幼兒園大班美術(shù)活動教案-在線瀏覽
2025-05-20 11:05本頁面
【正文】 ，樹葉等繪畫工具，讓幼兒觀察。 出示噴刷畫《小金魚》 A 師：現(xiàn)在老師揭曉謎 底了，老師用這些東西畫了一幅很漂亮的畫（邊說邊出示畫）。 C 師：小朋友說一說這幅畫和你們平時畫的畫有什么不同，它是怎么畫出來的？老師剛剛出示的那些工具又幫了老師什么忙呢？ D 幼兒互相討論 出示樹葉粘貼畫《小金魚》 引導幼兒欣賞兩幅畫不同的藝術(shù)效果，它們的繪制方式有什么不同？ 師：小朋友仔細觀察這兩幅畫有什么不一樣的地方？有什么一樣的地方？它們分別是怎么畫的呢？ [媽咪愛≈嬰網(wǎng) ]幼兒園教案頻道 請個別小朋友說一說。下面就讓我們用這種好玩的畫法來畫出可愛的小金魚吧？ 二、教師講解示范，幼兒觀察。 師：小朋友們見過小金魚嗎？小金魚是什么樣的？（引導幼兒說一說）教師總結(jié)：圓圓的腦袋，大大的、漂亮的尾巴，鼓鼓的眼睛?? 在樹葉后涂上膠水固定在相應的畫紙上。 噴刷方式：可以先噴紅色，用一把牙刷蘸少量的紅色，然后牙刷和雪糕棒相互摩擦，紅色均勻地噴灑在紙上；再用同樣的方法噴灑黃色或藍色，但必須等畫上的顏色干了以后再進行。噴刷顏色的順序可任意） 輕輕撕下樹葉，在眼睛的位置涂上顏色。 教師在幼兒作畫過程中要提醒幼兒注意噴灑顏色的力度，要均勻噴灑，不要灑到其他小朋友的畫紙上。最后我把樹葉撕下來，畫上眼珠。） 讓幼兒給聽課的老師說一說自己的作品。 活動延伸： 師：我們今天用樹葉拼了小金魚，小朋友回到家以后還可以用樹葉拼其他的小動物，用老師教你 們的方法噴上漂亮的顏色，看看哪個小朋友能拼得最多，最像。夏天到了，每天都有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我有了一個想法，讓幼兒自己動手設(shè)計一套夏天的衣服?；顒幽繕耍? 根據(jù)自己意愿設(shè)計出夏天的服裝。 在設(shè)計活動中體會成功的喜悅。觀看 VCD《服裝設(shè)計師》中服裝表演視頻師： 這些人在做什么呀？ 你覺得這些服裝漂亮嗎？你最喜歡那一套？為什么？看到這些漂亮的服裝，你們知道它們是什么季節(jié)穿的嗎？ 總結(jié)：夏天到了，天氣變熱了，所以人們都換了夏天的衣服?；顒幽繕耍? 學習噴刷畫，激發(fā)幼兒對噴刷活動的興趣。 學習用連貫，完整的語言介紹自己的繪畫作品?；顒与y點：學習噴刷畫。 教師出示牙刷，雪糕棒，樹葉等繪畫工具，讓幼兒觀察。 出示噴刷畫《小金魚》 A 師：現(xiàn)在老師揭曉謎底了，老師用這些東西畫了一幅很漂亮的畫（邊說邊出示畫）。 C 師：小朋友說一說這幅畫和你們平時畫的畫有什么不同，它是 怎么畫出來的？老師剛剛出示的那些工具又幫了老師什么忙呢？ D 幼兒互相討論 出示樹葉粘貼畫《小金魚》 引導幼兒欣賞兩幅畫不同的藝術(shù)效果，它們的繪制方式有什么不同？ 師：小朋友仔細觀察這兩幅畫有什么不一樣的地方？有什么一樣的地方？它們分別是怎么畫的呢？ [媽咪愛≈嬰網(wǎng) ]幼兒園教案頻道 請個別小朋友說一說。下面就讓我們用這種好玩的畫法來畫出可愛的小金魚吧？ 二、教師講解示范 ，幼兒觀察。 師：小朋友們見過小金魚嗎？小金魚是什么樣的？（引導幼兒說一說）教師總
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