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正文內(nèi)容

初中語文教師個人述職報告含五篇-在線瀏覽

2025-06-04 10:15本頁面
  

【正文】 ,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。為了擴大學生的閱讀面,我的做法是增加閱讀量,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。 關于綜合性學習,我強調(diào)的是合作精神,注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。 為了提高學生的寫作能力,本人在平時常布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。在批改時充分肯定學生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話。對于一些寫作能力比較好的同學或是對寫作感興趣的同學,我鼓勵其向正規(guī)的學生刊物投稿,積極向??l(fā)表文章。 總之,本人本學期力爭全方位地提高學生的語文水平,時刻不忘自己是一名為人師表的老師。 此致 敬禮 ! 述職人: XX 20xx年 z 月 z 日 初中語文教師個人述職報告范文 5 尊敬的領導: 時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。 二、教育、教學工作 語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。 在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率 %、及格率 100%的好成績。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。任職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。一 .教學工作方面 習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。為此,我十分注重政治學習。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中 小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。 2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定 時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。 1995~ 1996 學,我所任教的班級,以平均 70 多分的好成績, 獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛 造自己。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學科研水平更上一層樓。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領先于同類學校。二 .教育工作方面 工作有條不紊地開展。擔任班主任以來,我 極其注重學生的思想道德教育。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。 后進生卓有成效。為了轉(zhuǎn)化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。 amp。原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn) amp。的籃球打得真棒。在班際籃球比賽時,我讓他代表 301 班參加比賽。我抓住時機,在班里表揚了他。幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面: 一、思想方面:本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志 。工作認真負責,關心學 生,愛護學生,具有奉獻精神。希望以自己的實際行動來證明 ,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運 用到今后的教學中??傊际菫榱送ㄟ^積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果: 三、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的 事業(yè)??傊?,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。路漫漫其修遠兮 ,吾將上下求索。以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動 力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務: 一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學 生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂 45 分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率 。在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。 四、加強研討,努力提高教研水平本學年,本人參加省級教研課題開放性問題學習的研究的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。 篇二: 2021 初中教師述職報告 2021 述職述廉報告時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間 2021 已經(jīng)匆匆過去,回首這一年,有付出,更有收獲。現(xiàn)總結如下: 一、思想表現(xiàn)在本中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時時處處不忘加強思想政治學習,并且認真學習新的 教育理論,及時更新教育理念,積極參加學校各類教育培訓,及時做好反思和小結,通過學習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。 二、工作表現(xiàn) 學校工作方面:辦公室副主任崗位上,能夠以學校大局為重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教務工作基本能滿足全體教師的要求。( 2)制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。( 3)組織、指 導、審查各年級教學活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組活動。( 4)關心學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。 教學工作方面:每節(jié)課上課之前,做好充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,結合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織 教材、如何安排每節(jié)課的活動等。課堂教學中,關注全體學生,同時,注意激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。 三、工作中的不足 缺乏教研教改意識,對論 文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢。在今后的工作中,我一定多向其他領導學習,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風,提高能力,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面: 一、思想方面:本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。希望以自己的實際行動來證明 ,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。對于語文科組的各項活動,本人都認真積 極地參與,并做好記錄、整理。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中??傊际菫榱送ㄟ^積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果: 三、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題 ,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師?!奥仿湫捱h兮 ,吾將上下求索。在 XX 年上半年,我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。對于教學的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關的文獻資料,并收集相關的文學作品或作者生平,希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉,有助于學生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對文學的興趣。我的課時很少,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學習,備課、思考卻讓我異常充實。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲和提升。在課堂臨場表現(xiàn)上。在教學語言方面,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對學生的即時而有針對性的評價,變換評價語言,增加課堂的靈動性。在應考復習方面。在復習期間,每天一個任務,利用每節(jié)課的前十分鐘進行隨堂小測驗,當天反饋,訂正,再反饋,如此進行,收效不錯。在培養(yǎng)學生學習習慣方面。首先,進行一到兩課時的起始課明確初中與小學語文學習 的差別及初中語文學習的要求是十分必要的。當然我有著太多急需改進的地方。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,看不得學生思考問題時繞彎子走彎路,其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程??!除此之外,在教學中,應注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,而不是講成一堂政治課或歷史課。并且在分層教學方面領悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中,這是我正在思考 并深受困擾的問題。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導學生工作,甚至學習如何與學生相處。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。熱愛學生包括尊重信任學生、關 心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。 三、對未來的展望工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感、充實感及價值感。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神 圣并且責任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂。篇三:本學期,本人擔任初二 8 班語文課教學工作。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學
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