 五、注重師資隊伍建設(shè),促進教師梯隊發(fā)展 近年來,隨著教師的流動、調(diào)出、病假、退休等因素,學(xué)校教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,中學(xué)部多門學(xué)科教師出現(xiàn)較大的缺編現(xiàn)象,影響了學(xué)校的正常學(xué)科教學(xué),難以保障教學(xué)質(zhì)量,青年教師的教學(xué)能力提升工程也顯得尤為重要。 六、圍繞初三的教育教學(xué)抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。一年來,圍繞初三多次開展了教師教學(xué)研討,統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作,分析和制定了初三教學(xué)目標(biāo);已召開了 4 次學(xué)生會議,加強中 考認(rèn)識,制定中考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率;召開了 3 次學(xué)生家長會,加強溝通,家校聯(lián)動發(fā)揮教育功能,促進學(xué)生成長。目前,初三任課教師齊心協(xié)力,認(rèn)真落實“分層教學(xué)”措施,堅持提優(yōu)補差工作,教學(xué)規(guī)范有序,已全面進入中考臨考的復(fù)習(xí)階段。 進一步加強師資隊伍建設(shè),發(fā)揮校內(nèi)名師的示范引領(lǐng)帶教作用,促進教師梯隊發(fā)展。 堅持“質(zhì)量→課程→文化”的三步發(fā)展思路,以教學(xué)質(zhì)量保障學(xué)校課程建設(shè)和校園文化,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 確立“學(xué)生個體差異性教學(xué)”的思路,堅持走“關(guān)注中段促兩頭”的路線,研究和嘗試分層走班的教學(xué)機制,制定相關(guān)教學(xué)措施和方式,促進學(xué)生的個體發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)述職報告 5 年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。這一年是充實的一年,我的成長來自 xx 超市這個大家庭,為 xx 超市明年更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。通過與各商戶的調(diào)解工作的接觸,協(xié)調(diào)能力得到進一步的鍛煉。 3 月份 xx 市場超市開始構(gòu)想到 4 月份開業(yè),自己全身心的投入到籌建工作中,人員招聘、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、貨架 安裝、商品上架到日常經(jīng)營維護,在老總的關(guān)心下,公司各方的支持下,在劉總與李店的指導(dǎo)下, xx 市場超市得以平穩(wěn)的發(fā)展與過渡,自己對超市最新的業(yè)務(wù)知識又得系統(tǒng)的強化。但 xx 市場的整體潛力沒能全部發(fā)揮發(fā)來產(chǎn)生效益是事實,雖然 xx 市場的發(fā)展有各方面的客觀環(huán)境不成熟的 .制約,但 xx市場的潛力沒能全部發(fā)揮自己有很大的責(zé)任。同時, xx 市場各種困難壓力的經(jīng)歷,使自己的心理素質(zhì)得到極大的提高,面 對再大的困難與壓力,我都不會退縮逃避,能夠從容冷靜的去面對解決,這是我在 xx市場工作得到最大的收獲。在工作中加強商品管理與人員現(xiàn)場管理,實現(xiàn)業(yè)績的提升是貫穿各項工作的中心。為盡快進入角色負起職責(zé),一方面加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極看書報文章,虛心向劉總李店請教。在短時間內(nèi)與相關(guān)主管建立溶洽的工作關(guān)系,負起店面值班經(jīng)理的職責(zé)。在文娟升任非食品采購后,我兼起非食品的組長,潛下心來,從頭干起,衛(wèi)生、陳列、庫房、接貨從每一個細節(jié)開始嚴(yán)格的要求,使非食品的賣場氛圍有改觀。在公司各部門的關(guān)心支持下,全 組員工齊心努力,非食品的進步得到公司的認(rèn)可。 三、人員管理培訓(xùn)工作 作為一名主管,對員工的管理是一門難度較高的必修課,每個人的經(jīng)歷、性格各不相同,如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那么簡單的事情。遵循嚴(yán)格與關(guān)愛并用的方法。在這個基礎(chǔ)上,有針對性的對員工進行思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn),解決員工思路,樹立明確的發(fā)展目標(biāo),確實激發(fā)員工工作的主動性與積極性,再通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)讓員工知道如何去作,如何作的更好。使員工隊伍從內(nèi)在有動力,對外有戰(zhàn)斗力能夠產(chǎn)生效益。 對員工培訓(xùn)也是一名主管的重要工作,最早自 xx 市場的 5xxxx 名員工到 xx 市場超市的 3xxxx員工再到 8 月份 xx超市六部門乙班 4xxxx名員工的培訓(xùn),通過一次次的培訓(xùn)與交流,自己從最初的基本商業(yè)常識培訓(xùn),經(jīng)過積集與學(xué)習(xí),初步形成對員工從思想、商品知識、銷售心理與技能、紀(jì)律守則等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容。 四、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與市場把控 超市零售業(yè)發(fā)展的潮流勢不可擋,但零售業(yè)同時面臨著機遇與 挑戰(zhàn)并存,自己有幸能夠參與進時代最具發(fā)展的行業(yè)之中,一定要把握機遇努力拼搏。一方面超市管理的基本功,商品陳列、庫存合理存量、季節(jié)商品的調(diào)整、快訊商品的選擇、營運各個環(huán)節(jié)的銜接,自己從書上的理論到日常工作中的實踐,真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。 五、不足方面與下年工作思路 俗話說:冰凍三尺非一日之寒。通過冷靜的自省,自己還有諸多的不足,整體上因參與營運時間較短,操作不夠自如外,具體還體現(xiàn)在:首先,對商品的選擇與把控有待加強,由其由于分工不同對食品商品的解相對更弱。 面對明年機遇與挑戰(zhàn),我本著務(wù)實扎實的原則,更好的負起自身的職責(zé),加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實踐,使自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平全面提高, 為公司發(fā)展奉獻自身全部的能量。 第二篇:領(lǐng)導(dǎo)述職報告(通用) 領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文(通用 5 篇) 每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?該是好好寫述職報告了。 領(lǐng)導(dǎo)述職報告 1 我叫 XX,是今年上半年到綜合部任職的,主要負責(zé)綜合部管理工作。這種感情來自各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),來自于全體同事對我的信任和支持。 一、 20XX的工作情況以及取得的工作業(yè)績 健全管理機制,規(guī)范工作流程,進一步提高服務(wù)水平。同時,制定了一系列管理措施,包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前 臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等,強化員工服務(wù)意識,不斷改進服務(wù)方式,提高辦事效率。及時展開了對培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤 COPY 等相關(guān)工作,提高了培訓(xùn)會議的效率質(zhì)量。 二、存在的問題 在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下與部門同事的積極努力下,綜合部取得了不錯的業(yè)績,但仍存在一些不足有待改進:一是由于部門剛剛規(guī)范,一 些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過管理工作,因此,管理經(jīng)驗較少,導(dǎo)致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改進。根據(jù)本工作中存在的不足,并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r,我部計劃從下列幾方面開展 xxx 的工作: 繼續(xù)健全相關(guān)管理制度,比如,完善、修訂相關(guān)激勵制度、獎懲措施等。 加大培訓(xùn)力度,建立培訓(xùn)機制。 加強與其它部門的組織協(xié)調(diào),為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。 一是作好部門的好榜樣,積極學(xué)習(xí),帶頭增強服務(wù)意識,進一步提高辦事效率,多總結(jié),不斷豐富管理經(jīng)驗。增強工作策劃意識、提高策劃能力,對于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策,抓好各項管理工作,抓好落實,發(fā)揮好參謀 助手作用。校級領(lǐng)導(dǎo)之間做到了各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué),并借助本次教育思想大討論我們也在努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺 悟,堅持原則,顧全大局。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把德育工作放在學(xué)校工作首要位置來抓,本學(xué)年不斷研究德育工作的新規(guī)律、新方法,不斷強化學(xué)生思想道德教育,充分發(fā)揮德育主渠道作用,不斷提升師生道德素養(yǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《富春江小學(xué)學(xué)生文明公約》為指南,每周一主題加強常規(guī)性教育。各班班主任老師也加強了學(xué)生的心理健康教育、法制教育和自我保護教育,特別的是“問題學(xué)生”的教育。少先隊大隊部為每周的班會確定主題對學(xué)生進行細致的思想教育工作,精心布置班級板報、班級文化布置展示,校園內(nèi)也用形式多樣的帶有教育性的宣傳感染、陶冶師生,促使他 們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。 以“體驗教育”為手段。如創(chuàng)市綠色學(xué)校中的“白色污染、節(jié)能調(diào)查、垃圾分類、環(huán)保書法、環(huán)保繪畫”等系列活動,贏得了市綠色學(xué)校驗收小組的一致肯定;又如雷鋒月評比“雷鋒標(biāo)兵”系列活動,獲得了多家媒體單位的好評。 夯實學(xué)校體藝工作,加強 薄弱學(xué)科課程建設(shè)。我校老師兼課情況突出,人均 2 門學(xué)科以上。重點提升音樂、美術(shù)、英語、品德、科學(xué)等兼職教師的課堂教學(xué)能力,采用“公開研討、理論學(xué)習(xí)、相互聽課、外出交流學(xué)習(xí)”等形式,提高 40 分鐘課堂效益。二為舉行了音樂、美術(shù)、體育、紙藝等學(xué)科全鎮(zhèn)教研活動,進一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,重點在于專職教師對兼職教師的校本 培訓(xùn);三為實現(xiàn)完小和中心校師資培訓(xùn)同步化,一體化;四大力開展家常課互聽互學(xué)活動。確保體藝類活動時間充足,學(xué)生全員參與,不搞“花架子”。學(xué)生全員參與,要求每位學(xué)生每天帶“跳繩”“樂器”,豐富校園生活,體現(xiàn)小學(xué)教育的特質(zhì)。堅決落實“每天陽光體育活動 1 小時”活動方案。 立足于課堂教學(xué)探究和校本培訓(xùn)的落實,促師資,提效益。 本學(xué)年學(xué)校引導(dǎo)教師去聽評課的時候要換位思考。主要從學(xué)生的情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài)六個方面教學(xué)評價。評課的本質(zhì)回歸到學(xué)生,學(xué)生好才能看出老師教學(xué)水平高。 本學(xué)年,結(jié)合我校實際,對班級的后 15%學(xué)生的實行兩個強化:強化后 30%學(xué)生所有作業(yè)實行 100%面批;強化后 30%的學(xué)生每人每天多輔導(dǎo) 10 分鐘。 特色辦學(xué)課程化,重活動,重宣傳。開展了教師“讀書工程活動”。積極邀請縣教研室美術(shù)教研員和上級領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。其次就是遵照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,進行了分層教學(xué):我們在第一學(xué)段安排了“紙繩、紙藝作品的欣賞”、“紙繩的多種方法的編搓”“色彩和紋理的選擇”“紙繩的粘貼方法”“構(gòu)圖安排”等基本內(nèi)容。第三學(xué)段:主題創(chuàng)作、個性發(fā)展所謂“主題創(chuàng)作”就是指根據(jù)某個主題,幾個學(xué)生組合或全班同學(xué)合作完成這個主題的作品制作或創(chuàng)作。舞臺二 — — 校園“紙繩藝術(shù)節(jié)”活動。舞臺三—— 市、縣、校級展示活動。 四、注重環(huán)境優(yōu)化,改善辦學(xué)條件。我們加大了投入,盡力改善學(xué)校辦學(xué)辦件。我們新建了少先隊宣傳欄,購置了會議桌,教師辦公櫥柜,征訂了實驗室實驗柜、實驗桌設(shè)備等,并對學(xué)生教 室、校園文化宣傳等作了進一步的布置。一年來,學(xué)校大力進行信息化建設(shè),購置了 11 套多媒體設(shè)備,新訂學(xué)生電腦 103 臺,教師電腦56 臺。三就是進一步整頓校容校貌。 學(xué)校的發(fā)展得益于同行們的幫助,得益于全體教師的共同努力。但我們在平時的學(xué)校管理工作中,有時也缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,工作水平還有待提高,對大家談工作多、談思想少,對大家關(guān)心還不夠,在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人對學(xué)校的每一個老師表示表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的支持和理解,感謝你們作出的努力和貢獻! 領(lǐng)導(dǎo)述職報告 3 今年,我分管戰(zhàn)線工作承接去年大好來勢,經(jīng)過各 個部門的共同努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。 辦學(xué)條件進一步改善,投入危改資金 萬元,新建校舍43622 平方米,修繕和改造校舍 21970 平方米。學(xué)校布局調(diào)整邁出堅實步伐,共撤并中小學(xué) 27 所,教學(xué)點 22 個。加快教育現(xiàn)代化步伐,投入資金 387 萬元,新上遠程項目學(xué)校 12 所。強化教育教學(xué)管理,教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。 (二 )衛(wèi)生工作繼續(xù)“抓好三個質(zhì)量、增加兩個效益”,取得長足發(fā)展。全力實施艾滋病防治試點縣建設(shè)項目,投資 1962 萬元,新建業(yè)務(wù)用房 21834 平方米,改善了 14 所衛(wèi)生院的醫(yī)療條件。加強艾滋病防治工作,篩查出艾滋病病毒感染者和患者 4 人。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,天義城區(qū)通過了自治區(qū)六星級文明城鎮(zhèn)驗收。 一是群眾性文化活動豐富多彩,文藝創(chuàng)作成效顯著。烏蘭牧騎創(chuàng)作的《牛玉儒和他的親人們》被市委保持黨員先進性教育辦公室推薦在全市巡演。加強了蒙古禮儀接待隊的建設(shè),新增了禮儀接待曲目。三是舉辦了全民健身
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