【正文】 答辯小組，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定 領(lǐng)導(dǎo)和檢查答辯工作； ⑹ 做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)，并向?qū)W 院 推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師 ； ⑺將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料匯總并交學(xué)院歸檔。 三、 過(guò)程管理及檢查監(jiān)督 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作分選題、開(kāi)題報(bào)告、查閱中、外文資料、調(diào)查研究、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和 答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定等階段。主要分為三個(gè)階段進(jìn)行： 。初始階段，還要檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在此期間， 學(xué)院 要對(duì)各系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的落實(shí)情況進(jìn)行抽查。采取 各 系 （重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心） 普查﹑學(xué) 院抽查的形式，主要任務(wù)是檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，包括學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告﹑文獻(xiàn)查閱及外文翻譯情況﹑方案分析﹑有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及樣本的采集﹑設(shè)計(jì)草圖或論文綱要等。檢查完畢后，各系 （重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心） 要把檢查結(jié)果以書(shū)面形式報(bào) 學(xué)院教學(xué)辦 。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題 （論文）的題目由指導(dǎo)教師申報(bào)，經(jīng)教研室集體審定，并上報(bào)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組。 ， 深度、廣度和難度要適當(dāng)，學(xué) 生經(jīng)過(guò)努力都能按時(shí)完成任務(wù)。 ，能充分發(fā)揮不同水平學(xué)生的創(chuàng)造潛能。 五、指導(dǎo)教師及其職責(zé) ⑴指導(dǎo)教師必須由講師以上（含講師）職稱(chēng)的人員擔(dān)任，或由具有碩士、博士學(xué)位，并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師、科研人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任， 也可聘請(qǐng)外單位中級(jí)職稱(chēng)以上的人員擔(dān)任 。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般不超過(guò) 8 人，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師與專(zhuān)業(yè)課教師合作指導(dǎo)課題。每個(gè)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。 ⑵根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，編寫(xiě)《鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》（見(jiàn)附表 2），在學(xué)生進(jìn)入 課題前填寫(xiě)好任務(wù)書(shū)上有關(guān)欄目后下發(fā)給學(xué)生，并定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度。 ⑷ 負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告、調(diào)查研究、文獻(xiàn)查閱、方案制定、實(shí)驗(yàn)研究、上機(jī)運(yùn)算、論文撰寫(xiě)、畢業(yè)答辯等各項(xiàng)工作。 ⑹ 按時(shí)完成對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿的審閱，并提出具體的修改意見(jiàn)。 ⑻ 實(shí)事求是地向答辯委員會(huì)寫(xiě)出對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平、應(yīng)用價(jià)值等評(píng)語(yǔ)、意見(jiàn)和建議。 ⑽ 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中，應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定保證對(duì)學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時(shí)數(shù)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑。 指導(dǎo)教師是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的主導(dǎo)，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的關(guān)鍵。要善于教書(shū)育人、因材施教、啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 ⑶熟悉自己所指導(dǎo)的課題 內(nèi)容，掌握有關(guān)資料，并提前作好準(zhǔn)備工作。 ⑸因公或因病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。 六、學(xué)生的資格、任務(wù)及要求 申請(qǐng)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生必須修完所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，并達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。 ⑵認(rèn)真按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、資料收集、實(shí)習(xí)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究等， 按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù)。 ⑷答辯前一周，將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定稿交答辯小組。 ⑹負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料整理后交學(xué)院有關(guān)部門(mén)存檔。 ⑵嚴(yán)格遵守學(xué)校、院、系（所）及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行設(shè)計(jì)（論文）工作的要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，實(shí)行考勤制度。學(xué)生缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間 1/3 以上者，取消答辯資格，不予評(píng)定成績(jī)，并按結(jié)業(yè)處理。實(shí)事求是，不偽造數(shù)據(jù)，不抄襲、剽竊他人成果，否則該畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)記零分，并按有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。 ⑹按照指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)、保量、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。 ⑻畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料、成果應(yīng)由院（系）保存，所涉及的有關(guān)技術(shù)資料未經(jīng)許可不得擅自對(duì)外交流轉(zhuǎn)讓。 七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須按規(guī)定的要求和格式撰寫(xiě)，具體要求見(jiàn)附錄 1。 指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間的工作表現(xiàn)、設(shè)計(jì)（論文）工作量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附表 10）。評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后必須全部進(jìn)行答辯。 答辯 委員會(huì)任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo)全院的答辯工作，統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最終決定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總成績(jī)。 根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組。各答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作，答辯小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、方案設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、實(shí)驗(yàn) 或計(jì)算測(cè)試結(jié)果、文字表達(dá)、格式、結(jié)論、創(chuàng)新性等進(jìn)行評(píng)閱，并根據(jù)學(xué)生答辯情況，確定答辯成績(jī)，寫(xiě)出針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)， 對(duì)本組學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總成績(jī)提出意見(jiàn)。即指導(dǎo)教師不參加對(duì)自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。 ⑵答辯人報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容。 ⑷答辯結(jié)束后，答辯小組對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯情況等確定成績(jī)（附表 9）、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（附表 10） 。要求優(yōu)秀的比例一般控制在 25%以?xún)?nèi)，良好的比例控制在 40%以?xún)?nèi)，其余為中等、及格和不及格。 ⑵評(píng)定要求 指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文進(jìn)行 成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，要求做到： ，不要從印象出發(fā)，更不要以指導(dǎo)教師的聲望作為評(píng)定該學(xué)生成績(jī)的依據(jù)。 ，也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行過(guò)程中的表現(xiàn)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束15天內(nèi)由學(xué)院教學(xué)辦公室向?qū)W校教務(wù)處報(bào)送學(xué)院畢業(yè)論文工作總結(jié)。 鄭州大學(xué)物理工程學(xué)院 附件 1 鄭州 大學(xué) 物理工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě) 與存檔要求 一、基本要求 （論文）必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。 （論文）中所使用的度量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。若同類(lèi)圖表數(shù)量過(guò)多，也可作為附錄列于論文后面。 （論文）篇幅控制在 10000－ 15000 字左右（含圖表、公式、程序和計(jì)算數(shù)字）為宜。頁(yè)面設(shè)置 : 上 /下 /左 /右分別為 。 二、畢業(yè)論文內(nèi)容要求 應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、字?jǐn)?shù)不宜超過(guò) 25個(gè)字。同時(shí)有中、英文對(duì)照，中文摘要約 300漢字；英文摘要約 250個(gè)實(shí)詞。 寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。在本部分要運(yùn)用各方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和研究方法，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。 畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專(zhuān)著、論文及其他資料（ 15篇左右），所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。 科技書(shū)籍、專(zhuān)著注錄格式和科技論文的注錄格式如下： 科技書(shū)籍與專(zhuān)著的注錄格式 作者．書(shū)名．版本（版本為第一版時(shí)可省略），出版地，出版社，出版日期．引用內(nèi)容所在頁(yè)碼。 對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附件中。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要求 要求簡(jiǎn)潔、確切、鮮明， 有概括性。 敘述本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精練。 明書(shū)標(biāo)題或正文中挑選 3～ 5 個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時(shí)有中、英文對(duì)照，分別附于中、英文摘要后。 分前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分： ⑴前言（引言） 本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。說(shuō)明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點(diǎn)（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么性能等）。要列出各零部件的工作條件、給定的參數(shù)、計(jì)算公式以及各主要參數(shù)計(jì)算的詳細(xì)步驟和計(jì)算結(jié)果；根據(jù)此計(jì)算應(yīng)選用什么元、器件或零、部件 采用計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計(jì)。 ④ 樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況：包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。校驗(yàn)的方法可以是理論驗(yàn)算（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試及計(jì)算機(jī)的上機(jī)運(yùn)算等。 、參考文獻(xiàn)的要求同畢業(yè)論文。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的 “標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法 ”使用。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元 /km。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如 “約一百五十