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xx大學本科基本建設項目可行性論證書-在線瀏覽

2024-11-05 08:29本頁面
  

【正文】 室的目的主要為 “培養(yǎng)電子商務創(chuàng)業(yè)型人才 ”服務。電子商務實驗室同時還作為學生創(chuàng)業(yè)的孵化器,對優(yōu)秀的創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)計劃提供技術、設備、管理方面的幫助。截至 2020 年,兩年來汕頭大學依托電子商務實驗室已經(jīng)孵化了 6 個學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)。 清華大學、浙江大學 這兩所學校的電子商務實驗室主要通過與 IBM、 Intel 等企業(yè)合作,利用這些國際知名電子商務企業(yè)贈送的軟硬件產(chǎn)品充實實驗室條件。例如 1999 年 Intel 向清華大學經(jīng)濟管理學院注資 20 萬美元,幫助其建立電子商務實驗室; 其它大學 還有一些學校雖然實驗室建設正在進行,但是在某些方面具有自身的特色: 人民大學 信息學院自行開發(fā)了 “B2C 電子交易模擬教學軟件 ”,該軟件被中國信息經(jīng)濟學會推薦,在幾所高校當中使用; 南開大學 的電子商務實驗室通過與天津新技術開發(fā)區(qū)合作共同建立,學校投資硬件環(huán)境,其實驗室將電子商務與企業(yè) ERP 系統(tǒng)結(jié)合在一起,除了滿足本科 教學需要外,還用于開發(fā)區(qū)和學校的科學研究使用; 首都師范 大學在電子商務實驗室方面,依托學校在北京市電子政務方面建設方面的優(yōu)勢,主要在 “電子政務教學系統(tǒng) ”方面突出特色; 此外,在電子商務實驗室建設方面,除了開辦該專業(yè)的高校在積極努力外,一些從事電子商務產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè)也紛紛進入這一領域。該軟件涵蓋了電子商北方交通大學本科基本建設項目可行性論證書 第 8 頁 共 44 頁 務教學中的眾多知識點,如:三 種電子商務交易模式 (B2B、 B2C、 C2C)、網(wǎng)絡營銷、電子支付、 EDI 等,還包含師生信息管理、考試與實驗管理等實用的教學輔助功能;浙大科技是浙江大學直屬企業(yè),是一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的高科技企業(yè)。 現(xiàn)狀分析 在調(diào)研過程中,先后與西安交大(李琪、魏修建)、浙江大學(陳德人)、東北大學(才書訓)、東北財經(jīng)大學 (史達)、汕頭大學(張耀輝)、北京郵電大學(胡桃)、北京外經(jīng)貿(mào)大學(席寧華、陳進)、首都師范大學(張建林)、人民大學(方美琪)、華中師范大學(王學東)、上海大學(楊建爭)等單位從事電子商務方面的教授進行了廣泛的交流,在電子商務專業(yè)實踐教學和實驗室建設方面,全國高等院?;咎幱谝韵卢F(xiàn)狀 : 電子商務專業(yè)批準設立后,絕大多數(shù)高校從籌辦專業(yè)進入到人才培養(yǎng)階段,專業(yè)課程的實踐教學和實習問題是所有高校迫切需要解決的問題,而且實驗室建設直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì) 量,為此,在 2020 年高校電子商務教學協(xié)作組會議上,電子商務實驗室建設被列為今后工作的一個重點內(nèi)容。例如,浙江大學遠程教育中電子商務實踐教學依托其實驗室;東北財大的電子商務實驗室同時還是 MBA教學的一個部分;東北大學的實驗室也是遼寧省、河北省電子商務專業(yè)資格培訓的基地。 作為教育部首批 15 所試辦電子商務的高等院校,在申辦過程中,北方交大準備依托交通運輸學院、經(jīng)管學院既有的實踐 教學基礎,輔之以原有科研成果,應當說還是基礎較好;且在首批院校當中在 “物流電子化、科研成果 ”方面還很有特色,這些在高校電子商務協(xié)作組當中也被認可。 但是,后續(xù)兩年當中,由于專業(yè)及其管理方式的調(diào)整,在實驗室建設方面與西安交大等持續(xù)在此方面投入的學校相比,已經(jīng)處于落后的狀態(tài);與同期的北京郵電大學、外經(jīng)貿(mào)大學相比各有特色,仍基本處于一個起跑線上。 從 2020 年中,學校確定專業(yè)歸口后,該實驗室的建設工作才初步提到日程,經(jīng)過這段時間的努力,已經(jīng)完成的工作主要包括: ? 調(diào)研國內(nèi)各層次開辦電子商務專業(yè)的院校的實驗室建設情況; ? 調(diào)查征求電子商務專業(yè)課程任課教師對實踐教學的需求; ? 完成了專業(yè)認知實習大綱、課程大綱的編寫; ? 完成電子商務專業(yè)實驗室建設初步方案,并經(jīng)學校討論; ? 根據(jù)學校意見,對報告進行修改,形成了項目可行性論證書(本報告) ; 預期目標 總目標 以服務全校電子商務專業(yè)本科教學為核心,兼顧全校電子商務選修課程實踐教學的需要;完成電子商務試驗室的場地、硬件環(huán)境建設,開發(fā)電子商務教學模擬軟件和學生實習模擬環(huán)境,完成實驗內(nèi)容設計和實驗教材編寫,覆蓋電子商務專業(yè)原理性、驗證性、應用性的實踐環(huán)節(jié),并為學生創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型的實踐活動提供支持,從而滿足電子商務專業(yè)本科教學的基本需要;另外通過校企合作、聯(lián)合辦學等多種方式,建成以電子商務環(huán)境中的物流電子化為特色的、開放型的試驗平臺,在國內(nèi)開辦電子商務專業(yè)高校的同類實驗室中達到一流 水平。 北方交通大學本科基本建設項目可行性論證書 第 11 頁 共 44 頁 三 需求分析 針對電子商務專業(yè)實驗室的建設,交通運輸學院征求了任課教師的意見和學院教學指導委員會的意見,調(diào)查結(jié)果表明對實驗室的需求主要體現(xiàn)在以下方面: 原理性的認知學習需求 其對象主要是電子商務專業(yè)的低年級學生或者選學電子商務課程的其他專業(yè)學生;支持的課程主要是電子商務概論、電子商務安全等; 在這一方面,希望通過錄像、幻燈等多媒體方式,了解電子商務的基本概念及其應用情況,側(cè)重于直觀、感性認識; 驗證型的課程學習需求 該部分主要是滿足電子商務專業(yè)基礎課、專業(yè)課的課程學習需要,建造 課程教學所需要的軟硬件環(huán)境;通過重復性、裝配型的操作,使學生掌握電子商務的基本技術手段、并加深對專業(yè)知識的理解。 通過 CampusNet,可以在學校多媒體教室直接接入實驗室服務器,且審計軟件開發(fā)完畢后,可以由學生通過宿舍網(wǎng)絡接入; 此外,考慮無線 /移動電子商務的需要,配置一個無線 AP 設備,用以支持《計算機網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)》、移動電子商務的教學研究使用。電子商務專業(yè)實驗室的軟件平臺可以分為三個不同層次,滿足課程實踐教學、綜合性實踐教學、畢業(yè)設計 /創(chuàng)新實踐的要求。 ( 1)在課程實踐教學方面,主要為電子商務的專業(yè)課和專業(yè)特色課程提供試驗的環(huán)境,這一部分作為課堂教學的補充,側(cè)重于通過原理型的認知試驗、制作型的試驗,使得學生 通過生動形象的演示實 驗,幫助理解抽象的概念,復雜的現(xiàn)象;幫助講授困難的知識點和比較復雜的程序步驟;通過制作型的實驗培養(yǎng)學生的動手能力,獲得實際操作技能。實驗室的實驗平臺要為學生提供課程設計的環(huán)境,模擬一定的情景、流程或過程。 ( 3)畢業(yè)設計 /創(chuàng)新實踐方面,主要是利用實驗室?guī)椭鷮W生通過網(wǎng)上或現(xiàn)場調(diào)查,搜集數(shù)據(jù)資料,構思設計流程和步驟,完成個性化的設計實驗或 完成系統(tǒng)性制作實驗。 根據(jù)這樣的分析,參考全國電子商務協(xié)作組的要求,將電子商務專業(yè)實驗室功能可以歸納為以下的內(nèi)容 : 電子商務專業(yè)實驗室功能 實驗類型 層次內(nèi)容 原理性或者演示型 制作型 模擬型 設計型 創(chuàng)新型 課程教學實踐 電子商務概論 電子商務原理 網(wǎng)絡購物、電子交易市場模擬 電子商務技術基礎 Web服務器工作過程 Web服務器安裝配置和測 試,XML和 HTML DNS、 FTP、Proxy模擬測試 網(wǎng)站開發(fā)設計 網(wǎng)站建設過程演示 網(wǎng)頁制作 個人網(wǎng)站模擬 網(wǎng)站設計 /網(wǎng)站設計競賽 網(wǎng)站獲利模式 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫結(jié)構 網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫安裝 CGI,ASP,JSP 程序設計 網(wǎng)絡安全與支付 網(wǎng)絡安全與支付過程演示 個人電子證書申請,防火墻配置 支付網(wǎng)關模擬、網(wǎng)絡攻擊、防范模擬 網(wǎng)絡營銷 網(wǎng)絡營銷模擬演示 網(wǎng)絡廣告制作 網(wǎng)絡營銷方案設計 現(xiàn)代物流技術與系統(tǒng) 物流技術、管理演示和案例 自動識別技術試驗 倉儲、配送、通關模 擬試驗 配送中心設計 3PL/4PL創(chuàng)意設計 電子商務系統(tǒng)分析與設計 電子商務系統(tǒng)結(jié)構演示 電子商務系統(tǒng)需求分析 B2B 網(wǎng)絡交易系統(tǒng)模擬 電子商務系統(tǒng)方案設計 商務智能與數(shù)據(jù)挖掘 計算機網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng) 實物演示與網(wǎng)絡結(jié)構演示 TCP/IP 協(xié)議配置, LAN 搭建 網(wǎng)絡互連模擬,網(wǎng)絡故障測試及維護 企業(yè)網(wǎng)絡方案設計 網(wǎng)絡價值評估 北方交通大學本科基本建設項目可行性論證書 第 17 頁 共 44 頁 面向?qū)ο蟮某绦蜷_發(fā) Java 開發(fā)環(huán)境配置; Java程序開發(fā); 課程開發(fā)作業(yè) 應用服務器技術 應用服務器配置、 J2EE編程 應用服務器性能調(diào)試與優(yōu)化 三層結(jié)構應用設計 課程實驗要求 最低 理解環(huán)境、作用 掌握電子商務技術 掌握原理 獨立設計網(wǎng)頁 擬定商業(yè)計劃 最終 系統(tǒng)性認識 把握技術應用發(fā)展趨勢 分析研究作用機制 提出系統(tǒng)方案 實現(xiàn)創(chuàng)業(yè) 綜合性教學實踐 電子商務認知實習 中石油、首信公司參觀 電子交易過程認知實習;電子商務安全認知實習;電子政務認知實習; 計算機網(wǎng)絡綜合實驗 局域網(wǎng)方案設計;網(wǎng)絡適配器安裝與 LAN搭建;網(wǎng)絡參數(shù)配置;網(wǎng)絡數(shù)據(jù)共享方案設計及試驗比較;網(wǎng)絡故障檢測與網(wǎng)絡性能測試試驗; 電子商務系統(tǒng)分析設計綜合實驗 電子商務系統(tǒng)的需求分析; 電子商務系統(tǒng)設計;系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構與數(shù)據(jù)庫設計;分小組的應用開發(fā)與測試; 模擬實習與創(chuàng)新試驗 電子交易過程模擬實習 B2C 電子零售、 B2B 電子交易市場模擬實習; 物流管理與技術模擬實習 供應商、制造商、配送中心、海關、銀行的分角色模擬實習;倉儲與配送中心管理試驗;商務與運輸代理模擬試驗; 電子政務模擬實習 政府公文處理過程試驗;個人護照網(wǎng)絡申辦試驗;企業(yè)網(wǎng)絡納稅與個人所得稅網(wǎng)絡申報模擬試驗;政府部門網(wǎng)絡辦公模擬試驗; 企業(yè)電子化協(xié)作模擬實習 電子商務環(huán)境下旅客出行方案設計;鐵路、航空網(wǎng)絡訂票,酒店 、旅行社網(wǎng)絡預定模擬實習;服務企業(yè)電子協(xié)作模擬實習; 網(wǎng)絡證券交易模擬實習 網(wǎng)絡委托及安全模擬實習;券商與網(wǎng)絡銀行銀證互轉(zhuǎn)模擬實習;個人資金管理與登記過戶模擬實習; 其他 Web數(shù)據(jù)挖掘、客戶關系管理;學生電子商務比賽的實踐由學生自主提出,實驗室提供環(huán)境。 實驗教學模擬軟件 電子商務專業(yè)實驗室擬配置的軟件環(huán)境包括以下部分: 北方交通大學本科基本建設項目可行性論證書 第 18 頁 共 44 頁 電子商務認知性(或原理性)實驗的教學軟件 該部分通過影像、光盤等多媒體形式,向試圖了解電子商務基本知識的初學者(包括電子商務專業(yè)及其他專業(yè)的一年級學生)提供原理性的知識,幫助其了解電子商務的基本概念和基本原理。 該部分的主要內(nèi)容和支持的課程如下: 內(nèi) 容 用途 支持的課程 建設方式 電子商務教學系列 CD 課程教學 /認知 《電子商務概論》 購買 /部分開發(fā) 電子商務應用案例 CD 課程教學 /專業(yè)實習 《電子商務概論》、《電子商務系統(tǒng)分析設計》、《網(wǎng)站開發(fā)技術》 購買《中國 EC 年鑒》制作之案例;部分自行開發(fā) 電子商務與網(wǎng)絡營銷案例 CD 課程教學 《網(wǎng)絡營銷》、《網(wǎng)絡經(jīng)濟》 購買 電子政務及政府上網(wǎng)案例 CD 課程教學 《電子政務》 購買 現(xiàn)代物流技術和物流管理系列 CD 課程教學 《現(xiàn)代物流技術》、《 ERP 與供應鏈管理》 購買 電子商務 驗證型模擬教學軟件 1. 服務對象與目的 主要為電子商務本科專業(yè)、二專業(yè)學生提供對電子商務進行感性認識的環(huán)境;使學生在學習到電子商務的基本開發(fā)理論之后,可以有一個環(huán)境來進行驗證。其次是實際動手對內(nèi)容進行組裝,由教師和軟 件提供驗證所需要的主要部件和內(nèi)容,學生根據(jù)自己的情況對已有的模塊進行組裝,形成自己的產(chǎn)品。 2. 主要內(nèi)容 ( 1) B2B與 B2C電子貿(mào)易模擬教學軟件環(huán)境,包括兩部分內(nèi)容: 1) B2C教學模擬軟件 通過該模擬環(huán)境,幫助學生掌握 B2C電子交易過程中貨物搜索、定單、采購、交易的基本過程; 2) B2B教學模擬軟件 其功能主要包括:電子交易市場和企業(yè)內(nèi)部 ERP的功能,具體幫助學生了解和掌握 B2B電子商務過程中 ,電子交易市場 (eMarketPlace)的構建過程,通過不同角色的實踐,掌握 B2B電子商務過程中的訂單、電子洽談、網(wǎng)絡招投標、合約預訂、交易與支付的過程,以及相關的企業(yè)內(nèi)部信息處理流程。 ( 3)電子政務模擬教學軟件環(huán)境 其主要功能也是進行角色的模擬,學生通過分別扮演政府和市民的決策,可以對電子政務有一個全面 的理解。也可以了解到作為政府公務員,如何通過網(wǎng)絡更好的為廣大市民服務。 電子商務應用型模擬教學軟件 1 服務對象與目的 北方交通大學本科基本建設項目可行性論證書 第 20 頁 共 44 頁 主要為電子商務本科專業(yè)、二專業(yè)學生提供對電子商務的概念、理論、技術和方法進行實踐的環(huán)境;使學生在這個環(huán)境中,可以根據(jù)自己的思想,綜合利用自己所學的知識,自己動手,進行設計和開發(fā)屬于自己的東西。 2 主要內(nèi)容 1)學生電子零售模擬軟件 主要功能是開發(fā)一個電子商城,可以為學生提供一個商城的入口,使學生自己開 發(fā)的軟件可以良好的運行。具體的實施可以分為兩部分,一部分是模擬的運作。結(jié)果根據(jù)每個人的銷售業(yè)績來確定每人的實驗分數(shù)。
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