【正文】 海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。 目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上 25 個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。 海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物 棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 4 啊！終于放暑假了，我為那倒霉的英語(yǔ)期末考“奮斗”了那么長(zhǎng)的時(shí)間，總算可以休息一會(huì)兒了。最開心的是，親愛(ài)的媽媽竟然對(duì)我宣布說(shuō)“可以帶我去廬山旅游！”哈哈，簡(jiǎn)直是 天上掉下了餡餅嘛。那么多了不起的人都說(shuō)廬山好，那一定非同凡響了。壯麗雄偉的廬山，我就要來(lái)啦！哈哈！ 熬啊熬啊，終于到了出發(fā)的那天。 第一站，我們到了花徑公園的白居易草堂，一尊白居易的雕像聳立在那里，他手拿著一卷書，凝視著遠(yuǎn)方，神情嚴(yán)肅，似乎在思考著什么，它就一直聳立在那里，聳立在后人們的心中。 其余的景點(diǎn)容我忽略不言了。值得一說(shuō)的原因是除了那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 要觀看壯麗的瀑布可不是那么輕松的，或許它壓根兒就是為勇敢的人準(zhǔn)備的，它在那 1400 多級(jí)的樓梯之下讓我真正領(lǐng)會(huì)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的意義?！甭?tīng)了媽媽的話，心不那么急躁了，為了看到我夢(mèng)寐以“看”的瀑布，我調(diào)整呼吸，比剛才好多了。真應(yīng)了那句話“飛流直下三千尺，疑是銀河落 九天。那飛流下來(lái)的水柱直沖下面的大水潭中，使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來(lái)，化作雨霧飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，灑落在人們的頭上，讓人覺(jué)得又像是一層柔柔的薄霧，又像是一陣蒙蒙的細(xì)雨。在陽(yáng)光的照射下，那些深淺不一的綠還有星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光，和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映，一切都是那么多姿多彩，富有生命 力。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 5 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了 4000 年，這里的景象與以前相比簡(jiǎn)直是天差地別，怎么樣？那就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下吧。你也許會(huì)擔(dān)心它會(huì)不會(huì)撞車呢？ no，車子能感應(yīng)到方圓百里接近它的物體，假如有一輛飛速行駛的汽車接近它，它就立即做出判斷，并適當(dāng)?shù)亩惚堋＼囃獾呐艢饪啄車姵鑫孱伭呐菖荩陉?yáng)光下五光十色，剎是好看。 這時(shí)候，你也許會(huì)擔(dān)心“這么好的車子會(huì)不會(huì)被偷呢？”不會(huì)的，車上的防盜系統(tǒng)可不是一般的好，它能感應(yīng)方圓百里內(nèi)接近它的腦電波，有人想要偷車，它會(huì)立即用紅外線電網(wǎng)禁錮住它，等主人回來(lái)處置。要用的話，再還原后使用?？梢赃\(yùn)用磁能技術(shù)在陸地上漂浮著行走；可以在車的兩側(cè)伸出兩個(gè)薄膜似的的翅膀，在天空中翱翔；可以在車后伸出一個(gè)“尾巴”，變成一條船；可以變成潛水艇，在大海里遨游；可以伸出 8 條腿，在山地或在沼澤中行走。 怎么樣？ 你想擁有這樣的汽車嗎？那就從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，我相信 ,在不僅的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的汽車的。你看，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競(jìng)技藝，不就是為了爭(zhēng)當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎？今年暑假購(gòu)買福娃后，我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法。王宏是我在班上的好友，也是我的對(duì)手。雖然是好朋友， 但也經(jīng)?；ハ嗟钟|，鬧些小別扭兒。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目。我想：一定挑個(gè)好的福娃。貝貝是藍(lán)色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態(tài)可愛(ài)；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖 案是可愛(ài)燕子，顯得甜美親切。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。售貨員阿姨有微笑著送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭(zhēng)論著，誰(shuí)也拿不定主意。我吃驚的問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應(yīng)該有冠軍福娃 呀！媽媽笑了，說(shuō)：冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的，奧運(yùn)會(huì)中更重要的是，倡導(dǎo)公平和公正，各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。 回家后，我把五個(gè)福娃整齊地?cái)[在桌子上。我知道了，這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色，分別代表了世界的五大洲。這應(yīng)該就是奧運(yùn)精神吧！我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀 ？ 暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。在開學(xué)第一天的間操中，我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。但是，王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我建議他跳得再快一些兒。王宏非常高興，他又讓我跳，他來(lái)看。我盡量跳得低一點(diǎn)兒，竟然一次就跳了 60 多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。這學(xué)期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。 在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師找到 我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。所以我很感謝老師。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。為什么呢？”“別人說(shuō)的話亦可信，更何況是父親說(shuō)的呢？”父親說(shuō)道。父愛(ài)是博大的，是永遠(yuǎn)的后備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢？讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！以前，我在班里是個(gè)差生，每次考試考不好，在家里等著我的是媽媽的棍子，挨打罵不算什么，最令我傷心的還是媽媽不信任我。 可我沒(méi)想到，您卻沉下臉，說(shuō)我不是碰巧就是抄來(lái)的，媽媽，您從小就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我怎么會(huì)抄襲別人的試卷呢？您可知道您這樣冤枉我，多么讓我傷心??！這比挨打挨罵還難受??！ 上了一年級(jí)，我遇到了一位好老師，萬(wàn)老師和以前有許多不同之處。而且，他的可上得非常生動(dòng)有趣，使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。老師還表?yè)P(yáng)了我，可您還是說(shuō)我是抄同桌的，我真是傷心極了。星星依舊演繹著恒古的神話。在這時(shí)，我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來(lái)，思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯(cuò)。遙望天空，總是那么繽紛多彩，月亮是一個(gè)害羞的家伙，總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。相反。它們可大方了。光芒？對(duì)，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們?nèi)ビ^賞。 “呼 ~呼”好冷，我好像鉆進(jìn)被子里啊。 “叮咚”是誰(shuí)？發(fā)出這么清脆的聲音，你是誰(shuí)？ “叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應(yīng)該來(lái)了。你看 ，你以來(lái)就泯滅了我的星光，你是壞人嗎？不是？那你想干嘛？我急忙起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)外，把頭伸出去望了望。好冷好涼啊。 XX 年的第一場(chǎng)雨。 大地漸漸暗了。世界更靜了。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。電閃雷鳴。你聽(tīng)“呼 ~呼呼”風(fēng)也漸漸變大。春季的第一場(chǎng) 雨下了起來(lái)，歡呼了，沸騰了，我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。罵我這么晚還不睡。沒(méi)有生命哦？但，想過(guò)沒(méi)，春雨哺育著什么？??千千萬(wàn)萬(wàn)的生命 美是一個(gè)褒義詞，意思是漂亮，可是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我對(duì)美有了新的見(jiàn)解。當(dāng)天下午，我乘公共汽 車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到了“將軍祠站”時(shí)，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。可是為什么沒(méi)人給這位老奶奶讓座呀？ 司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。不知不覺(jué)，車子到站了，我下了車，望著小孩子的身影。媽媽笑著說(shuō)：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美?！? 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 9 六一兒童節(jié)那天，媽媽就接我到了一位阿姨家里，我困惑的看著說(shuō)：媽媽，我們不回家嗎？你不是說(shuō)想要一份禮物嗎？到了阿姨家，我看到小狗說(shuō)：哇，小狗，好可愛(ài)！媽媽說(shuō)：輕點(diǎn)，它才剛剛隔奶，要注意抱的動(dòng)作！心想：呵呵，我得到了‘六一’節(jié)日里最開心的禮物 一到家，我就放下，它就懶洋洋的趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它不舒服 ，正著急。對(duì)了，孩子，給它起個(gè)名字吧。我終于有自己的寵物了。而且，原本躺在地上懶散的表情，馬上威嚴(yán)起來(lái)，那神態(tài)好像告訴我們，有什么事情正在發(fā)生呢。就是，成天咪著，好像睡眠不足?？墒牵粯?lè)意玩時(shí)，他叫回去。 媽媽，我的伙伴問(wèn)，這是什么狗品種呢？呵呵，它是世界排名第四的金毛，是地震搜救犬，它的智商也不低哦。 有一天，我放學(xué)回家，打開門，看見(jiàn)‘懶懶’正在吃飯，正想悄悄進(jìn)書房寫作業(yè)再和它玩，沒(méi)想到，一點(diǎn)小動(dòng)靜它馬上停止進(jìn)食，撒開步子跑到我身邊，嗯？它嘴里正叨著一片肉呢？接下來(lái)，它竟然把肉放在我腳邊，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你餓了吧？我讓你吃吧。 似乎動(dòng)物對(duì)滾動(dòng)的東西都非常感興趣。慢慢的天氣變涼了，媽媽已經(jīng)開始給我打毛衣了，因?yàn)?，我怕冷?？墒?，?dāng)它走到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛毛球，正滾動(dòng)著，一下打這邊，一下跑那邊，它嚇了一跳，眼睛都睜得大大的，好像在說(shuō)：什么東西呀？怎會(huì)自己動(dòng)呢，是活著的嗎？怎么這么圓？正好，媽媽這時(shí)在換針，打另一邊，毛毛球停止不動(dòng)了，機(jī)會(huì) 來(lái)了，我來(lái)嘗一下，‘懶懶’先下手為強(qiáng)，一下就把毛線球叨走了。媽媽就拿織毛衣的針敲了敲它的頭，說(shuō)：你這調(diào)皮的懶懶，搞得我的線都斷了，它好像聽(tīng)懂了媽媽的訴責(zé)，低下了頭，慢吞吞地走開了。媽媽說(shuō)：養(yǎng)在生活區(qū)里不安全，會(huì)影響鄰居的生活，就轉(zhuǎn)送了別人。而且，我每天晚上都會(huì)想起它，想起它帶給我的快樂(lè)。心想：懶懶，你也會(huì)想我的，是嗎？但愿你過(guò)得好！ 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 10 今天，我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī)，坐在柔軟的座椅上，我看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵?? 那藍(lán)天是媽媽；嬌小的白云，是活潑的小朋友。云，又像設(shè)計(jì)師，它能變出怒吼的獅子，真夠威風(fēng)；蹦跳的兔子，真可愛(ài)?? “呼和浩特已到，請(qǐng)??”這是從廣播里傳出的聲音?！昂孟肟禳c(diǎn)到賓館！” 在去賓館的路上，我看見(jiàn)的所有房子都有一個(gè)小尖頂?? 這不，一會(huì)兒就到了賓館。 “呼嚕嚕，呼嚕嚕！” 沙漠 “??！媽媽，今天我們要去哪??？”我邊伸懶腰邊問(wèn)。 “上車”，導(dǎo)游說(shuō)：“快點(diǎn)！” “哎喲！你踩到我的腳了！” “怎么──？” “往前走 !!” “哎??！” 一大群人探訪沙漠的行程開始了。白云還是那么潔白無(wú)暇?? “正前方是沙漠入口，大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。從越野車往外看，就覺(jué)得沙漠很美麗：沙子上的波紋，讓我們仿佛看到雪白的浪花，而我們就好像在沙海里航行?? “我們?nèi)ヲT駱駝吧！”我建議。 我們?nèi)ヲT駱駝了。駱駝起身的時(shí)候很可怕，“呼”地一下就站了起來(lái)。媽媽那只還邊走邊拉屎呢！駱駝行走時(shí)，我還是覺(jué)得很害怕。不過(guò)我們不用走路了，正好要去滑沙。該媽媽了，只見(jiàn)她“轟”的一聲眨眼就沖了下來(lái)，下來(lái)之后就眉飛色舞地講有多么好玩，我真嫉妒，真想再來(lái)一次。我依依不舍地離開了。我們還要在那騎馬呢！ 一路上，車?yán)锒挤浅３臭[，大家都在談?wù)?，有的在說(shuō)以前騎馬的經(jīng)歷， “到了，下車吧！”導(dǎo)游說(shuō)。” “小孩兒先來(lái)”！一位身穿蒙古袍的爺爺說(shuō)。我好害怕，這匹馬跑得跌跌撞撞的，不一會(huì)兒馬就跑快了，又穩(wěn)又好，聽(tīng)人說(shuō)騎馬不是屁股痛就是腿痛。 “你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎？”導(dǎo)游問(wèn)。 “從 前，有個(gè)姑娘叫呼倫，有個(gè)小伙兒叫貝爾。 “哦，原來(lái)湖的名字就是兩個(gè)人的名字??！”我們大家聽(tīng)后都連連點(diǎn)頭。還用來(lái)祭神、祭祖呢！我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，還心中許愿了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)因?yàn)榻衲暧晁倭?，本?lái)現(xiàn)在是草原最肥美的時(shí)候，但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。 晚餐是在蒙古包吃的，里 面的菜沒(méi)有我想象中的美味，不過(guò)水煮羊肉還是挺香的。 返航 我們今天要回家了。“不過(guò)我也喜歡坐飛機(jī)，看那些白云。 “下 — 去 — 交 — 房 — 卡 — ！”響亮的聲音打破了寧?kù)o，那是楊隊(duì)長(zhǎng)在說(shuō)話?！睂?dǎo)游說(shuō)。當(dāng)然，右面就是飛機(jī)場(chǎng)了。 第二篇：小學(xué)作文 1200字錦集 精選小學(xué)作文 1200字錦集 9篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 小學(xué)作文 1200字篇 1 逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。 是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童 年深深的回憶！ 還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。 我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年