【正文】 禮貌 。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人 。 二、保教工作： 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。促進(jìn)幼兒身心和諧 發(fā)展。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。彭若晨、孫佳婧 等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動 。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。對上鋪幼 兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。 四、班級管理 每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。 認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好 。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。 總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績 ! 工作安排 九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育。 班級召開家長會。 結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了 !”主題活動。 第二篇：九月份工作計劃 表 我們制定工作計劃的目的就是為了要讓之后的工作能夠更好的開展下去，能夠有效的提升效率和質(zhì)量。在收獲季節(jié)里，雖然我們的部長不在我們身邊做指導(dǎo)，但我們一定會做好宣傳部的本職工作，爭取把它做的更好，絕不給我們部長丟臉。 活動二：大學(xué)一年級新生的軍訓(xùn)也要開始了，炎炎夏日，他們就要經(jīng)受考驗，這是每位入學(xué)新生必須經(jīng)歷的磨練，這也算一種成長吧，我們能做的就是為他們加油吶喊，讓他們不要放棄，不過是通過展板的形式表達(dá)出來。我們部門也要開展以軍訓(xùn)為主題的海報征集活動，不僅可以增加他們的團(tuán)隊合作力，也為我們后續(xù)的招新物色人才。 以上是為已經(jīng)知道的活動所做的計劃，還有其他未作安排的活動，我們部也會根據(jù)實際的情況，作出適當(dāng)?shù)?安排。 最后希望在生氣勃勃的炎炎夏日中，我們部能以更飽滿的熱情投入到本部門其他部門的活動中，做好各項宣傳工作！取得更好的成績！ 九月份工作計劃表（ 2） 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來公司將近半年了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下我進(jìn)步很快，又是一個新的月份開始了，對于我和各 項工作來說都是一個嶄新的開始，凡事預(yù)則立，所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。 二、工作規(guī)劃 預(yù)達(dá)到的銷售業(yè)績：高級項目管理師完成 6個。 B、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高話述質(zhì)量。 D、每天晚上進(jìn)行一天工作反省， 自查自省。 F、在互動的過程中，鎖定有意向的學(xué)員，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在學(xué)員對我們機(jī)構(gòu)有感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析， 并在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。 H、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣，但不能低三下氣。 I、學(xué)員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。 J、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通，有團(tuán)隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。并在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。 幼兒園九月份工作計劃篇一 一、上月情況分析： 八月份我們對幼兒進(jìn)行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。 幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。 二、九月月目標(biāo)： 知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識，體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。 初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物 產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。 三、個別教育： 剛開學(xué)的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進(jìn)行個別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識。 在教學(xué)活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進(jìn)行隨機(jī)教育。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強(qiáng)責(zé)任意識。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié) 。提供廢舊物品供幼兒自由操作。提供各民族服飾的圖片 。師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片 。 幼兒園九月份工作計劃篇二 語言 — 表達(dá)主題《練張巧嘴巴》 《看、想、說》 — 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看圖，仔細(xì)思考，根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養(yǎng)表達(dá)能力。朗誦詩歌，學(xué)習(xí)朗誦中的語言和表情。 《雞和機(jī)》 — 念準(zhǔn)雞、機(jī)、七、西，能夠流暢、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的準(zhǔn)確性。 《同老師一起做游戲》 — 幼兒理解什么是“單數(shù)”，掌握判斷單、雙數(shù)的方法。 《認(rèn)識符號做減法》 — 從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對加減法的掌握情況，理解減號“ — ”在等式中的作用，同時幫助幼兒學(xué)習(xí)加、減法的互換互逆關(guān)系。 《食物有多少種營養(yǎng)》 — 讓幼兒初步了解人體需要的各種 各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。知道人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手。 社會 — 交往主題《幸福中國娃》 《都是中國娃》 — 對幼兒進(jìn)行認(rèn)識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家， 56 個民族的小朋友都是中國娃。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。 《祖國的首都 — 北京》 — 組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片，或通過電視片進(jìn)行介紹。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。 《我的自畫像》 — 分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。 《大熊貓》 — 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用毛筆，能正確地運用中絳，能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。 健康 — 運動主題《我有好習(xí)慣》 《坐姿歌》 — 良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要注意塑造幼兒完善的外部形象。 《圓圓歷險記》 — 為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。 《大腦告訴你》 — 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學(xué)習(xí)使用兩只手，促進(jìn)大腦兩半球的共同發(fā)展。 Let’ stalk我們一起說 Howdoyoudo!你好 ! Howdoyoudo!你好 ! Let’ stalk我們一起說 Goodbye!再見 !Seeyoutomorrow!明天見 ! Let’ ssing我們一起唱 Goodbye再見 GoodbyeFangfang， goodbyeFangfang， GoodbyeMingming， goodbyeMingming， Seeyoutomorrow. 再見芳芳，再見明明。 幼兒創(chuàng)意美術(shù) 秋天 冬天 梅花