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投擲游戲教案五篇材料-在線瀏覽

2025-05-21 14:15本頁面
  

【正文】 來,說不定過一會兒怪獸還會出來的。 放音樂,不好來,怪獸又來啦!這次我們小兵要看準怪獸的頭用力的扔石頭,因為怪獸最怕有人打頭了,手里的石頭扔完就從籃子里拿一 塊接著打。(幼兒站在弧線上打) (三)第三次打。 小兵們真厲害把怪獸徹底趕走了,但是我聽說還有些怪獸是專門躲在山洞里晚上出來吃小動物的,所以我們一起去偵查一下好嗎?請先把石頭撿回來,每人手里拿好一塊。 放音樂偵查,一共三個怪獸,教師喊“預備 —— 齊”幼兒每個怪獸打一次。今天累了一天我們也坐下來休息一會兒吧。 投擲游戲教案 4 活動目標 練習投擲(其中包括向不移動的物體及移動的物體透支的技巧)。 活動準備 向幼兒提出這次活動的要求及活動時的注意事項。 二、中間部分: 幼兒每人頭頂一個沙包,兩手側平舉隨音樂走平行線。 學習及練習向不移動的物體投擲。 幼兒練習、老師小結這一部分。 老師示范,幼兒用沙包向移動的物體投擲的技巧。 比賽:老師帶領幾個幼兒參與到活動中來。 教學反思 體育課是幼兒的手、眼、四肢、盡情的參與的活動、也是幼兒都樂意參與的活動之一。 這節(jié)活動課設計的合理、規(guī)范,充分的結合學前班幼兒的年齡特點、體質特征而定 。又有老師的親自參與更增加了幼兒活動的樂趣;結束部分,通過“賽賽賽”游戲活動讓幼兒的身體活動趨于平靜。在活動中讓幼兒自己學會玩,體驗活動課的樂趣,鍛煉幼兒身體的靈活性。 投擲游戲教案 5 活動目標 投出。 。 1 在墻上畫上圓靶在對應圓靶的地面畫上遠近不同的橫線。 3 汽車輪胎 4 個。 二、探索扔紙球的方法 。 。 、揮、拋三個不同動作的基礎上練習投手榴彈。師請聽老師的口令做相應的動作。 三、分組練習肩上揮臂投擲手榴彈 1 介紹游戲方法與場地師今天我們要用投手榴彈 的方法來玩投準和投遠的游戲。投遠這兒有一條架高的紅線請你站在地上的橫線后面把手榴彈使勁投出去一定要注意讓手榴彈從紅線的上方飛過去而不是從紅線下面飛過去。我們分成兩組玩游戲每個游戲都要玩別忘了左右手都要試試。 。 。 四、炸碉堡游戲 ??凑l投得準。 、投得準。 五、放松活動有針對性的放松上肢與手腕。 二、教材分析 本課以發(fā)展學生投擲能力和培養(yǎng)學生在活動中與同伴友好交往與合作為主要目標,通過教學,學生掌握基本的投擲方法,揮動、拋投、轉體等基本活動技能,發(fā)展上肢力量及身體協(xié)調靈敏等素質,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質,學會自主練習的意識,提高學生熱愛體育運動的積極性,全面增強學生身體健康水平,營造良好的課堂氛圍,讓學生在練習中探索運動的快樂。 有一定的同伴合作、互助和互評能力。 四、教學目標 學習上步投擲壘球動作, 70%的學生能學會用肩上屈肘、協(xié)調用力的方法,重點體驗蹬地、轉體、快速揮臂的發(fā)力順序。 通過學練發(fā)展學生的上下肢力量,以及靈敏協(xié)調素質,提高學生的投擲能力和奔跑能力。 五、教法與學法 主要采用的教學方法有:講解與示范法、 糾正錯誤法。 六、重點與難點 重點:蹬地、轉體、肩上屈肘、快速揮臂。 七、教學流程 準備部分:選用熱身跑和小游戲,調動學生興趣并達到熱身的目的。 基本部分:通過示范與講解,給學生形成正確的動作表象,采用分解動作鞏固練習,完整動作練習,由易到難,循序漸進,一 步步使學生學會并掌握動作,讓學生分組練習時,教師給予鼓勵和輔導,培養(yǎng)學生團結向上的集體主義精神,經過小組合作練習,評價分組展示驗收,來滿足學生表現(xiàn)的欲望和起到榜樣作用,通過接力賽游戲,發(fā)展學生下肢力量和配合能力,培養(yǎng)學生交流與團結合作能力。⑵、小結本節(jié)課學習的目標,以及學生存在的不足。 八、場地器材:壘球、標志物、錄音機。預計本節(jié)課學生的運動強度為最高心率 165 次 /分左右,平均心率 130— 145/分左右,練習密度為 40%45%左右。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的投擲游戲教案范文(精選 5 篇),歡迎大家分享。 投擲器材: 沙包、壘球、實心球、海綿球、羽毛球、乒乓球、各種大小皮球、三角球、氣球、毽子、飛標、塑料制品(飛盤、塑料圈等)、紙制物品(飛機、紙棒、紙片、紙團等)、木棒、扎起的繩索及各種自制器材等。 各年齡段教學內容要求: 小班:自然地往前上方或向遠處揮臂擲物(如小沙包、小球、小紙鏢)等。 大班:半側向轉體肩上擲遠;將小物體投進目標物內;投籃;打靶;用小圈套前方的物體等。 學習內容:投擲活動 學習步驟: 一、情景導入 教師活動: ,現(xiàn)在同學們自 己給自己一個評價,你感覺自己在上體育課的時候是否遵守紀律,請舉手,那么你們認為我們班在三年級中紀律有沒有其他兩個班級好?有或者沒有,調動學生的積極性,準備下面的隊列練習。 學生活動: ,鼓足干勁,決心以自己最好的狀態(tài)來進行下面的練習。 組織:練習隊型如圖: 二、合作探究掌握技能 重點 :在活動掌握什么樣的姿勢投擲的比較遠 難點:投擲時能夠做到手臂向后伸,并且揮臂快速有力 教師活動: ,迅速站好自己的位置。 。 ,嚴肅活潑地進行投準和投遠活動,對自己的投擲表現(xiàn)感到滿意。 組織: 三、總結經驗、追求更快的進步 教師活動:集合隊伍,詢問學生你對自己這節(jié)課的表現(xiàn)評價怎么樣? 學生活動:學生根據(jù)老師的講解進行自我評價,并能夠知道,體育課的規(guī)章,是我們快 樂的保證。 投擲游戲教案 3 活動目標: 練習正面投擲的動作,發(fā)展幼兒上下肢力量及手眼配合的協(xié)調性。 活動重點:正面投擲。 活動準備:怪獸若干,沙包若干,音樂若干。在律動中初步感知正面投擲的動作要領,讓幼兒的生理、心理做好準備。找一個點子快速站好,眼鏡看好司令,比比誰的速度快。 在《快樂寶貝》的音樂中做律動,今天我們來比比那個小兵的動作能和司令一樣有力氣本領最大好嗎?教師用兒歌的形式在音樂聲中進行練習?!闭l的手臂力量大 ,推推推,推推推。 二、在《打怪獸》的游戲中
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