20xx新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃_寒假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃精選合集-在線瀏覽
2025-06-02 17:29本頁面
【正文】 每天寫日記、爭(zhēng)取多寫文 四、其他方面 跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。 第二篇： 2020 新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 _寒假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 語文學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫？新的一個(gè)學(xué)期開始了，要制定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，讓自己更好的去做好學(xué)習(xí)。 新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 (一 ) 語文成績(jī)的提升不是一兩天就能提升起來的，所以我決定要制定一個(gè)計(jì)劃。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對(duì)一篇好文章，前后讀 22 遍之多，并深有體會(huì)地說，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等初一語文學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。 古詩文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固 —— 當(dāng)然這需要毅力和恒心。 勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。 寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì)：寫作文，先打腹稿 ，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看初稿就能寫完。 新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 (二 ) 瘋狂的暑假一天天的過去了，眨眼一個(gè)月就過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴(kuò)大知識(shí)面，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。而打好語文的知識(shí)基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時(shí)專心聽老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大 步邁向新學(xué)期 ! 在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力 !一分耕耘一分收獲。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。 除了知識(shí)的攝入外，還有一件很重要的事情，那 就是 —— 學(xué)會(huì)感恩。是彩繪生活的畫筆。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí) 。對(duì)上天感恩，它在看著我做人。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承 ! 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸 ! 新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 (四 ) 新學(xué)期到來了，為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃： 課前要提前做好準(zhǔn)備工具。 每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。 老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。 把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。 如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，這學(xué)期我就會(huì)更棒 ! 新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 (五 ) 明天就要開學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了，我非常高興。 一、學(xué)習(xí)方面 老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。 學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。 新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。 做好摘抄，不僅是學(xué)習(xí)語文的最佳方式，更能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。本學(xué)期有以 下幾項(xiàng)要求。摘抄質(zhì)量包括：內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、字跡。每周檢查不合格者，將批評(píng)懲罰。鼓勵(lì)摘抄完畢之后寫“心得體會(huì)”；鼓勵(lì)從詞匯積累、名人名言、優(yōu)美語句、文化思想、古今詩文等多方面摘抄，形式自定。從開頭、結(jié)尾、文采詞匯、素材、結(jié)構(gòu)搭配等多方面摘抄，邊摘抄邊記憶。 建議每周五早自習(xí)用心閱讀自己摘抄的成果，早讀課代表隨時(shí)提醒；建議每周隨筆能借鑒摘抄中的內(nèi)容。 二、堅(jiān)持每周兩篇隨筆，記錄屬于心靈的文字，讓生命與生命對(duì)話。那從每日或每周生活基礎(chǔ)上沉淀出來的思想的結(jié)晶，是心靈的妙語，是花季的痕跡，是稚嫩與成熟的交織，是幻想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，是用屬于你自己的生命的語言記錄你的生命。本學(xué)期有以下要求?？梢允切撵`的遨游，可以是靈感的抒發(fā)，可以針砭時(shí)弊，可以旁征博引。建議每篇隨筆確定中心。每周檢查不合格者，責(zé)令重寫。 古體詩歌，詩詞 曲均可，必須是名家名篇。古代建議選擇陶淵明、王維、李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧、劉禹錫、蘇軾、辛棄疾、李清照、秦觀、關(guān)漢卿、毛澤東等等著名作家作品；現(xiàn)代詩歌建議可選擇魯迅、徐志摩、何其芳、汪國真、席慕容、舒婷等名家名作。形式有以下要求。若無誤，組長(zhǎng) 于每周日晚自習(xí)前將詩歌在“新藝圖文”打印出來，下發(fā)至班上同學(xué)。 兩首詩歌形式如初一下期每周經(jīng)典背誦樣式。 四、堅(jiān)持每 2— 3 周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練，提高寫作技巧，增強(qiáng)應(yīng)試能力。 每次作文訓(xùn)練統(tǒng)一確定訓(xùn)練主題，作文題目統(tǒng)一布置話題。 在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下，作文亦可在同學(xué)之間互批互評(píng)，知己知彼。 “弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。新學(xué)期課前三分鐘有
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