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初中語文教師個人述職報告含五篇(存儲版)

2025-05-11 10:15上一頁面

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【正文】 走動時間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時間。初一年級的學(xué)生,入校后,需要一段時間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。 二、關(guān)于班級管理方面十分感謝學(xué)校對青年教師的培養(yǎng),不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級管理方面,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師。盡到教書育人的職責(zé),光有知識是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。 二、以身作則,嚴格遵守工作紀律一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。 五、正視自我,明確今后努力方向 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高; 對知識點的檢查落實不到位; 對差生的說服教育缺乏力度, 雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上?;仡欉^去的一年,一幕幕浮現(xiàn)在腦海,在過去的每一個平常的日子里,我收獲著也思索著,不斷總結(jié)著,也成長著。雖然剛參加工作的我,經(jīng)驗不多,但是我通過閱讀教育文章,通過網(wǎng)絡(luò)資源,積極學(xué)習(xí)為自己的教學(xué)尋找“良方”。語文學(xué)習(xí)有自己的特點,需要用循序漸進的方法來鞏固所學(xué)的知識。如:理論知識欠缺,存在懶惰思想;個人能力還有待提高。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。在進行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。 后進生卓有 成效。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn) amp。幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。同時,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果: 三 、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)??傊救藭r刻不忘自己是一個為人師表的老師。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛 心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。 二、工作表現(xiàn) 學(xué)校工作方面:辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為 重,協(xié)調(diào)各處工作,做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。( 3)組織、指導(dǎo)、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們 都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。希望以自己的實際行動來證明 ,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。同時。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個方面: 一、思想方面:本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,同時,注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。( 2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、思想表現(xiàn)在本中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,提高自己的思想認識,時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),并且認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時做好反思和小結(jié),通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本 人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,以提高自己的語文教學(xué)水平。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個方面: 一、思想方面:本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁 護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志 。我抓住時機,在班里表揚了他。原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。幾年來,我始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。如在進行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。為 此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。我讓孩子們堅持寫小練筆,讓孩子自己記錄和感受生活,最值得高興的是本學(xué)期我們出版了《樹的七彩夢》習(xí)作匯編!讓孩子們相互借鑒,共同進步!而我自己堅持寫反思日記,教學(xué)工作中遇到不解的問題及時和同事交流,向有經(jīng)驗的老師請教。習(xí)字課上我會讓孩子們找字的特點、字體關(guān)注點、字形易錯處等讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的樂趣。我用自己的青春熱情來感染學(xué)生,讓孩子們能在緊張忙碌中,感受到學(xué)習(xí)的快樂和真諦。 加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。 四、加強研討,努力提高教研水平本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題”開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作 積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。對于需要幫助的學(xué)生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。對學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。但班級閱讀成績整體不高,在經(jīng)過反思后,期末質(zhì)量檢測中我加強了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵學(xué)生展示自己的思考過程,希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績還沒有出來,但如果不盡如人意,我還是不會灰心,及時調(diào)整,不斷學(xué)習(xí)。在教學(xué)設(shè)計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學(xué),我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),練好語文教學(xué)基本功。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、關(guān)于教學(xué)方面雖然進行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識還遠遠不夠,想要 出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實踐機會。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。同時,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。 工作中經(jīng)??紤]得不夠周全,不夠細致,有時候工作還比較急躁。按時完成月考、期中考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。教務(wù)主任崗位上,能正確定位,牢固樹立服務(wù)意識,努力做好校長的助手。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等 得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。備寫每一篇教案 。篇三:一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo) 。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。 二、工作方面:工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮 ,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。六年,只是短暫的一瞬。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進生時,我總是千方百計發(fā) 現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。雖然經(jīng)過努力取得一些成績,但在教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多之不足,如:在逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀上缺乏深度和廣度,寫作教學(xué)有時缺少精度,這就要求自己在今后的教育教學(xué)工作中,更加努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵,高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,增強學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識,多方面提高學(xué)生的語文能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。 在閱讀教學(xué)中,重點培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知 —— 合作探究 —— 反思質(zhì)疑 —— 拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。積極性,收到了較好的教學(xué)效果。 (三 )取得的成績 一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。 (二 )、在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退 。 此致 敬禮 ! 述職人: XX 20xx年 z 月 z 日 初中語文教師個人述職報告范文 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 時間過得 真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。 四、績 (一 )教學(xué)上有了進步 本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對子。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下: 一、德 本人在政治思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 下學(xué)期改進的措施: 進一步加強對新課 改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。認真參加教研活動,積 極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。初中語文教師個人述職報告(含五篇) 第一篇:初中語文教師個人述職報告 初中語文教師個人述職報告范文 在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。 二、以身作則,嚴格遵守工作紀律 一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。 教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬千。 愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。不僅 提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是
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